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文檔簡介
2023年湖北省武漢市中考化學真題
學校:姓名:班級:考號:
一、單選題
1.《天工開物》被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”,其中記載的下列工藝涉及化學
變化的是
A.紡紗織布B.伐木制舟C.燒制陶瓷D.海水曬鹽
2.實驗操作應嚴謹規(guī)范。下列實驗操作正確的是
3.某管道疏通劑標簽上的部分文字如圖所示。下列說法正確的是
品名:管道疏通劑
成分:氫氧化鈉、鋁粉、硝酸鈉
注意事項:使用時要防明火
保存方法:密封
適用范圍:毛發(fā)、殘渣等淤積物
A.氫氧化鈉中陰離子的符號為OH1B.氫氧化鈉中含有一種金屬元素
鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖為D.硝酸鈉的化學式為NChNa
4.勞動創(chuàng)造美好生活。下列與勞動項目相關(guān)的解釋錯誤的是
選項勞動項目解釋
A在燃氣灶上用鐵鍋炒菜利用鐵的導電性
B用食醋洗滌熱水瓶內(nèi)的水垢食醋具有酸性
C給校園中的花草施用氯化鉀氯化鉀屬于鉀肥
D用干布擦凈被雨水淋濕的自行車防止鐵生銹
A.AB.BC.CD.D
5.以C02和H2為原料合成C2出是綜合利用二氧化碳、實現(xiàn)“碳中和”的研究熱點。相
關(guān)反應的微觀示意圖如下所示。
o
。我原「
?ttiKt(
甲乙T
關(guān)于該反應,下列說法正灘的是
A.參加反成的甲和乙的質(zhì)量比為11:1B.生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:2
C.反應物和生成物共涉及兩種氧化物D.反應前后元素的化合價都不變
6.對比實驗是進行科學探究的重要方式。下圖所示實驗均用到了對比的方法。
硝酸鉉/
co,->
滴有酚猷
/溶液的、一
蒸溜水咽
圖I
下列說法錯誤的是
A.圖1實驗能驗證二氧化碳與水發(fā)生了反應
B.圖2實驗能說明紅磷的著火點比白磷的高
C.圖3實驗能驗證金屬活動性順序為Fe>Cu>Ag
D.圖4實驗能說明硝酸鉉固體溶于水會吸收熱量
7.歸納整理是學習化學的重要方法。下圖涉及的是初中化學常見物質(zhì)及反應,甲、乙、
丁中至少含有一種相同的元素。其中“產(chǎn)表示一種物質(zhì)通過一步反應可以轉(zhuǎn)化為另一種
物質(zhì),“?一”表示相連兩種物質(zhì)匕以反應。(反應條件、部分反應物、生成物已略去)
下列說法錯誤的是
A.若甲能使帶火星木條復燃,則丁可能具有還原性
B.若丁可用于治療胃酸過多,則甲可能是胃液中含有的酸
C.若乙、丙含有相同的金屬元素,則丙、丁可以發(fā)生復分解反應
D.若丙、丁常溫下都是黑色固體,則乙-CO2的反應可以為置換反應
8.化學興趣小組探究酸堿鹽的化學性質(zhì),進行如圖1所示實驗。實驗后將甲、乙兩支
試卷第2頁,共6頁
試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯,如圖2所示,充分反應,靜置,為探究燒杯內(nèi)溶液的組成,取
適量上層清液,向其中逐滴滴入質(zhì)量分數(shù)為1.71%的氫氧化鋼溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與
加入氫氧化鋼溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖3所示。
圖3
下列說法錯誤的是
A.圖1充分反應靜置后,乙試管內(nèi)上層清液中一定含有兩種酸
B.圖2燒杯內(nèi)可以觀察到沉淀逐漸減少,最終只剩余白色沉淀
C.圖2充分反應靜置后,燒杯內(nèi)上層清液中含有三種陽離子和兩種陰離子
D.圖3中加入30.0g氫氧化鋼溶液時,生成沉淀的質(zhì)量為0.797g
二、填空題
9.石墨、活性炭和木炭在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應用。
石般活性炭作冰箱除味制木炭作燃料
回答下列問題:
(1)石墨的用途可以是O
A.用于制鉛筆芯B.用作電極C.用于切割大理石
(2)活性炭作冰箱除味劑,是利用其(填“物理”或“化學”)性質(zhì)。
(3)木炭可用作燃料。木炭完全燃燒的化學方程式為。
10.化學興趣小組探究碳酸氫鈉、氯化鉀、氯化鈉和氯化核的溶解性時,查閱資料如下:
表1物質(zhì)在不同溫度時的溶解度
溫度/C0102030
溶解度/gNaHCO36.98.29.611.1
回答下列問題:
⑴菱鋅礦屬于(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)“酸浸”中觀察到的現(xiàn)象是o
(3)濾液1中含有的陽離子是。(填離子符號)
(4)“轉(zhuǎn)化”中加入足量鋅粉,反應的化學方程式有:Zn+Fe2(SOP3=ZnSO,+2FeSO4和
(寫一個即可)。
(5)下列說法正確的是(填標號)。
A.“粉碎”是為了使菱鋅礦在“酸浸”中與稀硫酸充分反應
B.在“轉(zhuǎn)化”中加入鋅粉,若無氣泡冒出,說明鋅粉已足量
C.濾渣甲、濾渣乙均能與稀硫酸反應產(chǎn)生氣體
D.濾液2的質(zhì)量一定比濾液1的質(zhì)量大
四、科學探究題
12.分類回收塑料制品是環(huán)境保護的重要研究課題?;瘜W興趣小組利用過氧化氫溶液取
氧氣,并用燃燒法探究塑料的組成。
I、設(shè)計氧氣的發(fā)生裝圖
5%過M止水火
化氫溶液
上
可
移
卜
筋
動
處
能5%i4H
二化料溶液
圖2
(1)圖1中儀器X的名稱為(填“集氣瓶”或“錐形瓶”)。
(2)圖2中鉗絲可催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣。實驗過程中,若觀察到安全管內(nèi)液面上升,
說明裝置內(nèi)壓強過大,此時可以采取的安全措施是o
II、探究某塑料的組成
某塑料含有碳、氫元素,可能還含有氧和氯元素中的一種或兩種。該塑料充分燃燒除生
成二氧化碳和水蒸氣外,還可能生成氯化氫氣體。取mg該塑料樣品與足量干燥的氧氣
充分反應,用圖3所示裝置吸收生成的氣體。實驗過程中,觀察到裝置乙溶液中產(chǎn)生白
色沉淀。當氣體被充分吸收后,測得裝置甲、乙、丙的質(zhì)量在反應前后分別增加mg、
m2g和m3g。(無水氯化鈣可作干燥劑,裝置氣密性良好,裝置甲、乙、丙、丁中試劑
均足量)
(3)裝置乙溶液中產(chǎn)生白色沉淀,說明該塑料含有氯元素。產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式為
(4)該塑料樣品中氫元素的質(zhì)量為(用代數(shù)式表示)。
(5)關(guān)于該實驗,下列說法正確的是o(填標號)
A.該塑料中碳原子與氯原子的個數(shù)比為73m3:88m2
B.若為+m?+^;=m,則該塑料不含氧元素
C.若將裝置乙與丙互換,也能夠達到實驗目的
D.若去除裝置丁,則對測定氫元素的質(zhì)量無影響
五、計算題
13.實驗室有一瓶未知濃度的鹽酸。為測定該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),化學興趣小組向
25.0g鹽酸樣品中逐滴滴入質(zhì)量分數(shù)為20.0%的氫氧化鈉溶液,所得溶液溫度與加入氫
氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。
氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g
回答下列問題:
(I)氫氧化鈉與鹽酸反應(填“放出”或“吸收”)熱量。
⑵計算該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%)。
試卷第6頁,共6頁
參考答案:
1.C
【詳解】A、紡紗織布過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項A不符合題意;
B、伐木制舟過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項B不符合題意;
C、燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故選項C符合題意;
D、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項D不符合題意:
故選:Co
2.D
【詳解】A、向試管中加入固體顆粒時,先將試管橫放,用鑲子把固體顆粒放在試管口,再
慢慢將試管豎立起來,故選項A錯誤;
B、蒸發(fā)時移走蒸發(fā)皿應使用坨煙鉗,故選項B錯誤;
C、濃硫酸稀釋時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌,切不可將水
直接倒入濃硫酸中,倒入液體時瓶塞倒放,標簽朝向手心,故選項C錯誤;
D、用量筒量取液體時,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,故選項D正確;
故選:Do
3.B
【詳解】A、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物,陰離子為氫氧根離子,其離
子符號為OH,故選項說法不正確;
B、氫氧化鈉中的鈉元素屬于金屬元素,而氫元素、氯元素屬于非金屬元素,故選項說法正
確;
C、鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13,核外電子數(shù)為13,核外電子分三層排布,第一層排2個電子,
第二層排8個電子,第三層排3個電子,其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為(+13)283,故選項說法
不正確;
D、硝酸鈉中鈉元素的化合價為+1價,硝酸根的化合價為-1價,其化學式為NaNO3,故選
項說法不正確。
故選B。
4.A
【詳解】A、在燃氣灶上用鐵鍋炒菜,利用了鐵的導熱性,故選項A錯誤;
答案第1頁,共8頁
B、用食醋洗滌熱水瓶內(nèi)的水垢,是因為食醋含有醋酸具有酸性,能和水垢的主要成分碳酸
鈣反應生成醋酸鈣、水和二氧化碳,和氫氧化鎂反應產(chǎn)生醋酸鎂和水,故選項B正確;
C、給校園中的花草施用氯化鉀,氯化鉀含氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素中的鉀元素,屬于鉀肥,
故選項C正確;
D、用干布擦凈被雨水淋濕的自行車,使鐵與水隔絕,從而防止鐵生銹,故選項D正確;
故選:Ao
5.C
【分析】由反應的微觀示意圖可知,該反應的化學方程式為:
一定條件
2CO2+6H2C2H4+4—0;
【詳解】A、由反應的化學方程式可知,參加反成的甲和乙的質(zhì)量比為(2x44):(6x2)=22:
3,故選項A說法錯誤;
B、由反應的化學方程式可知,生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:4,故選項B說法錯誤;
C、反應物和生成物共涉及二氧化碳和水兩種氧化物,故選項C說法正確;
D、反應前氫元素的化合價為。價,反應后氫元素的化合價為+1價,反應前后氫元素的化合
價發(fā)生了改變,故選項D說法錯誤;
故選:Co
6.A
【詳解】A、圖1實驗中蒸儲水和通入二氧化碳的蒸饋水都不能使酚肽溶液變色,所以圖1
實驗不能驗證二氧化碳與水發(fā)生了反應。A錯誤;
B、圖2實驗75℃熱水提供的熱量使銅片上白磷燃燒,不能使銅片上紅磷燃燒,說明紅磷的
著火點比白磷的高。B正確;
C、圖3實驗中鐵片和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,說明鐵比銅活潑;銀片不能和硫酸銅
反應,說明銀不如銅活潑。即圖3實驗能驗證金屬活動性順序為Fe>Cu>Ag。C正確;
D、圖4實驗將硝酸錢固體加入燒杯中的水里,飽和硝酸鉀溶液中有白色晶體析出;飽和石
灰水未變渾濁。溫度降低,硝酸鉀溶解度變小,氫氧化鈣溶解度變大。即圖4實驗能說明硝
酸鉉固體溶于水會吸收熱量。D正確。
綜上所述:選擇A。
7.D
答案第2頁,共8頁
【詳解】A、若甲能使帶火星木條復燃,則甲為氯氣,甲能轉(zhuǎn)化為乙,乙能轉(zhuǎn)化為C02,乙
能與丁反應,丁能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,銅在氧氣中加熱生成氧化銅,一氧化碳與氧化銅加熱時
生成二氧化碳和銅,乙可能是氧化銅,丁可?能是一氧化碳;丙能與甲反應,能與CO2反應,
碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,在高溫條件下與二氧化碳反應生成一氧化碳,丙可能是碳,
綜上所述:丁可能是一氧化碳,具有還原性,說法正確;
B、若丁可用于治療胃酸過多,丁能轉(zhuǎn)化為CO2,碳酸氫鈉能與鹽酸生成氯化鈉、水和二氧
化碳,可用于治療胃酸過多,則丁可能是碳酸氫鈉;甲能轉(zhuǎn)化乙,乙能與丁(碳酸氫鈉)反
應,鹽酸能與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸,硝酸能與碳酸氫鈉反應生成硝酸鈉、水和
二氧化碳,乙可能是硝酸;甲能與丙反應,丙與二氧化碳反應,氫氧化鈣能與鹽酸反應生成
氯化鈣,能與二氧化碳反應生成微酸鈣和水,丙可能是氫氧化鈣,綜上所述:甲可能是胃液
中含有的酸(鹽酸),說法正確;
C、若乙、丙含有相同的金屬元素,丙能與二氧化碳反應,乙能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,氫氧化鈣
能與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,則丙
可能是氫氧化鈣,乙可能是碳酸鈣;丁能與乙反應,丁能轉(zhuǎn)化為CO2,碳酸鈣與硫酸反應生
成硫酸鈣、水和二氧化碳,丁可能是硫酸;甲、乙、丁中至少含有一種相同的元素,該元素
根據(jù)以上分析為可能氧元素,甲能與丙(氫氧化鈣)反應,能轉(zhuǎn)化為乙(碳酸鈣),能轉(zhuǎn)化
為二氧化碳,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,能與鹽酸反應生成氯化鈉、
水和二氧化碳,甲可能是碳酸鈉;綜上所述:丙是氫氧化鈣,丁是硫酸發(fā)生的反應是氫氧化
鈣與硫酸反應生成硫酸鈣和水,該反應是由兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物的反應,
屬于復分解反應,說法正確;
D、若丙、丁常溫下都是黑色固體,丙能與二氧化碳反應,丁能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,碳與二氧
化碳在高溫條件下生成一氧化碳,氧化銅能與碳加熱時生成銅和二氧化碳,丙可能是碳,丁
可能是氧化銅:丁能與乙反應,一氧化碳與氧化銅加熱時生成銅和二氧化碳,則乙可能是一
氧化碳;甲、乙、丁中至少含有一種相同的元素,該元素根據(jù)以上分析為可能氧元素,甲能
與丙(碳)反應,能轉(zhuǎn)化為乙(一氧化碳),能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,氧氣與碳在點燃時,完全
燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,則甲可能是氧氣;綜上所述:乙-CO2的反
應可以為氧化銅與一氧化碳在加熱條件下生成銅和二氧化碳,該反應是由兩種化合物反應生
成一種單質(zhì)和一種化合物的反應,不屬于置換反應,也可以一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧
化碳,該反應是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應,屬于化合反應,即乙一C02的反應不可能
是置換反應,說法錯誤。
答案第3頁,共8頁
故選D。
8.D
【詳解】A、氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,稀硫酸和氯化鋼
溶液反應生成硫酸鋼沉淀和鹽酸,將甲、乙試管溶液混合后,滴加氫氧化鋼溶液,有沉淀生
成,依據(jù)復分解反應條件可知:鎖離子和硫酸根離子結(jié)合生成硫酸釧沉淀,氫氧根離子和銅
離子結(jié)合生成氫氧化銅沉淀,硫酸根和銅離子與氫氧化鋼是同時反應,但中間出現(xiàn)折點,說
明溶液中存在硫酸,圖1充分反應靜置后,乙試管內(nèi)上層清液中一定含有兩種酸,說法正確;
B、由A可知圖2混合后溶液中存在稀硫酸,甲試管中有氫氧化銅生成,氫氧化銅與稀硫酸
反應生成硫酸銅和水,氫氧化銅與稀鹽酸反應生成氯化銅和水,乙試管有白色沉淀生成,白
色沉淀硫酸鋼與稀硫酸、稀鹽酸不反應,即圖2燒杯內(nèi)可以觀察到沉淀逐漸減少,最終只剩
余白色沉淀,說法正確;
C、由以上分析可知,甲、乙兩支試管物質(zhì)混合,溶液中溶質(zhì)有稀鹽酸、稀硫酸、硫酸鈉、
硫酸銅和氯化銅,其中陽離子有氫離子、鈉離子和銅離子三種,陰離子有硫酸根、氯離子兩
種,說法正確;
D、由圖3產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋼溶液質(zhì)量的變化關(guān)系圖可知:滴加10g氫氧化鋼
溶液,只有鎖離子與硫酸根離子結(jié)合生成硫酸鋼沉淀,設(shè)10g氫氧化釵溶液反應生成硫酸鋼
沉淀為x
2+
Ba+SOj=BaSO4J
137233
137x
10gxl.71%x-^-
233x
13710gxl,71%xl^D-233g
171
10g氫氧化鋼溶液反應生成硫酸欽沉淀0.233g,由于溶液具有均一、穩(wěn)定性,加入30.0g氫
氧化鋼溶液時,生成硫酸鋼沉淀=0.233x3=0.699g,加入30g氫氧化鋼溶液,前10g氫氧
根與酸反應,后20g氫氯根與銅離子反應生成氫氧化銅沉淀,設(shè)生成氫氧化銅沉淀的質(zhì)量為
y
2OH'+C『+=Cu(OH),J
3498
34v
20gxl.71%x-)
171
答案第4頁,共8頁
98二y
才20gxi.71%x噌尸°」96g
圖3中加入30.0g氫氧化鋼溶液時,生成沉淀的質(zhì)量=0.196g+0.699g=0.895g,說法錯誤。
答案:Do
9.(1)AB
(2)物理
點燃
【詳解】(1)A、石墨具有滑膩感,且為深灰色,可用于制鉛筆芯,故選項正確;
B、石墨具有導電性,可用作電極,故選項正確;
C、石墨很軟,不能用于切割大理石,故選項錯誤;
故選:AB;
(2)活性炭作冰箱除味劑,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,是利用其物理性質(zhì);
占燃
(3)碳和氧氣在點燃條件下生成二氧化碳,反應的化學方程式為:C+O2-CO2o
10.(l)35.8g
(2)碳酸氫鈉/NaHCCh
(3)氯化鉉/NH4cl
(4)AB
【詳解】(1)由表1知,10℃時,NaCl的溶解度為35.8g:
(2)20℃時,固體物質(zhì)的溶解度為l~I0g,為可溶,由表1可知,20c時,NaHCCh的溶解
度為9.6g,為可溶;
(3)由表1可知,0℃?30C氯化鉉的溶解度受溫度影響最大,所以將30℃時上述四種物質(zhì)
的飽和溶液各ag分別降溫到0℃,析出同體質(zhì)量最大的物質(zhì)是NH4C1;
(4)A、20℃時,氯化鐵的溶解度比氯化鈉的溶解度大,若兩只燒杯中均無固體剩余,則
所得氯化鐵溶液一定是不飽和溶液,故選項說法正確:
B、20C時,氯化錢的溶解度比氯化鈉的溶解度大,若兩只燒杯中均有固體剩余,則所得溶
答案第5頁,共8頁
液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):氯化核>氯化鈉,故選項說法正確;
C、若mwo.36,由于20℃時,氯化核的溶解度大于36.0g,氯化鈉的溶解度為36.0g,只給
了ng水,但不知道具體的量,如果固體全部溶解溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,但無法判斷是否全部
溶解,故選項說法錯誤;
D、20C時,氯化錢的溶解度為37.2g,氯化鈉的溶解度為36.0g,若所得溶液中只有一種是
飽和溶液,則飽和溶液一定是氯億鈉飽和溶液,氯化筱不飽和,則0.36nWm<0.372n,故選
項說法錯誤;
故選:AB0
11.(1)混合物
(2乂固體部分溶解,溶液中有氣泡產(chǎn)生,溶液顏色變?yōu)辄S色
(3)H+、Zn2\Fe3+
(4)Zn+H2SO4=ZnSO4+H,T
(5)AD
【詳解】(1)菱鋅礦的主要成分是ZnCO3,還含有少量的二氧化硅和氧化鐵,屬于混合物;
(2)“酸浸”中,碳酸鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅、水和二氧化碳,氧化鐵和稀硫酸反應生
成硫酸鐵和水,所以在實驗過程中,固體部分溶解,溶液中有氣泡產(chǎn)生,溶液顏色變?yōu)辄S色;
(3)"酸浸''中加入了過量稀硫酸,碳酸鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅、水和二氧化碳,氧化
鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,所以濾液1中含有的陽離子是H*、Zn2\Fe3+;
(4)“轉(zhuǎn)化”中加入足量鋅粉,鋅和過量的稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,反應的化學方程
式為:Zn+H2s。4:ZnSCh+HzT;
(5)A、“粉碎”是為了增大反應物的接觸面積,使菱鋅礦在“酸浸”中與稀硫酸充分反應,故
選項說法正確;
B、在“轉(zhuǎn)化”中加入鋅粉,鋅先將硫酸鐵轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵,之后和過量的硫酸反應生成硫酸
鋅和氫氣,加入鋅到無氣泡冒出說明硫酸鐵和硫酸完成轉(zhuǎn)化,但生成的硫酸亞鐵是否被鋅完
全轉(zhuǎn)化為硫酸鋅無法通過無氣泡顯示判斷是否完成,所以不能說明鋅粉已足量,故選項說法
錯誤;
C、濾渣甲中的主要成分是二氧化硅,不與稀硫酸發(fā)生反應,濾渣乙含有鋅粉,能與稀硫酸
反應產(chǎn)生氣體,故選項說法錯誤;
答案第6頁,共8頁
D、加入鋅粉后,鋅和過量的稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,加入鋅的質(zhì)量比生成氫氣的質(zhì)
量大,溶液質(zhì)量增加。鋅和硫酸鐵反應生成硫酸亞鐵和硫酸鋅,加入固休物理氣休、沉淀析
出,溶液質(zhì)量增加。鋅再繼續(xù)和硫酸亞鐵反應生成硫酸鋅和鐵,由于鋅的相對原子質(zhì)量大于
鐵,且硫酸鋅和硫酸亞鐵中鋅和鐵的化合價都為+2價,溶液質(zhì)量增加。所以濾液2的質(zhì)量
一定比濾液1的質(zhì)量大,故選項說法正確;
故選:ADO
12.(1)錐形瓶
(2)移動鈉絲與溶液脫離/打開止水夾
(3)AgNO3+HCl=AgCIJ+HNO3
小2m,
⑷寸g+方g
(5)ABD
【詳解】(1)由圖可知,儀器X的名稱為錐形瓶,故填:錐形瓶;
(2)實驗過程中,若觀察到安全管內(nèi)液面上升,說明裝置內(nèi)壓強過大,此時可以采取的安
全措施是將鉗絲抽離H2O2溶液,使反應停止或打開止水夾,讓多余的氣體從止水夾逸出,
從而減小瓶內(nèi)壓強,故填:移動鉗絲與溶液脫離或打開止水夾;
(3)裝置乙溶液中產(chǎn)生白色沉淀,說明該塑料含有氯元素,即塑料充分燃燒后生成氯化氫
氣體,氯化氫與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸,反應的化學方程式為
AgNO3+HCl=AgC)i+HNO3,故填:AgNO3+HCl=AgClI+HNO3;
(4)由圖可知,甲裝置的作用是吸收生成的水,乙裝置的作用是吸收生成的氯化氫氣體,
丙裝置的作用是吸收生成的二氧化碳氣體,根據(jù)題干的信息可知,生成的水、氯化氫、二氧
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