六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-6-11折扣∣蘇教版

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案611折扣∣蘇教版教案：六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案611折扣∣蘇教版一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自蘇教版六年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)教材，主要涉及第11章的折扣知識(shí)。這一章節(jié)主要讓學(xué)生理解折扣的概念，能夠計(jì)算打折后的價(jià)格，并能夠運(yùn)用折扣知識(shí)解決實(shí)際問題。二、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望學(xué)生能夠理解折扣的含義，知道折扣是商品價(jià)格的一種減法表示方式；能夠計(jì)算打折后的價(jià)格，并解決相關(guān)的實(shí)際問題。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：理解折扣的概念，掌握計(jì)算打折后價(jià)格的方法。難點(diǎn)：如何讓學(xué)生能夠?qū)⒄劭壑R(shí)運(yùn)用到實(shí)際問題中，解決實(shí)際問題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：黑板、粉筆、課件學(xué)具：練習(xí)本、筆五、教學(xué)過程1.情景引入：假設(shè)我在商店買了一件衣服，原價(jià)是200元，現(xiàn)在打8折，問我現(xiàn)在需要支付多少錢？2.講解折扣：解釋什么是折扣，折扣是商品價(jià)格的一種減法表示方式，比如打8折，就是原價(jià)的80%。3.計(jì)算打折后的價(jià)格：讓學(xué)生分組討論，如何計(jì)算打折后的價(jià)格。每組給出答案后，我在黑板上進(jìn)行板書，展示計(jì)算過程。4.練習(xí)：給學(xué)生發(fā)放練習(xí)本，讓他們獨(dú)立完成練習(xí)題目，題目包括計(jì)算打折后的價(jià)格，以及解決實(shí)際問題。六、板書設(shè)計(jì)折扣的計(jì)算方法：原價(jià)×折扣=打折后的價(jià)格七、作業(yè)設(shè)計(jì)（1）一件衣服原價(jià)300元，打7折。（2）一個(gè)書包原價(jià)250元，打9折。2.答案：（1）300×0.7=210（元）（2）250×0.9=225（元）八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過情景引入，讓學(xué)生理解折扣的概念，通過分組討論和練習(xí)，讓學(xué)生掌握計(jì)算打折后價(jià)格的方法，并通過實(shí)際問題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用折扣知識(shí)解決實(shí)際問題。整體教學(xué)效果良好，學(xué)生在課堂上積極參與，對(duì)折扣知識(shí)有了深入的理解。拓展延伸：讓學(xué)生思考，除了在商店購物，還有哪些場(chǎng)景會(huì)用到折扣知識(shí)？比如，餐飲業(yè)、旅游業(yè)等。讓學(xué)生舉例說明，并嘗試解決實(shí)際問題。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：折扣的概念。折扣是商品價(jià)格的一種減法表示方式，通常用于促銷活動(dòng)。在教學(xué)中，我會(huì)通過實(shí)際例子來解釋折扣的含義。例如，如果我購買一件原價(jià)為200元的衣服，商家提供8折優(yōu)惠，那么我實(shí)際需要支付的金額是200元×80%=160元。通過這樣的例子，學(xué)生可以直觀地理解折扣的概念。計(jì)算打折后的價(jià)格。在教學(xué)中，我會(huì)強(qiáng)調(diào)折扣的計(jì)算方法，即原價(jià)乘以折扣得到打折后的價(jià)格。例如，如果一件衣服原價(jià)為300元，打7折，那么打折后的價(jià)格是300元×70%=210元。我會(huì)讓學(xué)生通過分組討論和練習(xí)，掌握這一計(jì)算方法。然而，僅僅掌握計(jì)算方法是不夠的，學(xué)生還需要能夠?qū)⒄劭壑R(shí)運(yùn)用到實(shí)際問題中。為此，我會(huì)在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些實(shí)際問題，讓學(xué)生通過計(jì)算解決。例如，讓學(xué)生計(jì)算在商店購物時(shí)，購買multiple件商品的折扣后總價(jià)格。這樣的問題可以讓學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高解決問題的能力。除了上述兩個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)，教具和學(xué)具的準(zhǔn)備也是我需要注意的細(xì)節(jié)。在教學(xué)中，我會(huì)使用黑板、粉筆和課件來輔助教學(xué)，確保學(xué)生能夠清晰地理解折扣的概念和計(jì)算方法。同時(shí)，我會(huì)讓學(xué)生準(zhǔn)備練習(xí)本和筆，以便于他們記錄和計(jì)算。在教學(xué)過程中，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的反饋和理解程度，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。如果學(xué)生對(duì)折扣的概念或者計(jì)算方法有疑問，我會(huì)耐心解答，并提供更多的例子來幫助他們理解。我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生提問和參與討論，以提高他們的積極性和主動(dòng)性。在作業(yè)設(shè)計(jì)中，我會(huì)布置一些計(jì)算打折后價(jià)格的實(shí)際問題，讓學(xué)生獨(dú)立解決。作業(yè)的目的是鞏固學(xué)生對(duì)折扣知識(shí)的理解，并提高他們解決實(shí)際問題的能力。本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生理解折扣的概念，并掌握計(jì)算打折后價(jià)格的方法。難點(diǎn)是如何讓學(xué)生將折扣知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問題中，解決實(shí)際問題。通過情景引入、分組討論、練習(xí)和實(shí)際問題解決，我相信學(xué)生能夠更好地理解和掌握折扣知識(shí)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：我會(huì)使用生動(dòng)的語言和適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)來解釋折扣的概念，以吸引學(xué)生的注意力。我會(huì)盡量用簡(jiǎn)單的語言解釋折扣的含義，使其更容易被學(xué)生理解。同時(shí)，我會(huì)語調(diào)的變化來強(qiáng)調(diào)重要的概念和計(jì)算方法，幫助學(xué)生更好地把握重點(diǎn)。我會(huì)合理安排時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在講解折扣概念和計(jì)算方法時(shí)，我會(huì)留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生理解和消化知識(shí)。在練習(xí)環(huán)節(jié)，我會(huì)給予學(xué)生足夠的時(shí)間獨(dú)立完成題目，并及時(shí)給予他們反饋和解答疑問。我會(huì)通過課堂提問來激發(fā)學(xué)生的思考和參與。我會(huì)提出一些與折扣相關(guān)的問題，讓學(xué)生積極參與討論和回答。例如，我會(huì)問學(xué)生：“打折后的價(jià)格是如何計(jì)算的？”“你在現(xiàn)實(shí)生活中遇到過哪些折扣場(chǎng)景？”通過這樣的提問，學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用折扣知識(shí)。在情景導(dǎo)入方面，我會(huì)設(shè)計(jì)一些與學(xué)生生活相關(guān)的場(chǎng)景，以引起他們的興趣和共鳴。例如，我會(huì)創(chuàng)設(shè)一個(gè)購物的情景，讓學(xué)生計(jì)算購買商品后的折扣價(jià)格。這樣的情景能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們更愿意參與課堂活動(dòng)。在教案反思方面，我會(huì)及時(shí)回顧和反思本節(jié)課的教學(xué)效果。我會(huì)關(guān)注學(xué)生對(duì)折扣知識(shí)的理解程度，以及他們?cè)诮鉀Q實(shí)際問題時(shí)的表現(xiàn)。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)某些概念掌握不牢固，我會(huì)及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略，以提高教學(xué)效果。課后提升：1.計(jì)算練習(xí)：（1）一件衣服原價(jià)500元，打8折。請(qǐng)計(jì)算打折后的價(jià)格。（2）一部手機(jī)原價(jià)4000元，打7折。請(qǐng)計(jì)算打折后的價(jià)格。2.應(yīng)用練習(xí)：（1）假設(shè)你計(jì)劃購買一件原價(jià)為200元的衣服和一部原價(jià)為3000元的手機(jī)，商家分別提供8折和7折的優(yōu)惠。請(qǐng)計(jì)算你實(shí)際需要支付的總金額。（2）一家商店舉行促銷活動(dòng)，所有商品均打6折。如果你打算購買一件原價(jià)為150元的衣服和一本書原價(jià)為80元，請(qǐng)計(jì)算你總共需要支付的金額。3.綜合練習(xí)：（1）一家超市對(duì)蔬菜進(jìn)行打折促銷，西紅柿原價(jià)每公斤5元，打9折出售。如果你買了2公斤，請(qǐng)計(jì)算你需要支付的金額。（2）一家書店對(duì)圖書進(jìn)行打折促銷，一本小說原價(jià)25元，打5折出售。如果你買了3本，請(qǐng)計(jì)算你需要支付的金額。答案：1.計(jì)算練習(xí)：（1）500×0.8=400（元）（2）4000×0.7=2800（元）2.應(yīng)用練習(xí)：（1）200×0.8+3000×0.7=2600（元）（2）150×0.6+80×0.6=12