Unit7(模塊易錯綜合練)（無錫專用）七年級英語下冊單元模塊滿分必刷題（牛津譯林版）

20232024學(xué)年七年級英語下冊單元模塊滿分必刷題（牛津譯林版）Unit7Abilities【刷易錯】(模塊易錯綜合練)（無錫專用）英語（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷(客觀題共50分)一、單項選擇

在A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。(本大題共14小題，每小題1分，共14分)1．The______childcannotcatamealherself,norcanshedress.A．twoyearold B．twoyearsoldC．twoyearold D．twoyearsold2．Thelittlegirlisplaying______pianosowell.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/3．—Doyouoften______yourparents?—Yes.Theywritetomeonceaweek,butIoftencallthem.A．writelettersto B．hearfromC．hearabout D．hearof4．______bigfishtheyare!A．What B．How C．Whata D．Howa5．Shesaidshe______dancequitewellwhenshewasfive.A．might B．could C．must D．can6．—I'msorryI______myhomeworkathome.—That'sallright.Don'tforget______ittoschoolthisafternoon.A．forget;totake B．forget;tobringC．left;totake D．left;tobring7．—Mr.Smithmusthavebeentoyourhomethismorning.—No,he_________,becausehedidn’tknowmyaddress.A．couldn’t B．can’t C．mustn’t D．maynot8．—______kindNancyis!—Yes,sheisalwaysreadytohelpothers.A．What B．Whata C．How D．Howa9．—IlostmyMP4onmywayhomethisafternoon.—Whatapity!Youmust______nexttime.A．beafraid B．bewrongC．worryabout D．becareful10．______musicsheisplaying!A．Whatnice B．WhataniceC．Hownice D．How11．—Eachofthestudentshopes______Beijing.—Yes,theyarelookingforwardto______Chinasoon.A．tovisit;visiting B．tovisit;tovisitC．visiting;visiting D．visiting;tovisit12．Youcan’tsneezeandkeepyoureyes_______atthesametime.A．open B．opens C．opened D．opening13．Iwouldlike______LiHong______thejob.A．remend;for B．toremend;forC．remend;on D．toremend;on14．—CouldIsmokehere?—Sorry,I’mafraidyou______A．can B．could C．shouldn't D．can't二、完形填空

先通讀下面的短文，掌握其大意，然后在每小題所給的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。(本大題共10小題，每小題1分，共10分)MotheristhegreatestpersonintheworldAgoodmotherwilldo15toprotectherchildHereisanexampleforonemother,FriedaLynch,andher16son,Myron.TheLynchfamilywentforahikeintheforestandenjoyed17inthepark.Myron'sfather,Victor,andhisbrother18walkingabitaheadoftheboyandhismother,buttheybothranbackwhentheyheardabigscream,alionhadjumpedontothepath,andcaughtMyronbythehead.Friedawasbeatingthelionwithametalbottletogetitletherson19.Thelionbitherhandsseveraltimes.Butshedidn'tgiveup.Finally,itranintothebush.“Wewerequitefrightened,”Victorsaid.“Wepicked20sticks,andIputMyrononmyshouldersandwecarriedhimdowntothecar.”Andthefamilyleftthemountain21.Thefamilyarrivedatahospitalafewminuteslater.The22weretoldthattherewasnothingseriouswithMyron.Itwasthemother'sstronglovethatsavedhim.Now,Myronisfeeling23again.AsforFrieda,we'resurethatshe'llgetaspecialpresentfor24nextyear.15．A．something B．a(chǎn)nything C．nothing D．thing16．A．fiveyearold B．fiveyearsold C．fiveyearold D．fiveyearsold17．A．themselves B．they C．their D．them18．A．a(chǎn)re B．is C．was D．were19．A．go B．going C．togo D．went20．A．on B．in C．up D．a(chǎn)t21．A．slowly B．a(chǎn)ngrily C．quickly D．suddenly22．A．parent B．parents C．parent's D．parents'23．A．good B．well C．bad D．badly24．A．Father'sDay B．NationalDay C．Mother'sDay D．Children'sDay三、閱讀理解

閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，在每小題所給的四個選項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。(本大題共13小題，每小題2分，共26分)ADearUncleCharlie,Thankyouforthebirthdaypresents.Ilikeitverymuch.Justbetweenyouandme—Ialwayswantanewputer.Youarethebestuncleintheworld.Now,I’dliketotalktoyouaboutsomething.Myfriendsarejoiningallkindsofclubsthisterm.JohncanplaythepianoandhewantstojointheMusicClub.Nancyisatennisplayer.ShewouldliketojointheSportsClub.AsforBob,well,heisgoodatswimming.AndheisgoingtojointheSwimmingClub.Allofthemhaveplans!Idon’tlikemusicorsports,andI’mafraidofwater.ButIreallywanttojoinaclubtoo,justlikemyfriends.Idon’twanttolosethem.I’mworryingaboutthisdayandnight.Asyouknow,Ilikedoingcleaningathomeandatschool.AndIlikereadingbooksinmyfreetime.ButthereisnoCleaningCluborReadingClubinourschool.WhatcanIdoaboutthis?Canyouhelpme?Timmy25．WhatclubdoesJohnwanttojoin?A．TheSwimmingClub. B．TheCleaningCub.C．TheSportsClub. D．TheMusicClub.26．WhatisTimmyworryingabout?A．Losinghisfriends. B．Planningaparty.C．Doinghishomework. D．Doingsomereading.27．UncleCharliemaytellTimmyto_______.A．makenewfriends B．teachBobtoswimC．startaReadingClub D．jointheCleaningClubBGreenwoodmunityCenterMondayTuesdayWednesdayThursdayFridayOpenSwimFoodNightBookSaleMovieNightHappyTripAllday6:00—8:00p.m.Allday7:30—9:30p.m.9:00a.m.—4:00p.m.Allofyoucaneandswiminourswimmingpool.Thereisabigdinneratthecenter.Wele!Bringoldbookstothecenterandwehaveabooksale.ThereisakungfumovieinRoomBandachildren’smovieinRoomD．WetakeabiketriptotheCityParktohavefun.eandenjoyyourself!Free$8perperson(每人)$1perbookFree$30perpersonBybus:TaketheQ62bustotheLamontBusStop.WalkdownLamontStreet.TurnleftonGreenStreet.ThenwalkalongGreenStreet.Weareonyourleft.Bysubway:TakethesubwaytotheSouthStreetStation.WalkoutofthestationandturnrightonSouthStreet.WalktoMainStreetandturnright.Walkabout1kmtothecorner(拐角)ofMainStreetandGreenStreet.28．HowmuchdopeopleneedtopaytoswimatthecenteronMonday?A．$30. B．$8. C．$1. D．$0.29．WhencanpeoplewatchamovieatthecenteronThursday?A．9:00—11:00a.m. B．4:00—6:00p.m. C．6:00—8:00p.m. D．7:30—9:30p.m.30．Whichpictureshowstherightplaceofthecenter?A． B． C． D．CLiLeisagirlfromBeijing,China.TodayisJuly1st.Sheischatting(聊天)onWeChatathome.Friends(150)18:57WangYaliI’magirlfromChina,andIliveinXiamen,Fujian.It’ssummerherenow.Itissunnyandhot.Insummer,Ilikeplayingvolleyballonthebeach(沙灘)withmydad.Ialsolikeswimmingwithmyclassmates.18:58KateI’mfromWellington,NewZealand.It’ssnowingherethesedays.It’sverycold.I’mwearingawarmcoat(外套)now.IlikesnowydaysbecauseIcanmakeasnowmanwithmysister.19:02JennyIliveinParis,France.It’ssummernow,anditisalwayscloudyandrainythesedays.Iliketostayathomealone(獨自).Iusuallyreadbooks.SometimesIwatchamovieonTV.31．How’stheweatherinXiamennow?A．Rainy. B．Cloudy. C．Sunny. D．Snowy.32．WhocanKatemakeasnowmanwithonsnowydays?A．Herdad. B．Hersister. C．Herfriends. D．Herclassmates.33．WhatdoesJennyusuallydoinsummer?A．Shereadsbooks. B．Sheseesamovie.C．Shegoesswimming. D．Sheplaysvolleyball.DTheSpringFestivalising.Youwanttobuynewclothesandalotoffood.Therearealwayssomeoldclothesyoudon’twant.Andthereisalwayssomefoodyoucan’teat.Whatcanyoudo?Send(寄送)themtothetwoplaces.WallofKindness(友善之墻)YoucanseeWallofKindnessinmanycitiesnow,likeShanghai,Beijing,XiamenandQingdao.Peoplehang(懸掛)theiroldclothesonthewall.Poor(貧窮的)peoplecantakethemaway.Youcanalwaysseejackets,sweatersandtrousersonthewall.ShareFridge(共享冰箱)ChinahasitsfirstShareFridge.It’sinShanghai.Thereisalotoffoodinit,likecakes.Thefoodisfromsomerestaurantsandstores.Peopledon’tneedtobuythefoodbecauseit’sfree(免費的).Theycantakeithome.34．Peopleusuallybuy________fortheSpringFestival.A．clothes B．notebooks C．fridges D．quilts35．Youcansend________toWallofKindness.A．somebirthdaycakes B．a(chǎn)nEnglishbook C．a(chǎn)pairofoldtrousers D．a(chǎn)nicevolleyball36．WallofKindnessandShareFridgeare________topeople.A．helpful B．tidy C．healthy D．busy37．Thebesttitle(標(biāo)題)ofthistextis________.A．WallofKindness B．ShareFridgeC．Helpothers(別人)withkindness D．TheSpringFestival第II卷(主觀題共50分)四、詞匯運用

(本大題共8小題，每小題1分，共8分)A)根據(jù)句意和漢語注釋，在答題卡對應(yīng)題號的橫線上，寫出單詞的正確形式.38．Iwanttobea（記者）whenIgrowup.39．Theboystartedtoswimatthe(年齡)ofsix.40．—What（其他的）canyouseeinthepicture?—Nothing.41．Iheardthe（新聞）aboutthefireontheradio.(B)根據(jù)句意，在答題卡對應(yīng)題號的橫線上，寫出括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式。42．Allofusare(surprise)tohearthebadnews.43．Youwillhurther(feel)ifyousaysheisfat.44．Danielisvery（help）.Heisalwaysreadytohelpothers.45．Whenshesawthesnake,sheranaway(quick)andcriedforhelp.五、動詞填空

用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空，并將答案寫在答題卡對應(yīng)題號的橫線上。(本大題共8小題，每小題1分，共8分)46．LinTaoranintothekitchenand（pour）wateroverhisclothes.47．He（put）outthefireandhelpedtheoldmanout.48．Doeshelike(collect)thingsforProjectHope?49．Afterthefire,MrsSunthankedtheyoungmanfor(save)herlife.50．Listen!Howbeautifulthemusic(sound)!51．Thebellrangandthestudentsstopped（talk）.52．—Who(pay)foryoutogotoFrance?—Myparentsdid.53．Thestudentsaretalkingaboutdifferentwaysof(raise)money.六、閱讀填空

先通讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，在文章后表格的空格內(nèi)填入一個最恰當(dāng)?shù)膯卧~。所填單詞必須寫在答題卡對應(yīng)題號的橫線上。每個空格只能填一個單詞。(本大題共5小題，每小題1分，共5分)DoyouknowwhatdayNovember9thisinChina?It’saspecialdayforfire.Onthatdaypeopleusuallyhavealotofactivitiestolearnhowtosavethemselvesinabigfire.Thenwhatshouldwedoinafireonearth(究竟)?Whatshouldwedoifweareinaburninghouse?Ifwecan’tgooutoftheroomintime,weshouldclosethedoorquicklyandblock(堵塞)itwithawetblanket.Thenthesmokecan’teintotheroom.Weshouldalsoopenthewindowandshoutforhelp.Whatshouldwedowhenourclothesareonfire?Weshouldstoprunningbecauserunningaroundwillmakethefirebigger.Wecanliedownonthegroundandroll(滾動)fromsidetoside.Call119forhelpassoonaspossible!It’sverydangeroustoputoutabigfirebyourselves.Gettinghelpfromparentsorcalling119arebothgoodideas.Wemusttellfiremenwhereweareandwhatisonfire.Afterfiremenhelpusgetoutofthehouse,weshouldn’tgobackintothefiretosaveanything.HowtosaveourselvesinabigfireIna54houseWeshould55thedoorclosedandblockitwithawetblanket,andthenopenthewindowtoshoutforhelp.ClothesareonfireWeshouldn’t56withtheburningclothes.Weshould57downonthegroundandrollfromsidetoside.TrytogethelpWeshould58119intimetogethelp.Wemustn’tgobacktosaveanythingafterbeingsaved.七、完成句子

按所給的漢語，用英語完成下列句子，并將答案寫在答題卡對應(yīng)題號的橫線上。(本大題共6小題，每小題1.5分，共9分)59．上周數(shù)百名學(xué)生參加了校運動會。studentsintheschoolsportsmeetinglastweek.60．所有成員都認(rèn)為我們應(yīng)該幫助有需要的兒童。Allthemembersthinkweshouldhelp.61．在那時，他可能會發(fā)生任何不尋常的事。himatthatmoment.62．尼爾將水潑在他的衣服上來保護(hù)自己。Neilthewaterhisclotheshimself.63．我的方向感很差，所以我經(jīng)常迷路。Ihaveabadsenseofdirection,soIoften.64．我期待著今年過生日時收到很多禮物。Ireceivingalotofpresentsformybirthdaythisyear.八、書面表達(dá)(本大題共20分)65．假如你叫湯姆，請根據(jù)下列要點，完成一封推薦信。要點：1.我想推薦吉姆獲得本學(xué)期的最佳學(xué)生獎；2.吉姆學(xué)習(xí)刻苦，擅長寫作，寫得一手好文章；3.他做事考慮仔細(xì)，各項事務(wù)安排得井井有條；4.他五歲時開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，在閑暇時間他經(jīng)常去敬老院為老人們演奏；5.我們都認(rèn)為……注意：1.推薦信須包括所有內(nèi)容要點，要求語句通順、意思連貫；2.第5個要點須用1~2句話作適當(dāng)發(fā)揮；3.詞數(shù)80左右。DearSir,____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yoursfaithfully,Tom參考答案：1．A【詳解】句意：這個2歲的男孩不會自己吃飯，也不會自己穿衣。根據(jù)twoyearold2歲的，相當(dāng)于形容詞，中間有連字符，名詞不能加s，排除B；twoyearsold2歲，當(dāng)數(shù)字超過一時，名詞用復(fù)數(shù)，排除C；根據(jù)child可知用形容詞修飾作定語；故選A。2．C【詳解】句意：這個小女孩彈鋼琴很好。根據(jù)不定冠詞a/an一個，通常用于泛指，a用于輔音因素開頭的單詞前，an用于元音因素開頭的單詞前；定冠詞the這個，那個，通常用于特指；play+the+音樂器材，固定搭配；故選C?！军c睛】不定冠詞的用法1.用于可數(shù)名詞的單數(shù)形式前，指人或事物的某一類。2.指某人或某物，但不具體說明。3.表示“一”這個量詞。4.用于某些固定詞組中，例如：afew。定冠詞的用法1.特指某人或某物。2.指雙方都知道的人或物。3.指上文提到過的人或物。4.用于世界上獨一無二的事物前，例如：the

moon。5.用于序數(shù)詞和最高級前。3．B【詳解】句意：——你經(jīng)常受到父母的來信嗎？——是的，他們一周給我寫一次，但是我經(jīng)常給他們打。A.writelettersto給寫信；B.hearfrom收到某人來信；C.hearabout聽說；D.hearof聽說；根據(jù)Theywritetomeonceaweek可知是收到來信；故選B。4．A【詳解】考查感嘆句。本題的中心詞是fish，是名詞，故用what引導(dǎo)感嘆句。排除B、D；根據(jù)theyare可知，有很多魚，故不用冠詞，排除C。故選A。5．B【詳解】句意：她說當(dāng)她5歲時，她能跳舞跳的很好。A.might可能；B.could能；C.must必須；D.can能；根據(jù)句意可知是能，根據(jù)whenshewasfive.可知是過去時態(tài)；故選B?！军c睛】can能，會can’t不能，不可能，通常用于否定句的推測；should應(yīng)該，shouldn’t不應(yīng)該；may可以，可能，通常用于肯定句的推測，

maynot可能不；must必須，一定

mustn’t必須不能。情態(tài)動詞后接動詞原形，變疑問句時把情態(tài)動詞提前，變否定句在情態(tài)動詞后加not。must引導(dǎo)的一般疑問句，表示必須時，否定回答用needn’t；may引導(dǎo)的一般疑問句，否定回答用can’t6．D【詳解】句意：——對不起，我把作業(yè)忘在家里了?！獩]關(guān)系，今天下午不要忘記把它帶到學(xué)校來。根據(jù)forget忘記，后面通常接事情；leave忘記，后面通常接?xùn)|西；根據(jù)myhomework可知是東西，排除A/B；根據(jù)take帶走，bring帶來，根據(jù)句意可知是不要忘記帶到學(xué)校來；故選D。7．A【詳解】句意：——史密斯先生今天早上一定去你家了?！粫?，因為他不知道我家的地址?？疾榍閼B(tài)動詞。couldn’t不會（一般過去時）；can’t不會（一般現(xiàn)在時）；mustn’t禁止；maynot可能不。根據(jù)“becausehedidn’tknowmyaddress”可知，表示史密斯先生不可能去我家，再根據(jù)“Mr.Smithmusthavebeentoyourhomethismorning”可知，用過去時，故選A。8．C【詳解】句意：——南希多善良??！——是的，她總是樂于幫助別人。根據(jù)感嘆句結(jié)構(gòu)What+（a/an）+形容詞+名詞（+主語+謂語+其他）+!How+形容詞/副詞（+主語+謂語+其他）+！根據(jù)kind善良的，形容詞，后面沒有名詞；故選C?！军c睛】感嘆句結(jié)構(gòu)，1.What+a/an+形容詞+名詞（+主語+謂語+其他）+!例如：Whatacleverboyheis!或Whataninterestingstoryitis!;What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞（+主語+謂語+其他）+！例如：Whatbeautifulflowerstheyare!;What+形容詞+不可數(shù)名詞（+主語+謂語+其他）+！例如：Whatcoldweatheritis!2.How+形容詞（+a+名詞）+（主語+謂語+其他）+！例如：Howcleveraboyheis!How

tallheis!;How+形容詞/副詞（+主語+謂語+其他）+！例如：Howlovelythebabyis!

Howwellshesings!9．D【詳解】句意：——今天下午我在回家的路上丟了我的MP4?！噙z憾啊！下次你一定要小心。A.beafraid害怕，恐怕；B.bewrong錯誤；C.worryabout擔(dān)心；D.becareful小心；根據(jù)IlostmyMP4onmywayhomethisafternoon.可知是下次小心；故選D。10．A【詳解】句意：她在演奏多優(yōu)美的音樂?。「鶕?jù)感嘆句結(jié)構(gòu)What+（a/an）+形容詞+名詞（+主語+謂語+其他）+!How+形容詞/副詞（+主語+謂語+其他）+！根據(jù)music音樂，名詞，排除C/D；根據(jù)music不可數(shù)名詞，不用冠詞a/an；故選A。11．A【詳解】句意：——每個學(xué)生希望參觀北京。——是的，他們正盼望著不久參觀中國。根據(jù)hopetodosth希望做某事，排除C/D；根據(jù)lookforwardtodosth盼望做某事；故選A。12．A【詳解】keepsth+形容詞，此結(jié)構(gòu)表示使某物保持什么樣的狀態(tài)，open可以作為形容詞開著的，符合題意，故本題選A。13．B【詳解】句意：我想給李紅推薦這份工作。根據(jù)wouldliketodosth想做某事，排除A/C；根據(jù)remendsbforthejob給某人推薦崗位；故選B。14．D【詳解】句意：——我能在這兒吸煙嗎？——對不起，我恐怕你不能。A.can

能；B.could能（過去式）；C.shouldn't不應(yīng)該；D.can't不能；根據(jù)CouldIsmokehere?可知用“能”來回答，根據(jù)I’mafraid可知是不能；故選D。15．B16．A17．A18．D19．A20．C21．C22．B23．B24．C【分析】文章介紹了一個偉大的媽媽FriedaLynch，當(dāng)她和家人在森林徒步的時候，一個獅子抓住了她的兒子，她奮不顧身的和獅子搏斗，獅子最后逃走了，媽媽勇敢地愛救了兒子。15．考查不定代詞。句意：一個好媽媽會做任何事情來保護(hù)她的孩子。A.something某事；B.anything任何事；C.nothing沒事；D.thing事情；根據(jù)句意可知是媽媽會做任何事情來保護(hù)她的孩子；故選B。16．考查形容詞。句意：FriedaLynch和她5歲的兒子。根據(jù)fiveyearold

5歲的，中間有連字符，名詞不用復(fù)數(shù)，相當(dāng)于形容詞，修飾名詞，排除B；fiveyearsold5歲；中間沒連字符，當(dāng)數(shù)字超過一時，名詞用復(fù)數(shù)，排除C；根據(jù)son可知用形容詞修飾；故選A。17．考查動詞短語。句意：Lynch一家去森林徒步在公園高興地玩。A.themselves他們自己；B.they他們，主格；C.their他們的，形容詞性的物主代詞；D.them他們，賓格；根據(jù)enjoyonself玩得高興，固定搭配；故選A。18．考查時態(tài)和主謂一致。句意：Myron的爸爸和他的哥哥在他和媽媽的前面走。A.are復(fù)數(shù)；B.is單數(shù)；C.was

單數(shù)，過去式；D.were復(fù)數(shù)，過去式；根據(jù)主語Myron'sfather,Victor,andhisbrother復(fù)數(shù)，排除B/C；根據(jù)TheLynchfamilywentforahikeintheforest可知是過去時態(tài)；故選D。19．考查非謂語動詞。句意：Frieda用拿到的一個塑料瓶在打擊獅子，讓她的兒子走。A.go走原形；B.going走，現(xiàn)在分詞或動名詞；C.togo走，不定式；D.went走，過去式；根據(jù)letsbdosth讓某人做某事；故選A。20．考查動詞短語。句意：我們撿起棍子。A.on在上；B.in在里；C.up

向上；D.at在；根據(jù)句意可知是pickup撿起；故選C。21．考查副詞辨析。句意：一家人很快地離開山。A.slowly

慢地；B.angrily生氣地；C.quickly快地；D.suddenly突然地；根據(jù)Thefamilyarrivedatahospitalafewminuteslater.可知是很快地離開山；故選C。22．考查名詞的數(shù)。句意：這對父母被告訴Myron沒什么嚴(yán)重的。A.parent父、母親；B.parents父母親；C.parent's父、母親的；D.parents'父母親的；根據(jù)were可知主語是復(fù)數(shù)，排除A/C；根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)，可知是名詞做主語，不用所有格；故選B。23．考查形容詞副詞辨析。句意：Myron又感覺很好了。A.good好的，形容詞；B.well好地，副詞；健康的，形容詞；C.bad壞的；副詞；D.badly壞地，副詞；根據(jù)feel系動詞，后面用形容詞作表語，排除D；根據(jù)therewasnothingseriouswithMyron.Itwasthemother'sstronglovethatsavedhim.和again可知是感覺好了，健康了，當(dāng)表示感覺身體好時用well；故選B。24．考查節(jié)日名稱。句意：我們確信在明年的母親節(jié)她將得到一份特殊的禮物。A.Father'sDay父親節(jié)；B.NationalDay國慶節(jié)；C.Mother'sDay母親節(jié)；D.Children'sDay兒童節(jié)；根據(jù)MotheristhegreatestpersonintheworldAgoodmotherwilldo1toprotectherchildHereisanexampleforonemother,FriedaLynch和她勇敢救兒子的故事，可知是母親節(jié)會得到特殊的禮物；故選C【點睛】。根據(jù)前后文語境，結(jié)合時態(tài)，語態(tài)，詞性，短語，句型，詞義辨析和主謂一致，選出正確的選項。例如：小題5

考查非謂語動詞。句意：Frieda用拿到的一個塑料瓶在打擊獅子，讓她的兒子走。A.go走原形；B.going走，現(xiàn)在分詞或動名詞；C.togo走，不定式；D.went走，過去式；根據(jù)letsbdosth讓某人做某事；故選A。25．D26．A27．C【導(dǎo)語】本文是Timmy寫給Charlie叔叔的信，介紹了自己的問題，希望得到對方的幫助。25．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“JohncanplaythepianoandhewantstojointheMusicClub”可知，John想加入音樂俱樂部，故選D。26．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ButIreallywanttojoinaclubtoo,justlikemyfriends.Idon’twanttolosethem.”可知，Timmy擔(dān)心失去朋友，故選A。27．推理判斷題。根據(jù)“ButthereisnoCleaningCluborReadingClubinourschool.WhatcanIdoaboutthis?Canyouhelpme?”可知，Timmy想加入清潔俱樂部或讀書俱樂部，但是學(xué)校沒有這兩個俱樂部，所以Charlie叔叔可能會建議Timmy成立一個讀書俱樂部。故選C。28．D29．D30．C【導(dǎo)語】本文介紹了格林伍德社區(qū)中心的一些活動。28．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“MondayOpenSwimFree”可知，周一游泳免費，故選D。29．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Thursday7:30—9:30p.m.”可知，周四的晚上7:30—9:30可以看電影，故選D。30．推理判斷題。根據(jù)“TakethesubwaytotheSouthStreetStation.WalkoutofthestationandturnrightonSouthStreet.WalktoMainStreetandturnright.Walkabout1kmtothecorner(拐角)ofMainStreetandGreenStreet.”可知，乘地鐵到南街站。走出車站，在南街右轉(zhuǎn)。走到主街，然后右轉(zhuǎn)。步行約1公里到主街和格林街的拐角處。選項C與描述相符，故選C。31．C32．B33．A【導(dǎo)語】本文是李樂和她的朋友們在微信的聊天記錄。31．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Itissunnyandhot”可知，廈門現(xiàn)在是晴天。故選C。32．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“IlikesnowydaysbecauseIcanmakeasnowmanwithmysister.”可知，在下雪天，Kate可以和妹妹堆雪人。故選B。33．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Iusuallyreadbooks.”可知，Jenny通常會讀書。故選A。34．A35．C36．A37．C【導(dǎo)語】本文主要通過講“友善之墻”和“分享冰箱”這兩個公益行為，鼓勵人們能夠幫助他人做自己力所能及的事情。34．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“TheSpringFestivalising.Youwanttobuynewclothesandalotoffood.”可知，人們在春節(jié)買新衣服和食物。故選A。35．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Peoplehang(懸掛)theiroldclothesonthewall.…Youcanalwaysseejackets,sweatersandtrousersonthewall.”可知，“友善之墻”上可以放舊衣服。故選C。36．推理判斷題。通讀全文可知，文中講到的“友善之墻”和“分享冰箱”都是人們把自己不需要的食物和衣服等放在里面，需要的人們會過去拿它們，這樣，使人們能夠互相幫助。故選A。37．最佳標(biāo)題題。通讀全文可知，本文主要通過講“友善之墻”和“分享冰箱”這兩個公益行為，鼓勵人們能夠幫助他人做自己力所能及的事情。故選C。38．reporter【詳解】句意：我長大后想成為一名記者。reporter“記者”，根據(jù)a可知，此空應(yīng)填名詞單數(shù)形式，故填reporter。39．a(chǎn)ge【詳解】句意：這個男孩在六歲時開始游泳。attheageof“在……歲時”，故填age。40．else【詳解】句意：——你還能在照片中看到什么？——沒什么。其他的：else，常放在疑問詞或不定代詞后面。故填else。41．news【詳解】句意：我從收音機(jī)里聽到了火災(zāi)的新聞。news“新聞”，不可數(shù)名詞，故填news。42．surprised【詳解】句意：我們所有人聽到這個壞消息都感到驚訝。這里放在“are”系動詞后面需要用形容詞，因為是“us”感到驚訝，主語是人，用“surprised”。故填surprised。43．feelings【詳解】句意：如果你說她胖，你會傷害她的感情。分析句子可知，空處應(yīng)填名詞，作賓語。feel“感覺”，名詞形式為feeling，可數(shù)名詞，應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式。故填feelings。44．helpful【詳解】句意：丹尼爾很樂于助人。他總是樂于幫助別人。help“幫助”，動詞或名詞。此處是作表語，應(yīng)用形容詞helpful“樂于助人的”。故填helpful。45．quickly【詳解】句意：當(dāng)她看到那條蛇時，她迅速跑開并大聲呼救?？涨懊娴膔anaway是動詞短語，這里用副詞修飾，quick的副詞為quickly。故填quickly。46．poured【詳解】句意：林濤跑進(jìn)廚房，把水倒在他的衣服上。pour“傾倒”，動詞，根據(jù)“ran”可知本句是一般過去時，動詞用過去式，故填poured。47．put【詳解】句意：他撲滅了火，幫助老人脫離了困境。putout“撲滅”，是動詞短語。根據(jù)“helped”可知本句是一般過去時，動詞用過去式，故填put。48．collecting/tocollect【詳解】句意：他喜歡為希望工程收集東西嗎？likedoing/todosth“喜歡做某事”，空處既可以用動名詞也可以用不定式作賓語。故填collecting/tocollect。49．saving【詳解】句意：火災(zāi)后，孫太太感謝那個年輕人救了她的命。thanksbfordoingsth“感謝某人做某事”，空處填save“拯救”的動名詞形式，故填saving。50．sounds【詳解】句意：聽！音樂聽起來真美妙??！主語“themusic”是第三人稱單數(shù)，謂語動詞sound“聽起來”也用第三人稱單數(shù)sounds，故填sounds。51．talking【詳解】句意：鈴響了，學(xué)生停止說話。stopdoingsth.停止正在做的事，stoptodosth.停下來去做另一件事，都是固定短語；結(jié)合語境，本句是學(xué)生停止正在說的話，需用動名詞，故填talking。52．paid【詳解】句意：——誰付錢讓你去法國的？——我的父母付的錢。pay“付錢”，動詞；根據(jù)“did”可知，本句時態(tài)是一般過去時，動詞需用過去式paid。故填paid。53．raising【詳解】句意：學(xué)生們正在討論籌錢的不同方式?？崭裉幩顔卧~為介詞“of”的賓語，應(yīng)改成動名詞形式。故填raising。54．burning55．keep56．run57．lie58．call【導(dǎo)語】本文講述了在不同情況下,面臨著火時應(yīng)該如何自救。54．根據(jù)第二段“Whatshouldwedoifweareinaburninghouse?”可知這里講述了在著火的房子里我們該怎么辦。故填burning。55．根據(jù)第三段“weshouldclosethedoorquicklyandblock(堵塞)itwitha