遼寧盤錦歷年中考語文現(xiàn)代文閱讀之非連續(xù)性文本閱讀3篇（含答案）（2003-2022）

中考語文現(xiàn)代文閱讀匯編遼寧盤錦非連續(xù)性文本閱讀3篇（2003—2022）目錄文化遺產(chǎn)（2022遼寧盤錦） 2關(guān)于“中國的成就”為主題的閱讀（2021遼寧盤錦） 4關(guān)于全民閱讀的閱讀（2020遼寧盤錦） 6

文化遺產(chǎn)（2022遼寧盤錦）【材料一】文化遺產(chǎn)的類型分為物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。作為物質(zhì)文化遺產(chǎn)的三星堆是實證文明起源綿延的大型遺址。三星堆遺址發(fā)掘，無論是發(fā)掘技術(shù)還是多學科研究，都站在了世界考古的前沿。在實驗室里，一件青銅器形狀的白色硅膠套擺在桌上，這是為新發(fā)現(xiàn)的青銅尊量身定制的3D打印“防護服”。青銅尊器型大，采取傳統(tǒng)的石膏固定提取，容易破碎。因此，先用3D掃描儀采集數(shù)據(jù)，再在3D打印出的模型上制作好硅膠保護套，給文物穿上后再提取。3D打印技術(shù)用在考古發(fā)掘上還是第一次。2020年底重啟的三星堆考古與1986年相比，是把先進的實驗室搬到回野考古現(xiàn)場的新嘗試。匯聚了多種科技手段的恒溫恒濕的考古發(fā)掘艙、多功能考古操作系統(tǒng)、文物應(yīng)急保護平臺、可以遠程傳輸數(shù)據(jù)的專家會診室……這些技術(shù)保障使得發(fā)掘與保護同步、多學科融合、多團隊合作成為可能。（選自《人民目報》）【材料二】二十四節(jié)氣是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。2016年，我國申報的二十四節(jié)氣正式列入聯(lián)合國教科文組織《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。第24屆北京冬奧會開幕式倒計時，從“雨水”開始倒數(shù)，歷經(jīng)二十四個節(jié)氣，最終落至“立春”，觀眾從中看到了人工智能、AR、裸眼3D等多種技術(shù)綜合運用所呈現(xiàn)出的輝煌的時間文化，驚艷了世人，將中國氣的傳遞給了全世界。（選自《光明日報》）【材料三】【材料四】數(shù)字化是將博物館資源有效轉(zhuǎn)化為傳播動能的重要手段。故宮高度重視藏品數(shù)字化進程，從2020年開始，每年采集7萬到7.5萬件文物信息，現(xiàn)在已公開發(fā)布8.3萬件文物影像，并建立了“數(shù)字多寶閣”“故宮名畫記”等展示平臺?！啊肚迕魃虾訄D3.0）高科技互動藝術(shù)展”數(shù)字展覽備受歡迎。2021年，“‘紋’以載道﹣﹣故宮沉浸式數(shù)字體驗展”，以5.3米高裸眼3D文物呈現(xiàn)紋樣世界。數(shù)字化展示突破實體展覽的局限，觀眾參與度和體驗感更強，滿足了“觸摸”文物的心理需求。觀眾通過對文物展品的觀察和了解，進行了一次與五千年中華文明的對話，打開了眼界，增長了見識，文化傳承與文化自信的種子在觀眾心中生根發(fā)芽。（選自《人民日報》）（1）對以上四則材料內(nèi)容理解分析有誤的一項是A.青銅尊器型大，采用3D打印技術(shù)可以為青銅尊量身定制“防護服”，青銅尊就可以不會破碎。B.2016年，我國申報的二十四節(jié)氣正式列入聯(lián)合國教科文組織《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。C.2020年，我國科研投入經(jīng)費總量24393.1億元，同年科技創(chuàng)新能力在全球排第14位。D.畫線句運用了列數(shù)字的說明方法，具體準確地說明了故宮高度重視藏品數(shù)字化進程。（2）閱讀[材料一][材料二][材料三]，完成下面表格。（3）根據(jù)[材料四]完成下面對話。佳欣聽說春明參觀故宮博物館回來了，好奇地問春明。佳欣：這次去故宮博物館參觀數(shù)字化展覽，你有什么新的體驗嗎？春明：①。佳欣：真羨慕你，我也想去。春明：值得一去，②。佳欣：我真為我們國家科技的進步和文化的燦爛驕傲??！【答案】【分析】材料一主要講述物質(zhì)文化遺產(chǎn)三星堆的研究與保護，材料二講述二十四節(jié)氣的傳統(tǒng)，材料三為圖表分析，材料四講述博物館資源數(shù)字化?！窘獯稹浚?）本題考查理解和辨析材料內(nèi)容。A.有誤，結(jié)合材料一第①段“青銅尊器型大，采取傳統(tǒng)的石膏固定提取，容易破碎。因此，先用3D掃描儀采集數(shù)據(jù)，再在3D打印出的模型上制作好硅膠保護套，給文物穿上后再提取”可知，青銅尊器型大，采用3D打印技術(shù)可以為青銅尊量身定制“防護服”，青銅尊不易破碎，并不是說“不會破碎”。故選：A。（2）本題考查篩選信息概括內(nèi)容。結(jié)合材料三的圖表，可以得出結(jié)論：我國科研投入經(jīng)費總量逐年增加；我國科技創(chuàng)新能力在全球排名逐年上升；結(jié)合材料一第②段“2020年底重啟的三星堆考古與1986年相比，是把先進的實驗室搬到田野考古現(xiàn)場的新嘗試。之聚了多種科技手段的恒溫恒濕的考古發(fā)掘艙、多功能考古操作系統(tǒng)、文物應(yīng)急保護平臺、可以遠程傳輸數(shù)據(jù)的專家會診室……這些技術(shù)保障使得發(fā)掘與保護同步、多學科融合、多團隊合作成為可能”可知，科學技術(shù)的保障使得發(fā)掘與保護同步、多學科融合、多團隊合作成為可能；結(jié)合材料二“第24屆北京冬奧會開幕式倒倒計時，從雨水開始倒數(shù)，歷經(jīng)二十四個節(jié)氣，最終落至立春’，觀眾從中看到了人工智能、AR、裸眼3D等多種技術(shù)綜合運用所呈現(xiàn)出的輝煌的時間文化，驚艷了世人，將中國氣韻傳遞給了全世界”可知，科學技術(shù)的綜合運用呈現(xiàn)輝煌的時間文化，驚艷世人，將中國氣韻傳遞給全世界。（3）本題考查理解材料內(nèi)容與表達運用。結(jié)合材料四“‘《清明上河圖3.0》高科技互動藝術(shù)展’數(shù)字展覽備受歡迎。2021年，“紋以載道故宮沉浸式數(shù)字體驗展”，以5.3米高裸眼3D文物呈現(xiàn)紋樣世界。數(shù)字化展示突破實體展寬的局限，觀眾參與度和體驗感更強，滿足了‘觸摸’文物的心理需求”可知，參觀故宮博物館數(shù)字化展覽的新體驗有《清明上河圖3.0》高科技互動藝術(shù)展；故宮沉浸式數(shù)字體驗展；可以使觀眾參與度和體驗感更強，滿足了“觸摸”文物的心理需求。據(jù)此可完成對話。答案：（1）A（2）①我國科研投入經(jīng)費總量逐年增加；②我國科技創(chuàng)新能力在全球排名逐年上升；③科學技術(shù)的保障使得發(fā)掘與保護同步、多學科融合、多團隊合作成為可能；④科學技術(shù)的綜合運用呈現(xiàn)輝煌的時間文化，驚艷世人，將中國氣韻傳遞給全世界。（3）①我體驗了《清明上河圖3.0》高科技互動藝術(shù)，還參觀了故宮沉浸式數(shù)字體驗展。②數(shù)字化展示，不光讓我們參與度和體驗感更強，還能“觸摸文物呢！【點評】材料閱讀題給出一組材料，考查學生的理解分析能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，旨在培養(yǎng)學生綜合讀寫、獨立思考和創(chuàng)新能力。解答此類題，要靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，用簡潔、流暢的語句來表達自己的見解。【已修改】（2022年遼寧盤錦）關(guān)于“中國的成就”為主題的閱讀（2021遼寧盤錦）【材料一】中國天眼、天問一號、港珠澳大橋、復興號高鐵…這些象征著中國科技由跟跑到領(lǐng)跑的“大國重器”，成為我國科技戰(zhàn)略布局中一顆顆眼的明珠。2021年5月15日，中國首次火星探測任務(wù)天問一號探測器成功在火星著陸。天問一號探測器是個“三件套”，包括環(huán)器、進入艙和“祝融號”火星車，后兩者共同組成著陸巡視器?；鹦擒嚭铜h(huán)繞器共同肩負科學探測使命。我國火星探測任務(wù)將一次實現(xiàn)對火星的“環(huán)繞、著陸、巡視”，這在國際航天領(lǐng)域也是創(chuàng)舉。不過，這次天問一號火星軟著陸任務(wù)很艱難。地球到大星之間的距離是變化的，最近時約5500萬千米，最遠時可達到4億千米。由于距離遠，地面與火星探測器的通信面臨最長接近20分鐘的延時?？茖W人員無法隨時控制探測器，考驗前所未有。意大利科學家羅伯特。奧羅塞贊嘆道:“這項任務(wù)對中國來說是一個巨大的飛躍，因為中國一次就完成了美國宇航局花了數(shù)十年才完成的任務(wù)。（選自《光明日報》）【材料二】【材料三】中國穩(wěn)步提高對外援助資金規(guī)模。2013年至2018年，中國對外援助金額為2702億元人民幣。其中，提供無償援助1278億元人民幣，占對外援助總額的47.30％，重點用于幫助其他發(fā)展中國家建設(shè)中小型社會福利項目等。隨著疫情在全球蔓延，中國政府設(shè)立了抗疫合作專項資金，向150個國家和4個國際組織提供緊急援助，還承諾將在兩年內(nèi)提供20億美元國際援助。(選自《光明日報》)【材料四】語言是了解一個國家和文化最好的鑰匙。目前，全球有75個國家將中文納入國民教育體系，4000多所國外大學開設(shè)中文課程，2500萬人學習中文，4000萬人次參加各類中文考試。(選自《光明日報》)12.對以上四則材料內(nèi)容理解分析有誤的一項是()(2分)A.天問一號探測器是個“三件套”，包括進人艙、“祝融號”火星車和環(huán)繞器，前兩者共同組成著陸巡視器。B.畫線句運用了列數(shù)字的說明方法，具體準確地說明了天問一號火星軟著陸任務(wù)很艱難。C.2018年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值是90萬億元，同年中國經(jīng)濟占世界經(jīng)濟比重是16.1％。D.隨著疫情在全球蔓延，中國政府將設(shè)立抗疫合作專項資金，還承諾兩年內(nèi)提供20億美元國際援助【答案】D（根據(jù)材料三中“隨著疫情在全球蔓延，中國政府設(shè)立了抗疫合作專項基金”可知“抗疫合作專項基金”已經(jīng)設(shè)立，選項中”將設(shè)立”錯誤）【解析】解答本題首先根題干信息，明演講主題為“害了，我的!”，它不可作為具體題目，題目雪要自然后根據(jù)“經(jīng)濟”“大國擔當”來看，空的部分應(yīng)概我國“經(jīng)濟”“政治”之外的其他域的就，可以從“文化”“科技”等域入手，用四字詞語概括。13.根據(jù)材料二、材料三內(nèi)容，從兩方面概括我國經(jīng)濟發(fā)展的成就，并說說我國在資金利用上的舉措。(3分)【答案】成就：國內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長(國內(nèi)生產(chǎn)總值20年擴大至10倍國內(nèi)生產(chǎn)總值2020年比2000年增加了9倍)(1分)，中國經(jīng)濟占世界經(jīng)濟的比重逐年增長(2020年中國經(jīng)濟占世界經(jīng)濟的比重比2016年提高了約2.3％)(1分)，[或我國經(jīng)濟在國內(nèi)生產(chǎn)總值和在世界經(jīng)濟占比中都不斷增長(2分)，舉中國穩(wěn)步提高對外/國際助資金規(guī)模(1分)。14.在國慶節(jié)來臨之際，學校準備舉行以“厲害了，我的國!”為主題的演講比賽，下面是小張擬寫的演講稿提綱，請結(jié)合以上材料，幫他補充完整。(3分)【答案】(1)示例:我為祖國面自豪/我驕做，我是中國人(能表現(xiàn)為祖國做自豪的意思都可，以主題“歷害了，我的國!”為題目不得分)(2)科技領(lǐng)跑/創(chuàng)新(3)中文漢語/文化熱潮(影響)。（2021遼寧盤錦）關(guān)于全民閱讀的閱讀（2020遼寧盤錦）【材料一】全民閱讀共享書香2020年4月23日是世界讀書日，以“讀遼寧，愛遼寧”為主題的遼寧者第九屆全民讀書節(jié)正式開幕。與往屆相比，此次開幕式首次采用“云”開幕形式，在全省14個市的官方視頻賬號聯(lián)動直播。閱讀點亮人生，書香潤澤心靈。近年來，我省致力于書香遼寧建設(shè)，營造出愛讀書、善讀書、讀好書的濃厚氛。讀書節(jié)期間，主辦方將聯(lián)合省內(nèi)部分實體書店，向讀者提供各類熱點圖書書單。

(選自《遼寧日報》)【材料二】【材料三】學人薦書書籍中的人生、思想和知識，遠非任何個人經(jīng)歷和經(jīng)驗可以替代:書籍能在歷史、現(xiàn)實和未來三個維度豐富人的自我認識和存在感一一這便是好書何以為人的良師益友的根據(jù)。推薦閱讀:《少年讀中國簡史》《新中國極簡史)(《學者的人間情懷》

——作家、茅盾文學獎得主梁曉聲

讀書養(yǎng)靜氣，讀書有底氣，讀書生勇氣。推薦閱讀:《論語》《紅樓夢》《給孩子的歷史地理》

——中國民族大學教授蒙曼

(選自《光明日報》）【材料四】隨著5G、人工智能、增強現(xiàn)實等新技術(shù)快速發(fā)展，并融入日常生活，人們對技術(shù)推動下的數(shù)字閱讀有了更多體驗。對于一些熱衷數(shù)字閱讀的人來說，如果電子閱讀器不再只顯示黑灰白色，而是呈現(xiàn)更加豐富的色彩，閱讀體驗會大不一樣。如今，這一愿望已經(jīng)不難實現(xiàn)。2020年3月，國內(nèi)某電子書閱讀器品牌發(fā)布一款彩色墨水屏電子閱讀器。這款閱讀器可顯示4096種色彩，可以更好地閱讀兒童繪本、藝術(shù)畫集、帶圖解的專業(yè)書籍和文獻資料等。在數(shù)字技術(shù)推動下，電子閱讀器閱讀、聽書、AR互動等閱讀形式發(fā)展迅速，讓讀書變得更加生動高效。

(選自《人民日報》)12.對以上四則材料內(nèi)容理解分析有誤的一項是(

)(2分)A.2020年，遼寧省第九屆全民讀書節(jié)開幕式首次采用“云”開幕形式。B.據(jù)調(diào)查，全國人均圖書擁有量2017年是6.49冊，2018年是6.85冊。C.梁曉聲認為，好書能豐富人的自我認識和存在感，能成為人的良師益友。D.數(shù)字技術(shù)、電子閱讀器閱讀、聽書、AR互動等閱讀形式，讓讀書更生動13.近幾年來我國國民的閱讀呈現(xiàn)出哪些特點?請根據(jù)【材料二】【材料四回答。(3分)

14.在遼寧省全民讀書節(jié)期間，某班級召開了以“少年正是讀書時”為主題的討論會。請結(jié)合以上材料，補全下面的討論發(fā)言。(3分)主持人:同學們都想多讀幾本好書，但書店和圖書館的書太多了不知道怎樣選擇，大家能提一些建議嗎?曉慧: