第三單元素養(yǎng)評(píng)估(單元測(cè)試)2024-2025學(xué)年部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元素養(yǎng)評(píng)估時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五總分得分一、積累與運(yùn)用。(36分)1.讀拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)qīzihūnshāhǎodǎichéngjialìyè()()()()fāshìchóuxièdīngzhǔxiāngy?wéimìng()()()()2.選字填空,組成詞語(yǔ)。(4分)[謊慌]說()()張[郎朗]晴()新()[悔誨]教()后()[延廷]()長(zhǎng)宮()3.選擇題。(填序號(hào))(10分)(1)下列加點(diǎn)字的讀音無誤的一項(xiàng)是()(2分)A執(zhí)拗(yòu)篩選(shāi)B.犧牲(qī)釀酒(niàng)C.珊瑚(shān)礁石(jiāo)D.誠(chéng)懇(kěng)依偎(wēi)(2)下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思是()(2分)那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他。A.稀有B.稀少C.稀缺D.認(rèn)為稀奇而喜愛(3)與“眉開眼笑”不屬于同一類的詞語(yǔ)是()(2分)A.大吃一驚B.笑逐顏開C.喜上眉梢D.眉飛色舞(4)要把故事講得生動(dòng)、有吸引力,下列哪種方法不可???()(2分)A.豐富故事的細(xì)節(jié)B.將人物對(duì)話刪除C.配上相應(yīng)的動(dòng)作D.轉(zhuǎn)變角色講述(5)下列關(guān)于民間故事的表述,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.徐文長(zhǎng)是民間故事中聰慧機(jī)智的代表人物。B.《八仙過海》中的何仙姑是八仙之中唯一的女神仙。C.《田螺姑娘》里的主人公謝端具有善良、樂于助人的品質(zhì)。D.《列那狐的故事》中的列那狐非常狡猾,它偷魚時(shí)使用的計(jì)策是裝病。4.把下列句子中畫橫線的部分換成恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ),填寫在括號(hào)里。(3分)(1)如果像這樣前怕狼后怕虎,我們必然一事無成。()(2)做人要吃水不忘挖井人,感恩圖報(bào)。()(3)他能打開天窗說亮話,說明沒把我當(dāng)外人,我真開心。()5.在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(3分)(1)()嘴里含著那顆寶石,()能聽懂各種動(dòng)物說的話。(2)敬愛的獵人,您要記住,()動(dòng)物說了什么話,()不要對(duì)別人說。(3)()哥哥嫂子想獨(dú)占爹娘留下來的家產(chǎn),()把牛郎看成眼中釘。6.按要求完成句子練習(xí)。(8分)(1)他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,就對(duì)不起它。(改為反問句)(2分)_________________________________________________________________________(2)海力布對(duì)龍王說:“請(qǐng)把您嘴里含著的那顆寶石送給我吧。”(改為轉(zhuǎn)述句)(2分)_________________________________________________________________________(3)《獵人海力布》是在我國(guó)的一些地區(qū)流行很廣的民間故事。(修改病句)(2分)_________________________________________________________________________(4)他們倆手拉著手,穿過樹林,翻過山頭,回到草房。(用連續(xù)的動(dòng)詞寫句子)(2分)_________________________________________________________________________二、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(8分)1.看圖,我想起了唐朝的林杰寫過的詩(shī):“_______________,_______________?!?2分)根據(jù)課文內(nèi)容,我知道這四枚郵票的順序應(yīng)為:_________________(填序號(hào))2.下面是有關(guān)民間故事《牛郎織女》的特種郵票,請(qǐng)你照樣子給后兩枚郵票起名字,并按要求排序。(3分)①擔(dān)子追妻②撿衣結(jié)緣③_________________④_________________3.本單元所學(xué)的課文《牛郎織女》是中國(guó)四大民間故事之一,我還知道其他三個(gè)故事分別是《_________________》《_________________》《_________________》。(3分)三、班里即將舉行“我最喜歡的人物形象”交流會(huì),請(qǐng)同學(xué)介紹民間故事中自己最喜歡的一個(gè)人物,你會(huì)如何向同學(xué)們介紹呢?根據(jù)提示完成下面的表格。(4分)我最喜歡的人物形象故事名稱喜歡的人物喜歡的理由四、閱讀與感悟。(22分)(一)獵人海力布(節(jié)選)(8分)海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會(huì)相信的。再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了?!苯又?他就把怎么得到寶石,怎么聽見一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完,就變成了一塊石頭。1.選段中畫“_______”的句子主要是對(duì)海力布的_________________描寫,句中“鎮(zhèn)定”一詞說明___________________________________________________(2分)2.海力布明明知道自己會(huì)變成石頭,為什么他還是把鳥兒的話告訴了鄉(xiāng)親們?(2分)_________________________________________________________________________3.以鄉(xiāng)親們的口吻講一講選段的內(nèi)容。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)黃鶴樓的傳說(14分)武漢靠近長(zhǎng)江的地方有一座蛇山,山上有一座尖頂飛檐、金碧輝煌的黃鶴樓。要問這黃鶴樓的來歷,那還得從呂洞賓飛天說起哩!相傳,呂洞賓游玩了四川的峨眉山之后,一時(shí)心血來潮,打算去東海尋仙訪友。于是他身背寶劍,沿著長(zhǎng)江順流而下。這一天,呂洞賓來到了武昌城。這里的秀麗景色把他迷住了。他興沖沖地登上了蛇山,站在山頂上舉目一望,嗬!只見對(duì)岸的那座山好像是一只臥著的大龜,正伸著頭吮吸江水;自己腳下的這座山,則像一條長(zhǎng)蛇昂首注視著大龜?shù)膭?dòng)靜。呂洞賓心想:要是在這蛇頭上修一座高樓,站在上面觀看四周遠(yuǎn)近的美景不是更妙嗎?可這山又高,坡又陡,誰能在這上面修樓呢?有了,還是請(qǐng)幾位仙友來商量商量吧!他用寶劍向天空畫了一個(gè)圈,何仙姑就駕著一朵彩云來了。他連忙把自己的想法向她說了。何仙姑一聽就笑了,說:“你讓我用針描個(gè)龍繡個(gè)鳳還差不多,要說修樓,你還是請(qǐng)別人吧!”呂洞賓又請(qǐng)來了鐵拐李。鐵拐李一聽,哈哈大笑道:“你要是頭發(fā)昏,我這里有靈丹妙藥。要修樓,你還是另請(qǐng)高明吧!”呂洞賓又請(qǐng)來了張果老。張果老搖著頭說:“我只會(huì)倒騎著毛驢看唱本?!闭f罷,也走了。呂洞賓想,這下完了,連八仙都不行,哪里還有能工巧匠呢?正在這時(shí),空中傳來一陣奇怪的鳥叫聲,呂洞賓連忙抬頭一看,只見魯班正騎著一只木鳶朝著他呵呵地笑呢!呂洞賓急忙迎上去,把自己的想法又說了一遍。魯班走下木鳶,看了看山的高度,又打量了一下地勢(shì),隨手從山坡上撿來幾根樹枝,在地上架了拆,拆了架,想了一會(huì)兒,說:“咱們明天早上再商議吧!”第二天早上,雞剛叫過頭遍,呂洞賓就急急忙忙地爬上蛇山,只見一座飛檐雕棟的高樓已經(jīng)聳立在山頂上了。他登上最高層,大聲呼喊著魯班的名字,可連魯班的影子都沒有看到,只看見魯班留下的一只木鶴。這木鶴身上披著黃色的羽毛,正用一對(duì)又大又黑的眼睛望著他。呂洞賓非常高興,一會(huì)兒摸摸樓上的欄桿,一會(huì)兒看看樓下的江水,然后取出一支洞簫對(duì)著波濤滾滾的江水吹起了曲子。他一邊吹簫,一邊看看木鶴,這木鶴竟隨著音樂翩翩起舞!他騎到了木鶴身上,木鶴立即騰空而起,沖出了樓宇,繞著這座高樓飛了三圈,一聲鶴唳,它就鉆進(jìn)白云里去了。后來,人們就給這座樓起了個(gè)名字,叫“黃鶴樓”。1.聯(lián)系上下文,解釋下面詞語(yǔ)。(2分)靈丹妙藥:___________________________________________________________2.下列對(duì)各人物擅長(zhǎng)之事描述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.何仙姑擅長(zhǎng)針線刺繡B.鐵拐李擅長(zhǎng)修煉丹藥C.張果老擅長(zhǎng)編詞說唱D.魯班擅長(zhǎng)醫(yī)治病人3.讀句子,回答問題。(3分)他興沖沖地登上了蛇山,站在山頂上舉目一望,嗬!只見對(duì)岸的那座山好像是一只臥著的大龜,正伸著頭吮吸江水;自己腳下的這座山,則像一條長(zhǎng)蛇昂首注視著大龜?shù)膭?dòng)靜。這句話用了_________________的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了_________________________________________________________________________。4.閱讀全文,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言梳理本文的主要內(nèi)容,并完成下面的圖表。(4分)呂洞賓登上蛇山欣賞美景→_________________↓_________________←魯班前來幫忙修建高樓5.根據(jù)本文內(nèi)容,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫一寫“黃鶴樓”得名的原因。(2分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.本文想象新奇,充滿了幻想的色彩,細(xì)讀全文,用“_____”畫出一處能體現(xiàn)這一特點(diǎn)的地方。(1分)五、習(xí)作樂園。(30分)隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,人們的生活發(fā)生了巨大的變化,說不定王母娘娘知道人間的變化后,也愿意將織女送到人間生活。請(qǐng)你改編《牛郎織女》的故事,寫出不一樣的結(jié)局。要求:改編要符合常理;語(yǔ)句通順;題目自擬,不少于450字。參考答案一、1.妻子婚紗好歹成家立業(yè)謊慌朗郎誨悔廷延(1)C(2)D(3)A(4)B(5)D4.畏首畏尾飲水思源直言不諱5.(1)只要就(2)無論都(3)因?yàn)樗?.(1)他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對(duì)得起它呢?(2)海力布對(duì)龍王說,請(qǐng)龍王把嘴里含著的那顆寶石送給他。(3)提示:將“流行”改為“流傳”。(4)示例:我吃完飯,背起書包,推開大門,向?qū)W校走去。二、1.七夕今宵看碧霄牽牛織女渡河橋2.②④①③鵲橋相會(huì)男耕女織3.白蛇傳孟姜女哭長(zhǎng)城梁山伯與祝英臺(tái)三、《白蛇傳》白娘子①她很善良,經(jīng)常為百姓免費(fèi)看病。②她知恩圖報(bào),為了報(bào)答許仙的救命之恩,多次幫他渡過難關(guān)。四、(一)1.語(yǔ)言海力布做好了犧牲自己的準(zhǔn)備,無所畏懼。2.因?yàn)楹AΣ己苌屏?他不想鄉(xiāng)親們有危險(xiǎn),所以決定犧牲自己。3.示例:看到我們不愿意搬家,海力布特別著急,他對(duì)我們

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