2024年河南省周口市初一上學(xué)期道德與法治試卷與參考答案

2024年河南省周口市道德與法治初一上學(xué)期自測試卷與參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、下列選項(xiàng)中，不屬于道德范疇的是：A、誠實(shí)守信B、見義勇為C、勤奮學(xué)習(xí)D、遵紀(jì)守法答案：D解析：本題考查對(duì)道德范疇的理解。道德是關(guān)于個(gè)人和社會(huì)行為的規(guī)范，通常涉及誠信、仁愛、勇敢等品質(zhì)。遵紀(jì)守法屬于法律范疇，不屬于道德范疇。因此，正確答案是D。2、在下列行為中，最能體現(xiàn)法律具有普遍約束力的例子是：A、小明因?yàn)榇蚣芏窔粚W(xué)校處分B、小華因?yàn)槌u作業(yè)被老師批評(píng)C、小李因?yàn)榻煌ㄟ`規(guī)被罰款D、小王因?yàn)檫t到被單位扣工資答案：C解析：本題考查對(duì)法律普遍約束力的理解。法律的普遍約束力意味著法律對(duì)所有人都有約束力，不論其身份、地位如何。在選項(xiàng)中，小李因?yàn)榻煌ㄟ`規(guī)被罰款，這是法律對(duì)所有人，無論身份如何都必須遵守的規(guī)定，體現(xiàn)了法律的普遍約束力。因此，正確答案是C。3、在七年級(jí)的班級(jí)生活中，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)（）A.彼此接納，尊重差異B.相互排斥，不理不睬C.相互對(duì)立，分幫結(jié)派D.相互攻擊，互相詆毀答案：A解析：本題主要考查同學(xué)間的相處之道。選項(xiàng)A，同學(xué)之間在性格、興趣、愛好等方面存在差異，我們應(yīng)當(dāng)彼此接納，尊重差異，這是建立良好同學(xué)關(guān)系的基礎(chǔ)，所以A選項(xiàng)正確。選項(xiàng)B，相互排斥，不理不睬，這種做法會(huì)導(dǎo)致同學(xué)間的隔閡和疏遠(yuǎn)，不利于班級(jí)團(tuán)結(jié)和良好人際關(guān)系的建立，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)C，相互對(duì)立，分幫結(jié)派，這種做法會(huì)導(dǎo)致班級(jí)內(nèi)部的分裂和沖突，不利于班級(jí)的和諧穩(wěn)定，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D，相互攻擊，互相詆毀，這種做法嚴(yán)重?fù)p害了同學(xué)間的感情和信任，是極不道德的行為，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。4、學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，七（1）班的同學(xué)們紛紛報(bào)名參加，爭為班級(jí)爭光。他們的這種表現(xiàn)是（）A.小團(tuán)體主義的表現(xiàn)B.集體主義精神的表現(xiàn)C.追求個(gè)人名利的表現(xiàn)D.班級(jí)之間競爭的表現(xiàn)答案：B解析：本題主要考查對(duì)集體主義精神的理解。選項(xiàng)A，小團(tuán)體主義是只顧局部利益，不顧全局利益，是集體主義的對(duì)立面，但材料中同學(xué)們紛紛報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，是為了班級(jí)爭光，這是大局觀念，而非小團(tuán)體主義，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B，同學(xué)們紛紛報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭為班級(jí)爭光，這體現(xiàn)了他們心中有集體，識(shí)大體、顧大局，堅(jiān)持集體主義精神，所以B選項(xiàng)正確。選項(xiàng)C，雖然參加運(yùn)動(dòng)會(huì)可能帶來個(gè)人榮譽(yù)，但材料中同學(xué)們的行為主要是出于對(duì)班級(jí)的熱愛和責(zé)任感，并非單純追求個(gè)人名利，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)確實(shí)存在班級(jí)之間的競爭，但材料主要描述的是同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)爭光的行為，而不是班級(jí)之間的競爭，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。5、下列哪種行為體現(xiàn)了誠實(shí)守信的原則？A.小明考試作弊，但保證下不為例。B.小紅借了同學(xué)的故事書，按時(shí)歸還并保持原樣。C.小強(qiáng)承諾幫老師擦黑板，但因玩樂忘記。D.小華發(fā)現(xiàn)同桌的錢包，據(jù)為己有。正確答案：B.解析：誠實(shí)守信是個(gè)人品德的重要組成部分。小紅按時(shí)歸還故事書并保持原樣，體現(xiàn)了她對(duì)他人財(cái)物的尊重以及對(duì)自己的責(zé)任感。而其他選項(xiàng)均不符合誠實(shí)守信的原則。6、在公共場所，我們應(yīng)該如何表現(xiàn)才能遵守社會(huì)公德？A.在圖書館大聲交談。B.在醫(yī)院走廊奔跑嬉戲。C.在公交車上主動(dòng)給老人讓座。D.在餐廳排隊(duì)時(shí)插隊(duì)。正確答案：C.解析：社會(huì)公德是指人們在公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則。主動(dòng)給老人讓座體現(xiàn)了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德和社會(huì)責(zé)任感，是遵守社會(huì)公德的表現(xiàn)。其他選項(xiàng)中的行為都是對(duì)公共秩序和個(gè)人品德的破壞，不符合社會(huì)公德的要求。7、下列關(guān)于法律的特征，說法不正確的是（）A.法律由國家制定或認(rèn)可B.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力C.法律是道德的延伸D.法律依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施答案：C解析：此題考查對(duì)法律特征的理解。A、B、D三項(xiàng)均正確描述了法律的特征，而C選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)榉珊偷赖率莾煞N不同的社會(huì)規(guī)范，法律并非道德的延伸。故選C。8、下列不屬于法律調(diào)整對(duì)象的是（）A.人與人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系B.人與人之間的婚姻家庭關(guān)系C.國家與公民之間的關(guān)系D.自然現(xiàn)象答案：D解析：此題考查對(duì)法律調(diào)整對(duì)象的認(rèn)識(shí)。法律調(diào)整的是人與人之間的社會(huì)關(guān)系，包括財(cái)產(chǎn)關(guān)系、婚姻家庭關(guān)系和國家與公民之間的關(guān)系等，而自然現(xiàn)象不屬于法律調(diào)整的對(duì)象。故選D。9、以下哪位思想家主張“仁政”思想，認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)以仁愛之心治理國家？A.孔子B.孟子C.荀子D.韓非子答案：B解析：本題考查古代中國思想家的主張。選項(xiàng)A，孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出了“仁”的概念，但并未明確提出“仁政”思想，而是強(qiáng)調(diào)個(gè)人的道德修養(yǎng)和仁愛之心。故選項(xiàng)A錯(cuò)誤。選項(xiàng)B，孟子在孔子的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展了儒家的思想，明確提出了“仁政”思想，認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)以仁愛之心治理國家，關(guān)注民生，實(shí)行德治。故選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)C，荀子也是儒家學(xué)派的重要代表，他提出了“性惡論”，并主張通過禮法來約束人的行為，以維護(hù)社會(huì)秩序。但他并沒有明確提出“仁政”思想。故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。選項(xiàng)D，韓非子是法家學(xué)派的代表，他主張以法治國，強(qiáng)調(diào)法律的權(quán)威性和強(qiáng)制性，與“仁政”思想相悖。故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。10、在社會(huì)主義道德建設(shè)中，社會(huì)主義榮辱觀是（）。A.社會(huì)主義道德建設(shè)的核心B.社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)C.社會(huì)主義道德建設(shè)的基礎(chǔ)D.社會(huì)主義道德建設(shè)的根本要求答案：C解析：本題考查社會(huì)主義道德建設(shè)的相關(guān)知識(shí)。選項(xiàng)A，社會(huì)主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)，這是社會(huì)主義道德區(qū)別于其他社會(huì)形態(tài)道德的顯著標(biāo)志，故A錯(cuò)誤。選項(xiàng)B，社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是誠實(shí)守信，這是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的基石，也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)，故B錯(cuò)誤。選項(xiàng)C，社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義道德建設(shè)的基礎(chǔ)，它涵蓋了愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想，以及社會(huì)主義基本道德規(guī)范和社會(huì)風(fēng)尚的本質(zhì)要求，故C正確。選項(xiàng)D，社會(huì)主義道德建設(shè)的根本要求是集體主義，它強(qiáng)調(diào)在社會(huì)主義社會(huì)中，國家、集體和個(gè)人的利益在根本上是一致的，故D錯(cuò)誤。11、在以下哪種情況下，我國公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)？（）A.年滿18周歲，但正在服刑的公民B.年滿18周歲，但患有精神疾病的公民C.年滿18周歲，具有完全民事行為能力的公民D.年滿16周歲，但已參加工作答案：C解析：根據(jù)《中華人民共和國憲法》第三十四條規(guī)定，中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。因此，選項(xiàng)C正確。12、在以下哪種情況下，公民的行為不屬于行使監(jiān)督權(quán)？（）A.通過網(wǎng)絡(luò)向政府部門反映問題B.向人大代表提交意見建議C.私下與親朋好友討論政府政策D.向新聞媒體舉報(bào)違法行為答案：C解析：監(jiān)督權(quán)是指公民對(duì)國家機(jī)關(guān)及其工作人員的行為進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。選項(xiàng)A、B、D都是通過合法途徑行使監(jiān)督權(quán)的行為。而選項(xiàng)C私下與親朋好友討論政府政策，不屬于公開、正式的監(jiān)督行為，因此不符合行使監(jiān)督權(quán)的要求。故選C。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：在初一的道德與法治課堂上，同學(xué)們圍繞“做情緒的主人”這一主題展開了熱烈的討論。小明分享了自己的一次經(jīng)歷：在一次數(shù)學(xué)考試中，由于緊張過度，他原本會(huì)做的題目也變得猶豫不決，導(dǎo)致最后成績不理想。他后悔地說：“如果我能控制好自己的情緒，結(jié)果可能會(huì)大不一樣?！毙〖t則講述了她如何通過深呼吸、聽音樂等方法在考試前調(diào)整自己的心態(tài)，從而保持冷靜，取得了滿意的成績。問題：1、小明在考試中的經(jīng)歷給我們什么啟示？2、請列舉兩種你認(rèn)為有效的調(diào)節(jié)情緒的方法，并簡要說明其原理。答案：深呼吸法：通過緩慢而深長的呼吸來放松身體，降低緊張感。原理在于深呼吸可以刺激副交感神經(jīng)系統(tǒng)，使身體進(jìn)入放松狀態(tài)，從而緩解緊張、焦慮等負(fù)面情緒。積極心理暗示：通過自我對(duì)話或想象積極的場景來增強(qiáng)自信心和樂觀態(tài)度。原理在于積極的心理暗示可以激活大腦中的積極神經(jīng)回路，促進(jìn)身體釋放愉悅激素，提升情緒狀態(tài)。3、結(jié)合小紅的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)“情緒管理是一生的課題”這句話的理解。答案：小紅通過有效的情緒管理方法在考試中取得了成功，這充分說明了情緒管理的重要性。實(shí)際上，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和壓力，這些都會(huì)對(duì)我們的情緒產(chǎn)生影響。因此，情緒管理不僅僅是為了應(yīng)對(duì)某一次考試或某個(gè)具體事件，而是貫穿于我們整個(gè)一生的課題。我們需要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和完善自己的情緒管理技巧，以更好地適應(yīng)環(huán)境、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。第二題閱讀材料：小明是一名初一的學(xué)生，他非常熱愛學(xué)習(xí)并且在日常生活中總是盡量做一個(gè)有道德的人。有一天，在放學(xué)回家的路上，小明發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，里面裝有一些現(xiàn)金和幾張信用卡。面對(duì)這樣的情況，小明心里有些猶豫，一方面他想到自己家并不富裕，這些錢可以給家里帶來很大的幫助；另一方面他又想起老師在學(xué)校里教導(dǎo)他們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。最后，經(jīng)過一番思想斗爭后，小明決定將錢包交給附近的警察局，并希望失主能夠盡快找回自己的錢包。根據(jù)上述材料回答下列問題：1、小明面對(duì)錢包時(shí)，他內(nèi)心的思想斗爭體現(xiàn)了什么道德原則？答：小明的思想斗爭體現(xiàn)了個(gè)人利益與社會(huì)公德之間的沖突。他最終選擇了誠實(shí)守信的原則，這是正確的道德取向。2、小明的行為對(duì)我們有什么啟示？答：小明的行為啟示我們即使在面臨誘惑的時(shí)候也應(yīng)該堅(jiān)持做正確的事情。誠實(shí)守信不僅是一種美德，而且對(duì)于構(gòu)建和諧的社會(huì)關(guān)系有著重要的作用。3、如果你在路上撿到了類似的錢包，你會(huì)怎么做？為什么？答：如果撿到類似的錢包，應(yīng)該及時(shí)尋找失主或者交給相關(guān)部門處理。這樣做是因?yàn)槊總€(gè)人都可能遇到丟失財(cái)物的情況，保持對(duì)他人的同情心和責(zé)任感是每個(gè)人應(yīng)有的道德素養(yǎng)。此外，這也是法律的要求，保護(hù)他人財(cái)產(chǎn)安全是公民的基本義務(wù)。第三題小明的爸爸是一名醫(yī)生，他在工作中一直秉持著“救死扶傷，醫(yī)者仁心”的信念。一天，小明在學(xué)校里遇到了一個(gè)同學(xué)，這位同學(xué)因?yàn)榧彝ヘ毨В眢w不好，但是又不想給家里增加負(fù)擔(dān)，所以一直忍著不去醫(yī)院治療。小明覺得這位同學(xué)很可憐，于是決定幫助他。他回家后向爸爸說了這件事，爸爸聽后決定帶小明一起去醫(yī)院，幫助這位同學(xué)。1、閱讀上述材料，請你分析小明爸爸的行為體現(xiàn)了哪些道德品質(zhì)？答案：小明爸爸的行為體現(xiàn)了醫(yī)者仁心、關(guān)愛他人、樂于助人等道德品質(zhì)。2、請結(jié)合材料，談?wù)勀闳绾卫斫狻熬人婪鰝?，醫(yī)者仁心”的道德理念。答案：救死扶傷，醫(yī)者仁心是指醫(yī)生在工作中應(yīng)以病人的生命安全為重，竭盡全力為患者提供醫(yī)療服務(wù)。這種道德理念體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重和關(guān)愛，要求醫(yī)生具備高尚的醫(yī)德和精湛的醫(yī)術(shù)。3、結(jié)合小明爸爸的行為，請你談?wù)勅绾卧趯W(xué)校生活中踐行道德與法治。答案：（1）關(guān)愛他人：在學(xué)校生活中，我們要關(guān)心同學(xué)，關(guān)心身邊的人，主動(dòng)幫助他們解決問題，傳遞正能量。（2）樂于助人：遇到困難的同學(xué)，我們要伸出援手，盡自己所能去幫助他們，讓他們感受到溫暖。（3）遵守法律法規(guī)：在學(xué)校生活中，我們要遵守校規(guī)校紀(jì)，做到誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法，做一個(gè)有道德、有品質(zhì)的好學(xué)生。第四題閱讀材料：小明是初一新生，他滿懷期待地踏入了中學(xué)校園。在開學(xué)的第一周里，小明經(jīng)歷了很多新鮮事。周一的升旗儀式上，他感受到了莊嚴(yán)與自豪；周二的歷史課上，老師講述的古代英雄故事讓他熱血沸騰；周三的體育課上，他與新同學(xué)們一起打籃球，雖然技術(shù)不佳，但大家相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步；周四的道德與法治課上，老師引導(dǎo)大家討論“誠信”的重要性，小明深刻認(rèn)識(shí)到誠信是立人之本；周五的社團(tuán)招新活動(dòng)中，小明猶豫再三，最終決定加入學(xué)校的志愿者社團(tuán)，希望能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。問題：1、請結(jié)合小明的經(jīng)歷，談?wù)勊谥袑W(xué)時(shí)代應(yīng)該如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？答案：小明在中學(xué)時(shí)代要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，首先應(yīng)該保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情，如他對(duì)歷史課的熱愛和體育課的積極參與。其次，他需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，如合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式，如合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等，與同學(xué)相互幫助，共同進(jìn)步。最后，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如勤學(xué)好問、獨(dú)立思考、持之以恒等，這些都將對(duì)他未來的學(xué)習(xí)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。2、小明在道德與法治課上認(rèn)識(shí)到誠信的重要性，請列舉兩個(gè)日常生活中體現(xiàn)誠信的例子，并說明它們的重要性。答案：例子一：小明在考試中不作弊，誠實(shí)答題。這體現(xiàn)了誠信的重要性，因?yàn)檎\信是考試公平公正的基石，也是個(gè)人品德的體現(xiàn)。通過誠信考試，可以檢驗(yàn)自己的真實(shí)水平，促進(jìn)自我提升，同時(shí)維護(hù)了考試的公正性。例子二：小明在商店購物時(shí)，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了他錢，他主動(dòng)退回。這同樣是誠信的體現(xiàn)。在商業(yè)交易中，誠信是建立良好商業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)。小明退回多找的錢，不僅贏得了商家的尊重和信任，也為自己樹立了良好的信譽(yù)。3、小明決定加入志愿者社團(tuán)，這對(duì)他個(gè)人成長有哪些積極意義？答案：小明決定加入志愿者社團(tuán)，對(duì)他個(gè)人成長有多方面的積極意義。首先，參與志愿服務(wù)可以培養(yǎng)他的社會(huì)責(zé)任感，讓他學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)，從而成為有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。其次，志愿服務(wù)可以鍛煉他的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過與團(tuán)隊(duì)成員的共同努力，完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。此外，志愿服務(wù)還可以豐富他的課余生活，拓寬他的視野，增加他的人生經(jīng)歷，為他的全面發(fā)展提供有力支持。第五題閱讀材料：近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到人們生活的方方面面。網(wǎng)絡(luò)不僅給人們帶來了便利，也帶來了一系列的問題。比如，網(wǎng)絡(luò)欺凌、