3.1 維護(hù)秩序 課件-2024-2025學(xué)年道德與法治八年級上冊 統(tǒng)編版2024

籃協(xié)重罰新疆男籃群毆事件思考：如何看待這場群毆事件？社會正常運(yùn)行需要秩序。有秩序才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運(yùn)行效率，降低社會管理成本。今天，我們就一起學(xué)習(xí)：3.1維護(hù)秩序2024年8月14日中美職業(yè)籃球挑戰(zhàn)賽，首節(jié)還剩23秒時雙方球員爭搶籃板球，美國探險者隊45號球員肘擊新疆球員西爾扎提-賽買提面部，導(dǎo)致發(fā)生口角進(jìn)而引發(fā)雙方多名球員出現(xiàn)推搡、揮拳、踢腿等動作。中國籃球協(xié)會紀(jì)律與道德委員會公布對新疆男籃和相關(guān)球員開出了罰單，7人合計停賽29場，而領(lǐng)隊劉爽雷和主教練劉煒給予嚴(yán)重警告。新疆男籃給予通報批評，核減CBA聯(lián)賽經(jīng)費(fèi)50000元。新課導(dǎo)入：第三課社會生活離不開規(guī)則3.1維護(hù)秩序政治認(rèn)同：知道良好的社會秩序促進(jìn)社會正常運(yùn)行，保障人民安居樂業(yè)，人們應(yīng)自覺遵守社會規(guī)則。 道德修養(yǎng)：樹立規(guī)則意識，懂得生活中的各種規(guī)則，能夠自覺遵守社會規(guī)則，維護(hù)社會秩序。 健全人格：培養(yǎng)觀察、感受社會生活需要秩序的能力，能夠通過自覺遵守社會規(guī)則來維護(hù)秩序，養(yǎng)成自覺遵守社會規(guī)則的好習(xí)慣。

責(zé)任意識：認(rèn)識規(guī)則對維護(hù)社會秩序的重要作用，樹立以遵守社會規(guī)則為榮的觀念。

學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、社會生活有秩序1.社會秩序的含義和種類？2.為什么社會生活需要秩序？二、維護(hù)秩序靠規(guī)則3.社會規(guī)則的含義和種類？4.社會規(guī)則有什么作用？一、社會生活有秩序1、社會秩序的含義和種類含義：社會秩序是社會生活的一種

狀態(tài)p23社會秩序包括社會管理秩序生產(chǎn)秩序交通秩序公共場所秩序……有序化1.什么是社會秩序？包括哪些內(nèi)容？

社會管理秩序與公共場所秩序的區(qū)別社會管理秩序

社會管理秩序是指國家機(jī)關(guān)對社會的管理活動的秩序。如：對公共設(shè)施的管理，對文物、毒品的管理。公共場所秩序

公共場所秩序是指保證公眾安全的順利出入、使用公共場所所規(guī)定的公共行為準(zhǔn)則。公共場所主要指：車站、港口、商場、航空站、公園、飯店等。知識拓展探究與分享

傍晚放學(xué)的時候，某中學(xué)門口混亂不堪，來接孩子的家長和車輛將學(xué)校大門堵得水泄不通。下雨時情況更加糟糕。

提問：(1)校門口的這種混亂狀況會造成哪些影響？

提示：

①容易造成交通事故；

②容易造成交通堵塞甚至癱瘓；

③容易造成家長和行人之間的爭吵甚至肢體沖突。

(2)你認(rèn)為應(yīng)該如何改變這種混亂的狀況？

提示：在校門口劃出固定停車區(qū)域；對家長進(jìn)行交通安全知識宣傳；路近的家長盡可能用自行車或步行接送孩子；政府加強(qiáng)學(xué)校周邊交通秩序整治和維護(hù)等等。社會正常運(yùn)行需要秩序。閱讀感悟

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P24閱讀感悟。

提問：你有什么感悟？

提示：社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序營造良好的社會環(huán)境。

社會秩序的作用（重要性）？

（P23）(1)社會正常運(yùn)行需要秩序。(2)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序營造良好的社會環(huán)境。核心筆記二.維護(hù)秩序靠規(guī)則本課小結(jié)社會規(guī)則的含義社會規(guī)則的作用社會生活有秩序維護(hù)秩序靠規(guī)則維護(hù)秩序社會秩序的含義社會秩序的內(nèi)容社會秩序的意義課堂訓(xùn)練1．社會生活如果沒有秩序，交通事故將大量發(fā)生、工廠無法正常生產(chǎn)、社會陷入混亂……這表明（）A．秩序可以解決所有問題 B．良好社會秩序無法形成 C．社會正常運(yùn)行需要秩序 D．秩序比社會規(guī)則更重要C×××2.我們在生活中會遇到許多規(guī)則，如“不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)考場”“嚴(yán)禁酒后駕車”“疫情防控期間如實通報行程”等。之所以必須遵守這些規(guī)則，是因為（）A．所有規(guī)則不是一成不變的 B．社會生活離不開規(guī)則的維系 C．規(guī)則依靠良好秩序來保障 D．我們要積極改進(jìn)和完善規(guī)則B課堂訓(xùn)練×無關(guān)××無關(guān)社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)3.“一米線”是文明線,也是健康線。近期,一些地方和學(xué)校增設(shè)“一米線”標(biāo)識,引導(dǎo)人們在學(xué)校食堂、車站等公共場所按照一米安全距離排隊,加強(qiáng)人員疏導(dǎo),避免聚集,防范傳染。劃定和守住“一米線”意在()①有效防止感染,完全阻斷疫情傳播②遵守公共秩序,培養(yǎng)良好規(guī)則意識③維護(hù)公民隱私,限制個人人身自由④保持社交距離,保障人們健康生活A(yù).①② B.②④ C.③④ D.①④隨堂演練B4.作為中學(xué)生，我們要面對各種校規(guī)校紀(jì)。對此，下列說法不正確的是（）A．我們要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)會自我約束B．新的校規(guī)校紀(jì)反映了學(xué)校和社會對我們的新要求C．校規(guī)校紀(jì)對遵守紀(jì)律的同學(xué)沒有什么用D．制定校規(guī)校紀(jì)的目的在于維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序C5.2017年1月，張某為了逃票入園，翻過兩道3米高的圍墻，鉆過鐵絲網(wǎng)，進(jìn)入寧波雅戈爾動物園養(yǎng)虎區(qū)，最終發(fā)生悲劇。這類事件啟發(fā)我們（）①社會生活需要規(guī)則，規(guī)則保護(hù)秩序②遵守規(guī)則，是一種自我保護(hù)的方式③規(guī)則分強(qiáng)制性規(guī)則和非強(qiáng)制性規(guī)則④在社會生活中不同場合有不同規(guī)則A．①② B．①③ C．②④ D．③④隨堂演練A6.多位高校教授、專家聯(lián)名向總理寫建議書，提請國務(wù)院審查并修改教育部《普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》，呼吁取消有