2024年初中物理講義專題練習(xí)9全冊（人教版）20.5 磁生電（專題訓(xùn)練）【七大題型】（解析版）

20.5磁生電（專題訓(xùn)練）【七大題型】TOC\o"1-3"\h\u【題型1電磁感應(yīng)現(xiàn)象】 1【題型2產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件】 7【題型3探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗】 11【題型4交流電】 14【題型5發(fā)電機的構(gòu)造和原理】 16【題型6動圈式話筒的原理】 22【題型7電磁相互作用】 26【題型1電磁感應(yīng)現(xiàn)象】 1．（2023?惠農(nóng)區(qū)二模）電子車票，也稱“無紙化”車票，乘客網(wǎng)上購票后，直接通過“刷身份證”即可順利進站。乘客進站時將身份證靠近檢驗口，機器感應(yīng)電路中就會產(chǎn)生電流，從而識別乘客身份。圖中能說明這一原理的是（）A． B． C． D．【答案】B【分析】“刷身份證”是利用電磁感應(yīng)原理，分析下面四幅圖，找出符合題意的選項即可?！窘獯稹拷猓河深}意可知，“刷身份證”時會產(chǎn)生感應(yīng)電流，即由磁產(chǎn)生電，有感應(yīng)電流產(chǎn)生，所以其工作原理為電磁感應(yīng)現(xiàn)象；A、圖中有電源，為電動機的工作原理，是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動的原理制成的，故A不符合題意；B、圖中沒有電源，為發(fā)電機的工作原理，是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，故B符合題意；C、圖示為奧斯特實驗，說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場，故C不符合題意；D、圖示的實驗是探究通電螺線管的磁性強弱與電流大小、線圈匝數(shù)的關(guān)系，運用了電流的磁效應(yīng)，故D不符合題意。故選：B。2．（2023?無錫模擬）已知甲圖裝置是通電螺線管，右側(cè)放有小磁針，通電后小磁針如圖所示。乙圖裝置是條形磁鐵。兩裝置正上方均有一根垂直于紙面的導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分。導(dǎo)線均以速度v按箭頭方向做切割磁感線運動，下列說法正確的是（）A．兩圖中獲得的感應(yīng)電流方向相同 B．兩圖中獲得的感應(yīng)電流方向相反 C．兩圖中都不能獲得感應(yīng)電流 D．無法判斷【答案】A【分析】（1）閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象。（2）感應(yīng)電流的方向與磁場方向和導(dǎo)體切割磁感線運動的方向有關(guān)。（3）根據(jù)安培定則來判斷通電螺線管的磁極?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)安培定則和小磁針N極的方向，左圖中線圈左端為N極；可見兩圖中磁場方向相同，在磁體上部，磁感線都是從左向右方向，當(dāng)閉合電路一部分導(dǎo)體向上運動時，切割磁感線，所以會產(chǎn)生感應(yīng)電流；因為磁場方向和切割磁感線方運動向相同，所以產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向相同。故A正確，BCD錯誤。故選：A。3．（2023?東莞市校級二模）旱冰鞋的四個輪子會發(fā)光，原理是滑動的時候正在做切割磁感線運動。下列選項中和輪子發(fā)光的原理相同的是（）A．圖甲：通電導(dǎo)線在磁場受到了力的作用 B．圖乙：動圈式話筒 C．圖丙：電磁繼電器 D．圖丁：奧斯特實驗【答案】B【分析】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運動，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流；電磁感應(yīng)現(xiàn)象中消耗了機械能，得到了電能，感應(yīng)電流的方向與磁場方向和導(dǎo)體運動的方向有關(guān)?！窘獯稹拷猓河^察輪子部分構(gòu)造可知，溜冰時磁環(huán)隨輪軸轉(zhuǎn)動，相當(dāng)于金屬線圈做切割磁感線運動，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，使二極管發(fā)光，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象；A、通電導(dǎo)線在磁場受到了力的作用，說明磁場對電流的作用；故A不符合題意；B、動圈式話筒利用的是電磁感應(yīng)原理，與輪子的發(fā)光原理相同；故B符合題意；C、電磁繼電器是利用通電螺線管具有磁性，吸引銜鐵，使工作電路接通。它的實質(zhì)是一個開關(guān)，故C不符合題意。D、該實驗是奧斯特實驗，說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場；故D不符合題意。故選：B。4．（2023?遼寧模擬）如圖所示是探究電與磁關(guān)系的部分實驗裝置，在線圈導(dǎo)線的自由端MN之間接入不同元件可以進行不同的探究，下列說法正確的是（）A．接入靈敏電流計，可探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B．接入電源，探究的是電磁鐵的工作原理 C．接入電源，蹄型磁體相當(dāng)于電路中的用電器 D．接入發(fā)光二極管，使線圈左右運動，二極管能持續(xù)發(fā)光【答案】A【分析】（1）閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機和動圈式話筒就是利用該原理制成的。（2）通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用?！窘獯稹拷猓篈．在線圈導(dǎo)線的自由端MN之間接入靈敏電流計，線圈在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生感應(yīng)電流，可以探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A正確；BC．在線圈導(dǎo)線的自由端MN之間接入電源，線圈中有電流通過時會發(fā)生運動，探究磁場對通電導(dǎo)體有力的作用，線圈消耗電能，相當(dāng)于電路中的用電器，故BC錯誤；D．在線圈導(dǎo)線的自由端MN之間接入發(fā)光二極管，使線圈左右運動，產(chǎn)生電流的方向不斷變化，而二極管具有單向?qū)щ娦裕识O管不能持續(xù)發(fā)光，故D錯誤。故選：A。5．（2023?寶安區(qū)校級三模）聲吶是利用聲波對水下目標(biāo)進行探測的設(shè)備。換能器是聲吶中的重要器件，它是聲能與其它形式的能相互轉(zhuǎn)換的裝置。它有兩個用途：一是在水下發(fā)射聲波，稱為“發(fā)射換能器”，相當(dāng)于揚聲器；二是在水下接收聲波，稱為“接收換能器”，相當(dāng)于傳聲器（俗稱“麥克風(fēng)”或“話筒”）。關(guān)于對聲吶的描述，下列說法正確的是（）A．聲吶利用換能器實現(xiàn)聲能與其他能量的轉(zhuǎn)換，說明聲音可以傳遞信息 B．聲吶的本質(zhì)是利用次聲波回聲定位 C．接收換能器的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D．發(fā)射換能器工作時將聲能轉(zhuǎn)化為電能【答案】C【分析】（1）聲音可以傳遞信息，也能夠傳遞能量。（2）頻率高于20000Hz的聲波稱為超聲波，低于20Hz的聲波叫次聲波；（3）動圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象來工作的；（4）揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)變?yōu)槁曅盘柕难b置，是利用通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用的原理來工作的，將電能轉(zhuǎn)化為聲能?！窘獯稹拷猓篈、聲吶利用換能器實現(xiàn)聲能與其他能量的轉(zhuǎn)換，說明聲音可以傳遞能量，故A錯誤；B、聲吶的本質(zhì)是利用超聲波回聲定位，故B錯誤；C、傳聲器（俗稱“麥克風(fēng)”或“話筒”）是利用電磁感應(yīng)原理制成的，故C正確；D、“發(fā)射換能器”相當(dāng)于揚聲器，將電能轉(zhuǎn)換為聲能，故D錯誤。故選：C。6．（2023?廣饒縣校級模擬）如圖所示，小華運用電磁感應(yīng)技術(shù)對智能手機進行無線充電，其主要工作原理如下：電源的電流通過充電底座中的送電金屬線圈時產(chǎn)生變化的磁場，帶有金屬線圈的智能手機靠近它就能產(chǎn)生感應(yīng)電流，動圈式話筒（選填“動圈式話筒”或“揚聲器”）的工作原理與之相同?！敬鸢浮扛袘?yīng)電流；動圈式話筒?！痉治觥客妼?dǎo)體的周圍存在磁場；無線充電器是指利用電磁感應(yīng)原理進行充電的設(shè)備，原理類似于變壓器。在發(fā)送和接收端各有一個線圈，發(fā)送端線圈連接有線電源產(chǎn)生電磁信號，接收端線圈感應(yīng)發(fā)送端的電磁信號從而產(chǎn)生電流給電池充電，據(jù)此分析?！窘獯稹拷猓菏謾C中的線圈，能將底座產(chǎn)生的變化的磁場轉(zhuǎn)化為電流給手機電池充電，是利用電磁感應(yīng)原理工作的；揚聲器的工作原理通電導(dǎo)體在磁場中受力運動，動圈式話筒是利用電磁感應(yīng)原理制成的，動圈式話筒的工作原理與之相同。故答案為：感應(yīng)電流；動圈式話筒。7．（2023?惠州校級一模）如圖所示，閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab在磁場中左右做切割磁感線磁運動，則電流計指針會來回擺動，根據(jù)這原理可以制成發(fā)電機（選填“電動機”或“發(fā)電機”），從而實現(xiàn)將機械能轉(zhuǎn)化為電能?！敬鸢浮堪l(fā)電機；機械；電。【分析】（1）閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象；（2）發(fā)電機的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，將機械能轉(zhuǎn)化為電能。【解答】解：如圖所示，閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab在磁場中左右做切割磁感線磁運動，則電流計指針會來回擺動，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，根據(jù)這原理可以制成發(fā)電機，從而實現(xiàn)將機械能轉(zhuǎn)化為電能。故答案為：發(fā)電機；機械；電。8．（2023?沂源縣一模）有一款小朋友玩的旱冰鞋，其內(nèi)部沒有電池，但旱冰鞋的輪子滾動時，嵌在輪子中的LED燈會發(fā)光。這是因為輪子在滾動的過程中，發(fā)生了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，產(chǎn)生了電流，發(fā)電機（選填“發(fā)電機”或“電動機”）就是根據(jù)這一原理制成的，LED燈是由半導(dǎo)體（選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”）材料制成的發(fā)光二極管?！敬鸢浮侩姶鸥袘?yīng)；發(fā)電機；半導(dǎo)體。【分析】（1）閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，會產(chǎn)生電流，這種電流叫感應(yīng)電流，這一現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象；（2）電磁感應(yīng)，是發(fā)電機的原理；（3）LED燈的制作材料是半導(dǎo)體。【解答】解：小朋友玩的旱冰鞋，其內(nèi)部雖然沒有電池，但旱冰鞋的輪子滾動時，嵌在輪子中的LED燈會發(fā)光。這是因為輪子在滾動的過程中，發(fā)生了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，產(chǎn)生了感應(yīng)電流；發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理制成的；LED燈是由半導(dǎo)體材料制成的發(fā)光二極管。故答案為：電磁感應(yīng)；發(fā)電機；半導(dǎo)體。9．（2022?恩施州模擬）小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了“電與磁”的知識后，突發(fā)奇想地制作了如下圖所示的“小實驗”。在實驗中，小燈泡的亮度總比直接用該電池組給小燈泡供電暗（亮/暗），其主要原因是電能有損耗。小明的設(shè)計應(yīng)用“電與磁”的知識中物理原理有：（1）電磁感應(yīng)；（2）磁場對電流的作用?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】根據(jù)能量轉(zhuǎn)化進行分析，將燈泡直接接在電池組兩端，電能轉(zhuǎn)化為光能；而通過發(fā)電機后，有一部分能量將轉(zhuǎn)化為電動機的機械能；電動機是利用磁場對通電導(dǎo)體有力的作用工作的；發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)工作的。【解答】解：因為電池組的電能一部分轉(zhuǎn)化電動機和發(fā)電機的機械能，一部分轉(zhuǎn)化為電能，因此小燈泡的亮度總比直接用該電池組給小燈泡供電時要暗；該實驗中運用了電動機的原理和發(fā)電機的原理，即磁場對電流的作用和電磁感應(yīng)。故答案為：暗；電能有損耗；電磁感應(yīng)；磁場對電流的作用。10．（2022?清河區(qū)校級模擬）電動牙刷已走進普通百姓家，相比普通牙刷，它不但省時而且刷得更干凈。電量耗盡后，將其放入無線充電底座上充電即可?；卮鹣铝袉栴}：（1）電動牙刷工作時，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是什么？（2）無線充電利用了什么原理？（3）它的橡膠手柄帶有凸凹花紋的目的是什么？【答案】（1）電動牙刷工作時，將電能轉(zhuǎn)化為機械能；（2）無線充電利用了電磁感應(yīng)原理；（3）它的橡膠手柄帶有凸凹花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力?！痉治觥浚?）電動牙刷是利用電能工作的，消耗電能，得到機械能；（2）電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即閉合電路中一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生電流的現(xiàn)象；（3）摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)?！窘獯稹看穑海?）電動牙刷工作時，將電能轉(zhuǎn)化為機械能；（2）無線充電利用了電磁感應(yīng)原理；（3）它的橡膠手柄帶有凸凹花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力?！绢}型2產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件】 11．（2023?海南模擬）如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的實驗裝置，下列說法正確的是（）A．磁體不動，導(dǎo)體AB向左快速運動，指針不偏轉(zhuǎn) B．導(dǎo)體AB不動，磁體水平向右快速運動，指針會偏轉(zhuǎn) C．磁體不動，導(dǎo)體AB豎直向上運動，指針會偏轉(zhuǎn) D．導(dǎo)體AB不動，磁體豎直向下運動，指針會偏轉(zhuǎn)【答案】B【分析】閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象。【解答】解：A、磁體不動，導(dǎo)體AB向左快速運動，導(dǎo)體切割磁感線，指針會偏轉(zhuǎn)，故A錯誤；B、導(dǎo)體AB不動，磁體水平向右快速運動，導(dǎo)體切割磁感線，指針會偏轉(zhuǎn)，故B正確；C、磁體不動，導(dǎo)體AB豎直向上運動，導(dǎo)體不切割磁感線，指針不會偏轉(zhuǎn)，故C錯誤；D、導(dǎo)體AB不動，磁體豎直向下運動，導(dǎo)體不切割磁感線，指針不會偏轉(zhuǎn)，故D錯誤。故選：B。12．（2023?龍崗區(qū)校級三模）如圖所示，對下列現(xiàn)象相應(yīng)的說明正確的是（）A．左右移動導(dǎo)體棒ab，靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)，說明導(dǎo)體在磁場中運動時一定產(chǎn)生電流 B．小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明磁場能產(chǎn)生電流 C．該實驗說明異名磁極相斥，同名磁極相吸 D．地球外部空間磁場的磁感線從地理南極附近穿出，地理北極附近穿入【答案】D【分析】（1）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動；（2）奧斯特實驗證明通電導(dǎo)體周圍存在磁場；（3）異名磁極相吸，同名磁極相斥；（4）地球的周圍存在著磁場，地磁北極在地理的南極附近，地磁南極在地理北極附近?！窘獯稹拷猓篈、圖中是電磁感應(yīng)實驗，只有部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，閉合電路中才會產(chǎn)生感應(yīng)電流，故A錯誤；B、小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場，故B錯誤；C、該實驗說明異名磁極相吸，同名磁極相斥，故C錯誤；D、地球的周圍存在著磁場，地磁北極在地理的南極附近，地磁南極在地理北極附近，在磁感線外部，磁感線從N極發(fā)出回到磁體的S極，所以地球外部空間磁場的磁感線從地理南極附近穿出，地理北極附近穿入，故D正確。故選：D。13．（2023?紅山區(qū)校級三模）如圖所示，甲、乙、丙、丁是四幅圖，對它們解釋合理的是（）A．甲實驗說明這是遠(yuǎn)視眼 B．乙實驗說明倒影是由光的折射形成的 C．丙實驗說明電磁鐵的磁性強弱與電流的大小有關(guān) D．丁實驗說明導(dǎo)體在磁場中運動時，就一定產(chǎn)生電流【答案】C【分析】（1）近視眼需要配戴凹透鏡矯正，遠(yuǎn)視眼需要配戴凸透鏡矯正；（2）平面鏡成像是由光的反射形成的；（3）影響電磁鐵磁性大小的因素：電流大小、線圈的匝數(shù)；（4）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動?！窘獯稹拷猓篈、甲圖中的透鏡是凹透鏡，凸透鏡對發(fā)散具有會聚作用，可以矯正近視眼，故A錯誤；B、乙中的倒影屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故B錯誤；C、丙實驗中，兩圖中滑動變阻器滑片位置不同，通過電磁鐵的電流不同，電磁鐵線圈的匝數(shù)相同，吸引的大頭針的個數(shù)不同，所以能說明電磁鐵的磁性強弱與電流的大小有關(guān)，故C正確；D、丁實驗中導(dǎo)體棒在磁場中做切割磁感線運動時，才能產(chǎn)生感應(yīng)電流，故D錯誤。故選：C。14．（2023?通州區(qū)模擬）（多選）關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的有（）A．磁場是由磁感線組成的 B．導(dǎo)線中的負(fù)電荷在做定向移動時一定產(chǎn)生磁場 C．利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場分布與方向 D．閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中一定產(chǎn)生電流【答案】BD【分析】（1）磁感線不是真實存在的；（2）電荷的定向移動形成電流，電流周圍存在著磁場；（3）鐵屑可以檢驗磁體周圍磁場的分布情況；（4）閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，會產(chǎn)生感應(yīng)電流?！窘獯稹拷猓篈、磁感線是科學(xué)家為了研究起來形象、直觀，是通過想象而描繪出來的，所以不是真實存在的，故A錯誤；B、導(dǎo)體中的負(fù)電荷的定向移動，形成電流，且電流周圍存在磁場，故導(dǎo)體中的負(fù)電荷在做定向移動時一定產(chǎn)生磁場，故B正確；C、利用鐵屑檢驗磁體周圍磁場分布情況，但判斷不出磁場的方向，故C錯誤；D、只有閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，會產(chǎn)生感應(yīng)電流，故D正確；故選：BD。15．（2023?蚌山區(qū)三模）圖中所示是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁極間的運動情形。圖中“小圓圈”代表導(dǎo)體的橫截面，“a”、“b”、“c”、“d”表示導(dǎo)體運動過程中四個不同位置，“箭頭”表示導(dǎo)體的運動方向。導(dǎo)體運動過程中，與“a”位置產(chǎn)生感應(yīng)電流方向相反的是c位置。【答案】c【分析】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流；感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運動的方向和磁場的方向有關(guān)。【解答】解：磁感線方向是從N到S，導(dǎo)體運動到a、c位置時，做切割磁感線運動，能產(chǎn)生感應(yīng)電流；a、c的磁場方向相同，運動方向相反，產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相反。故答案為：c。16．（2023?靖邊縣校級二模）按要求完成填空。（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開，說明發(fā)聲的物體在振動。（2）如圖乙所示，在空玻璃杯里放一個乒乓球，沿圖示方向用力吹氣，乒乓球跳出玻璃杯，此現(xiàn)象可以說明流速大的位置壓強小。（3）如圖丙所示，是探究通電時間相同時，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻關(guān)系的實驗裝置。（4）如圖丁所示，閉合開關(guān)，保持導(dǎo)體ab不動，使蹄形磁體快速向左運動，靈敏電流計指針會（選填“會”或“不會”）偏轉(zhuǎn)?！敬鸢浮浚?）振動；（2）??；（3）電阻；（4）會【分析】（1）聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的；（2）用力吹氣，根據(jù)流體的流速增大壓強減小，使乒乓球上方空氣的流速增大壓強減??；（3）電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過的電流、導(dǎo)體的電阻和通電時間有關(guān)，研究與其中一個因素的關(guān)系時，要控制另外兩個因素不變；（4）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動?！窘獯稹拷猓海?）乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開，說明發(fā)聲的音叉在振動；（2）當(dāng)用力吹氣時，增大乒乓球上方的空氣的流動速度，壓強減小，乒乓球下面的壓強不變，乒乓球下面的壓強大于上面的壓強，乒乓球在壓強（力）差的作用下會從玻璃杯中“飄”起來，此現(xiàn)象說明流速越大的地方壓強越??；（3）裝置中，兩電阻串聯(lián)，通過的電流和通電時間相同，而電阻大小不同，可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系；（4）閉合開關(guān)，保持導(dǎo)體ab不動，使蹄形磁體快速向左運動，導(dǎo)體AB會切割磁感線，能產(chǎn)生感應(yīng)電流，靈敏電流計指針會偏轉(zhuǎn)。故答案為：（1）振動；（2）?。唬?）電阻；（4）會。【題型3探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗】 17．（2023?長清區(qū)一模）在學(xué)習(xí)電和磁的知識時，小明對老師演示的手搖發(fā)電機模型產(chǎn)生了極大興趣，他發(fā)現(xiàn)快速搖動把手，使線圈快速轉(zhuǎn)動，小燈泡很亮，當(dāng)慢速搖動把手時，小燈泡的亮度變暗了。由此他提出了下面的四個問題，其中最具有探究價值又易于探究的科學(xué)問題是（）A．為什么小燈泡有時亮有時暗 B．小燈泡的亮暗與線圈轉(zhuǎn)動的速度有什么關(guān)系 C．感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān) D．感應(yīng)電流的大小與線圈轉(zhuǎn)動的速度有什么關(guān)系【答案】D【分析】比較實驗的不同條件，根據(jù)觀察到的不同實驗現(xiàn)象，運用所學(xué)物理知識進行分析并得出實驗結(jié)論是實驗探究的一般規(guī)律【解答】解：在這實驗中，燈泡的亮度是不同的，通過燈泡的電流越大，則燈泡越亮，則表明實驗中的電流是不同的；電流不同的原因是由于轉(zhuǎn)速的不同，故值得探究的問題是感應(yīng)電流的大小與線圈轉(zhuǎn)動的速度有什么關(guān)系。故選：D。18．（2023?淄博）如圖所示是“探究什么情況下磁可以生電”的實驗裝置。下列說法正確的是（）A．閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab在磁場中上下運動會產(chǎn)生感應(yīng)電流 B．閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab左右運動過程中電能轉(zhuǎn)化為機械能 C．利用該實驗原理可以制成電動機 D．將電流計換成電源，可以研究通電導(dǎo)線在磁場中的受力情況【答案】D【分析】（1）閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象。在電磁感應(yīng)中，機械能轉(zhuǎn)化為電能。（3）如果將靈敏電流計換成電源可以觀察磁場對通電導(dǎo)線的作用。【解答】解：AB、閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab在磁場中左右運動會產(chǎn)生感應(yīng)電流；上下運動沒有切割磁感線，不會產(chǎn)生電流，產(chǎn)生電流過程中機械能轉(zhuǎn)化為電能，故AB錯誤；C、利用該實驗原理可以制成發(fā)電機，故C錯誤；D、將電流表換成電源，可以研究通電導(dǎo)線在磁場中的受力情況，故D正確。故選：D。19．（2023?連云港二模）在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”的實驗中，小華做了甲、乙、丙三次實驗，甲實驗中導(dǎo)體ab向紙外運動，乙實驗中導(dǎo)體ab向右運動，丙實驗中導(dǎo)體ab向下運動，如圖所示。實驗中通過觀察靈敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生，三次實驗中，圖乙（選填“甲”“乙”或“丙”）中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，發(fā)電機（選填“電動機”或“發(fā)電機”）應(yīng)用了這一原理?！敬鸢浮快`敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)；乙；發(fā)電機?！痉治觥浚?）閉合開關(guān)時，電路中是否有電流，眼睛不能直接觀察，要通過靈敏電流計指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應(yīng)電流存在；（2）電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中進行切割磁感線運動，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生；（3）利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機?！窘獯稹拷猓海?）實驗中，通過觀察靈敏電流計指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應(yīng)電流存在，指針偏轉(zhuǎn)表明電路中有感應(yīng)電流，否則電路中沒有感應(yīng)電流，這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用；（2）三次實驗中，圖甲、丙中導(dǎo)體ab在磁場中沒有做切割磁感線運動，沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生；圖乙中導(dǎo)體ab在磁場中做切割磁感線運動，有感應(yīng)電流產(chǎn)生；（3）發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)原理制成的。故答案為：靈敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)；乙；發(fā)電機。20．（2023?朝陽區(qū)校級二模）在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中：（1）將閉合電路中的導(dǎo)線ab放在蹄形磁體的磁場中，導(dǎo)線ab左右運動時，發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，在這個過程中，機械能轉(zhuǎn)化為電能。（2）最早發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是法拉第?！敬鸢浮浚?）發(fā)生偏轉(zhuǎn)；機械；（2）法拉第?！痉治觥浚?）閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；利用這一原理制成了發(fā)電機；（2）1831年英國科學(xué)家法拉第最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象?！窘獯稹拷猓海?）閉合開關(guān)后，使導(dǎo)線ab在磁場中左右運動，即導(dǎo)線做切割磁感線運動，因此會有感應(yīng)電流產(chǎn)生，此時電流表指針能發(fā)生偏轉(zhuǎn)；這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，把機械能轉(zhuǎn)化為電能，利用它人們發(fā)明了發(fā)電機；（2）法拉第是最早發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家。故答案為：（1）發(fā)生偏轉(zhuǎn)；機械；（2）法拉第?！绢}型4交流電】 21．（2022春?西湖區(qū)校級期中）關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（）①我國電網(wǎng)提供的交流電頻率為50Hz。②空氣開關(guān)跳閘一定是發(fā)生了短路。③當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要迅速用手把他拉離帶電體。④人站在地上一只手觸摸火線，另一只手即使不觸摸零線也會觸電。⑤人只有接觸高壓帶電體才會觸電。⑥家庭電路中的保險絲熔斷時，不可換用不易熔斷的銅絲。A．①②③ B．①③④ C．①④⑥ D．③⑤⑥【答案】C【分析】（1）我國家庭電路的交流電電壓是220V，頻率是50Hz；（2）空氣開關(guān)跳閘，原因是電路有短路或電路的總功率過大；（3）一旦發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即斷開電源開關(guān)，或用絕緣體將電線挑開，使觸電者與電源脫離，并進行現(xiàn)場搶救；（4）家庭電路觸電類型：①單線觸電：人站在地上碰到火線；②雙線觸電：人同時碰到火線和零線；（5）高壓電路觸電類型有：①高壓電弧觸電：人靠近高壓帶電體到一定距離時，帶電體和人之間發(fā)生放電現(xiàn)象；②跨步電壓觸電：高壓輸電線頭落到地上，地面上與線頭距離不同的各點存在電壓，當(dāng)人走近導(dǎo)線時兩腳之間有電壓；（6）銅絲電阻小，熔點高，在電流過大時不易熔斷，根本起不到保護電路的作用?！窘獯稹拷猓何覈娋W(wǎng)提供的交流電頻率為50Hz，故①正確；空氣開關(guān)跳閘的原因有短路或電路總功率過大，故②錯誤；發(fā)現(xiàn)有人觸電時，正確的操作首先應(yīng)該切斷電源，故③錯誤；人站在地上碰到火線也會觸電，故④正確；人靠近高壓帶電體也會觸電，故⑤錯誤；家庭電路中的保險絲熔斷時，不可換用不易熔斷的銅絲，故⑥正確；故選項C正確。故選：C。22．（2021秋?內(nèi)江期末）無論水力發(fā)電還是火力發(fā)電，產(chǎn)生的電流大小和方向都在周期性的變化，這樣的電流叫交變電流。我國發(fā)電廠發(fā)出的交變電流的周期為0.02s，頻率為50Hz?！敬鸢浮?.02；50。【分析】根據(jù)家庭電路交流電的頻率求出交流的周期?！窘獯稹拷猓何覈l(fā)電廠發(fā)出的交流電的頻率為50Hz，由頻率定義可知，我國發(fā)電廠發(fā)出的交變電流的周期s＝0.02s。故答案為：0.02；50。23．（2023?榕城區(qū)二模）電飯煲使用方便，備受歡迎。（1）電飯煲與電燈、電視機的連接方式并聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電飯煲的電源為交流電（選填“交流電”或“直流電”）；（2）電飯煲在煮飯過程中，鍋內(nèi)氣體被密封，隨著溫度的升高，電飯煲內(nèi)部氣體壓強變大，此時水的沸點大于（選填“大于”“等于”或“小于”）100℃。（3）某電飯煲的簡化電路如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電飯煲處于加熱（選填“加熱”或“保溫”）狀態(tài)，該電飯鍋加熱與保溫功率之比為9：2，則：R1：R2＝2：7。若R1＝60.5Ω，則該電飯煲加熱功率為800W?！敬鸢浮浚?）并聯(lián)；交流電；（2）大于；（3）加熱；2：7；800。【分析】（1）串聯(lián)電路中各個用電器之間互相影響；并聯(lián)電路中各個支路的用電器之間互不影響；電飯煲的電源為交流電；（2）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為100℃，氣壓越高，沸點越高；（3）由圖可知，當(dāng)S斷開時，該電路為R1和R2的串聯(lián)電路；當(dāng)S閉合時，R2被短路，電路中只有R1；串聯(lián)電路的總電阻大于其中任一用電器的電阻，由此分析開關(guān)處于通、斷情況下的總電阻大小，再根據(jù)P＝分析電路的功率大小，便可判斷電飯鍋的狀態(tài)；已知電飯鍋加熱與保溫功率之比，利用P＝可求出電阻之比；已知R1的阻值，根據(jù)P＝求出該電飯煲的加熱功率?！窘獯稹拷猓海?）電飯鍋、電燈和電視機之間可以獨立工作，互不影響，因此它們的連接方式是并聯(lián)；電飯煲的電源為220V，50Hz的交流電；（2）水的沸點與水面處的氣壓有關(guān)，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為100℃，氣壓越高，沸點越高，因此電飯鍋內(nèi)部氣體壓強變大，此時水的沸點大于100℃；（3）由圖可知，當(dāng)S斷開時，該電路為R1和R2的串聯(lián)電路，電路的總電阻較大，由P＝可知電功率較小，處于保溫狀態(tài)，當(dāng)S閉合時，R2被短路，電路中只有R1接在電源上，電路的總電阻較小，由P＝可可知電功率較大，處于加熱狀態(tài)；當(dāng)S閉合時，R2被短路，電路中只有R1工作，電飯煲處于加熱狀態(tài)，加熱功率為：P加熱＝，當(dāng)S斷開時，該電路為R1和R2的串聯(lián)電路，電飯煲處于保溫狀態(tài)，保溫功率為：P保溫＝，該電飯鍋加熱與保溫功率之比為9：2，則：＝＝＝，所以：R1：R2＝2：7，該電飯煲加熱功率為：P加熱＝＝＝800W。故答案為：（1）并聯(lián)；交流電；（2）大于；（3）加熱；2：7；800。【題型5發(fā)電機的構(gòu)造和原理】 24．（2023?臨沂模擬）有關(guān)電和磁的知識，下列說法正確的是（）A．驗電器是利用同種電荷相互吸引的原理制成的 B．發(fā)電機利用電磁感應(yīng)原理將機械能轉(zhuǎn)化為電能 C．真實存在的磁感線用來描述磁場強弱和方向 D．使用測電筆辨別零火線時，手不能碰觸筆尾【答案】B【分析】（1）驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成的，可以檢驗物體是否帶電；（2）電磁感應(yīng)是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流。發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)原理來工作的；（3）磁感線是人們?yōu)榱搜芯糠奖愣傧氤鰜淼模唬?）使用測電筆辨別火線時，一定要接觸筆尾金屬體，但不能接觸筆尖金屬體?！窘獯稹拷猓篈、驗電器是用來檢測物體是否帶電的，是利用同種電荷相互排斥的原理來工作的，故A錯誤；B、發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)原理來工作的，是機械能轉(zhuǎn)化為電能的過程，故B正確；C、磁感線是用來描述磁場的強弱和磁場方向的，是人們?yōu)榱搜芯糠奖愣傧氤鰜淼?，不是真實存在的，故C錯誤；D、使用測電筆辨別火線時，一定要接觸筆尾金屬體，但不能接觸筆尖金屬體，故D錯誤。故選：B。25．（2023?青島）下列裝置中，利用圖示實驗原理工作的是（）A．電烤箱 B．發(fā)電機 C．電風(fēng)扇 D．電磁繼電器【答案】C【分析】通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，電動機是利用該原理制成的?！窘獯稹拷猓弘妱訖C是利用通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用來工作的。A、電烤箱是利用電流的熱效應(yīng)來工作的，故A不符合題意；B、發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象來工作的，故B不符合題意；C、電風(fēng)扇中的電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用來工作的，故C符合題意；D、電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)來工作的，故D不符合題意。故選：C。26．（2023?順慶區(qū)校級模擬）對下列四個圖描述不正確的是（）A．如果改變第一個圖中的電流方向，小磁針的方向會改變 B．第二個圖與電風(fēng)扇里的電動機的原理一樣 C．第三幅圖是發(fā)電機的原理 D．第四幅圖鐵釘?shù)纳厦鎽?yīng)該是S極【答案】D【分析】（1）電流周圍的磁場的方向與電流的方向有關(guān)；（2）通電導(dǎo)體在磁場中受力運動；（3）發(fā)電機工作原理：電磁感應(yīng)現(xiàn)象；（4）根據(jù)安培定則判定電磁鐵的磁性。【解答】解：A、通電導(dǎo)線周圍的磁場的方向與電流的方向有關(guān)，改變電流的方向，磁場方向改變，小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變，故A正確；B、第二個圖中的導(dǎo)體通電后在磁場中受力運動，這是電動機的工作原理，與電風(fēng)扇里的電動機的原理一樣，故B正確；C、第三個圖中紅，閉合電路的部分導(dǎo)體，在磁場中切割磁感線運動，在導(dǎo)體中將產(chǎn)生電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機的工作原理，故C正確；D、第四幅圖中，電流從鐵釘?shù)纳隙肆魅?，根?jù)安培定則可知，鐵釘?shù)纳厦鎽?yīng)該是N極，故D錯誤。故選：D。27．（2023?海淀區(qū)校級三模）下圖是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象過程中做過的幾個實驗，其中能反映發(fā)電機工作原理的是（）A．甲圖中帶有鐵芯的線圈通電后能吸住掛有重物的鐵片 B．乙圖中小磁針上方的直導(dǎo)線通電時，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) C．丙圖中閉合開關(guān)，原來靜止的銅棒ab中有電流通過，它就會運動起來 D．丁圖中閉合開關(guān)，使導(dǎo)體AB沿箭頭所示方向左右擺動，靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)【答案】D【分析】發(fā)電機原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即閉合電路中一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，即發(fā)電機的原理圖中沒電源，有電源的實驗裝置圖不是發(fā)電機原理圖?！窘獯稹拷猓篈、給帶有鐵芯的線圈通電，它能吸住鐵片及重物，該實驗是利用了電流的磁效應(yīng)，故A不符合題意；B、有電流通過在小磁針上方的直導(dǎo)線中時，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即該現(xiàn)象說明了通電導(dǎo)線周圍存在著磁場，故B不符合題意；C、閉合開關(guān)，銅棒ab中有電流通過時，它就會運動起來，即說明通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用，即是電動機的制作原理，故C不符合題意；D、閉合開關(guān)，使導(dǎo)體AB沿箭頭所示方向左右擺動，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，此時由于導(dǎo)體AB的左右擺動而產(chǎn)生了感應(yīng)電流，故該現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機就是根據(jù)該原理制成的，故D符合題意。故選：D。28．（2023?隴縣三模）我國北宋學(xué)者沈括在《夢溪筆談》中，將指南針分為“旱針”和“水針”兩類。如圖所示，條形磁鐵正上方懸掛的是“旱針”，左邊的水盆中懸浮的是“水針”，“水針”在靜止時其N極指向右（選填“左”或“右”）；丹麥物理學(xué)家奧斯特證實電流的周圍存在著磁場，發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系；電磁的應(yīng)用非常廣泛，發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)原理工作的裝置?！敬鸢浮坑遥淮艌?；電磁感應(yīng)【分析】地球本身就是一個大磁體；地磁場與條形磁鐵的磁場相似；地磁的北極在地理的南極附近，地磁的南極在地理的北極附近；1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實驗證實了通電導(dǎo)線的周圍存在著磁場，在世界上是第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系的物理學(xué)家；發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。【解答】解：根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，小磁針在水面上或空氣中受到地磁場的作用靜止時，小磁針的N極指向地磁的南極，所以水中小磁針靜止是N極指向右；奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系：電流的周圍存在磁場，這是電流的磁效應(yīng)；閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機的工作原理。故答案為：右；磁場；電磁感應(yīng)。29．（2023?徐州一模）電飯煲是利用了電流的熱效應(yīng)來工作的，有加熱和保溫兩擋，電路如圖所示。閉合開關(guān)S1、S2，電飯煲處于加熱擋；微風(fēng)吊扇拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，人們利用這一現(xiàn)象的原理制成了發(fā)電機。（發(fā)電機/電動機）【答案】熱；加熱；發(fā)電機?！痉治觥浚?）當(dāng)電流通過電阻時，電流做功而消耗電能，產(chǎn)生了熱量，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)；（2）分析開關(guān)處于不同狀態(tài)時電阻絲的連接方式，根據(jù)可知對應(yīng)的狀態(tài)；（3）閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中就會產(chǎn)生電流，該現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機就是利用該原理制成的。【解答】解：電飯煲消耗電能，產(chǎn)生熱量，是利用了電流的熱效應(yīng)來工作的。電路如圖所示，閉合開關(guān)S1、S2，R2被開關(guān)S2短路，只有R1接入電路中，電源電壓不變，總電阻最小，根據(jù)可知電路總功率最大，電飯煲處于加熱擋。微風(fēng)吊扇拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是由于線圈在磁場中做切割磁感線運動產(chǎn)生感應(yīng)電流造成的，這一現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，人們利用這一現(xiàn)象的原理制成了發(fā)電機。故答案為：熱；加熱；發(fā)電機。30．（2023?石峰區(qū)模擬）小明在網(wǎng)上查詢到電動車上一種叫做剎車回饋的裝置，這種裝置可以在車輛剎車時把車輛的動能轉(zhuǎn)換為電能，這是同一輛汽車行駛在同一路面時，相同速度情況下動能﹣剎車距離圖象，圖象中1、2分別是使用和未使用剎車回饋裝置的曲線，由圖象可得：①使用剎車回饋裝置時，剎車距離縮短30m．②剎車回饋裝置主要是由發(fā)電機組成。（填“發(fā)電機”或“電動機”）【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）根據(jù)圖象分析可知，汽車的動能由60J到0J的過程中，使用剎車回饋裝置的剎車距離為20m，而沒有安裝剎車回饋裝置的剎車距離為50m，由此可以得出剎車縮短的距離；（2）剎車回饋裝置可以在車輛剎車時把車輛的動能轉(zhuǎn)換為電能，而發(fā)電機的能量轉(zhuǎn)化為：機械能轉(zhuǎn)化為電能?！窘獯稹拷猓孩儆蓤D象可知，使用剎車回饋裝置的剎車距離為20m，而沒有安裝剎車回饋裝置的剎車距離為50m，因此剎車縮短的距離＝50m﹣20m＝30m；②根據(jù)題意剎車裝置可以把車輛的動能轉(zhuǎn)化為電能，發(fā)電機就是把動能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。故答案為：①30；②發(fā)電機31．（2023?焦作二模）風(fēng)能是清潔的一次能源，近年來我國風(fēng)力發(fā)電迅速發(fā)展，平均每天風(fēng)力發(fā)電量可達2.228×1010kW?h。某型號風(fēng)力發(fā)電機，轉(zhuǎn)一圈需要5s，能產(chǎn)生10kW?h電能。請回答下列問題：（1）風(fēng)力發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)。（2）假設(shè)這款風(fēng)力發(fā)電機每天能工作20h，一個普通家庭平均年用電量約為1000kW?h，則它每天產(chǎn)生的電能能供多少個普通家庭用一年？（3）該型號發(fā)電機轉(zhuǎn)一圈產(chǎn)生的電能，相當(dāng)于多少質(zhì)量的煤完全燃燒釋放的熱量？（煤的熱值為q＝3×107J/kg）【答案】（1）電磁感應(yīng)；（2）它每天產(chǎn)生的電能能供144個普通家庭用一年；（3）相當(dāng)于1.2kg煤完全燃燒釋放的熱量【分析】（1）發(fā)電機是利用電磁效應(yīng)工作的；（2）根據(jù)工作時間求出產(chǎn)生的電能，然后根據(jù)每個家庭的用電量求出家庭的數(shù)目；（3）1kW?h＝3.6×106J；根據(jù)熱量、煤的熱值求出煤的質(zhì)量?！窘獯稹拷猓海?）發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)；（2）某型號風(fēng)力發(fā)電機，轉(zhuǎn)一圈需要5s，能產(chǎn)生10kW?h電能；風(fēng)力發(fā)電機每天工作20h產(chǎn)生電能：W＝10kW?h×＝144000kW?h；一個普通家庭平均年用電量約為1000kW?h，它每天產(chǎn)生的電能能供普通家庭用一年的數(shù)目為：n＝＝144；（3）煤完全燃燒釋放的熱量與該型號發(fā)電機轉(zhuǎn)一圈產(chǎn)生的電能相同，則Q＝W'＝10kW?h＝3.6×107J；煤的質(zhì)量為：m＝＝＝1.2kg。答：（1）電磁感應(yīng)；（2）它每天產(chǎn)生的電能能供144個普通家庭用一年；（3）相當(dāng)于1.2kg煤完全燃燒釋放的熱量?！绢}型6動圈式話筒的原理】 32．（2023?中原區(qū)校級四模）小強發(fā)現(xiàn)學(xué)校廣播站主要由麥克風(fēng)、功放機和音箱組成，下列裝置的工作原理與麥克風(fēng)的工作原理相同的是（）A． B． C． D．【答案】B【分析】（1）奧斯特實驗說明通電導(dǎo)體的周圍存在磁場，電磁鐵就是利用該原理制成的。（2）閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機和動圈式話筒（麥克風(fēng)）就是利用該原理制成的。（3）通電導(dǎo)體在磁場中要受到力的作用，電動機、揚聲器就是利用該原理制成的。（4）電磁鐵磁性的強弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān)?！窘獯稹拷猓蝴溈孙L(fēng)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象來工作的。A、該裝置說明通電導(dǎo)體的周圍存在磁場，故A不符合題意；B、該裝置說明線圈在磁場中切割磁感線會產(chǎn)生感應(yīng)電流，是發(fā)電機的基本原理，與麥克風(fēng)原理相同，故B符合題意；C、該裝置說明通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用，故C不符合題意；D、該裝置可以探究影響電磁鐵磁性強弱的因素，故D不符合題意。故選：B。33．（2023?蜀山區(qū)三模）如圖所示，甲圖是動圈式話筒，乙圖是動圈式揚聲器的結(jié)構(gòu)圖，下列分析較合理的是（）A．甲工作的原理是通電線圈在磁場中受力振動 B．乙工作的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象 C．甲工作時線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，受磁力的作用 D．乙工作時消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機械能【答案】C【分析】（1）話筒把聲信號轉(zhuǎn)化為電信號，揚聲器把電信號轉(zhuǎn)化為聲信號；話筒中機械能轉(zhuǎn)化為電能，揚聲器中電能轉(zhuǎn)化為機械能；話筒是電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理，揚聲器是通電導(dǎo)體在磁場中受力原理；（2）發(fā)電機和動圈式話筒都是電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理；電動機和揚聲器都是通電導(dǎo)體在磁場中受力原理；（3）乙工作時消耗的電能有一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?！窘獯稹拷猓篈、話筒（甲）是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理，故A錯誤；B、揚聲器（乙）工作的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用，故B錯誤；C、話筒（甲）工作時線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，受磁力的作用，故C正確；D、揚聲器（乙）工作時消耗的電能有一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不是全部轉(zhuǎn)化為機械能，故D錯誤。故選：C。34．（2022秋?嘉祥縣校級期末）關(guān)于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析，其中正確的是（）A．如圖裝置研究的是電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)是否有關(guān) B．如圖裝置的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象 C．如圖裝置所揭示的原理可制造發(fā)電機 D．圖中動圈式話筒應(yīng)用了磁場對電流的作用【答案】C【分析】A、電磁鐵的磁性強弱與電流大小和線圈的匝數(shù)有關(guān)；B、通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，受力方向與磁場方向和電流方向有關(guān)；C、掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象及實驗，知道在此實驗中讓閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流。根據(jù)這個原理制成了發(fā)電機。D、要解決此題，需要知道動感線圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的?！窘獯稹拷猓篈、電路中有滑動變阻器，能改變電流的大小，故研究的是電磁鐵磁性的強弱和電流大小的關(guān)系，不是研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，故A錯誤；B、圖中是閉合電路的導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，故B錯誤；C、圖是電磁感應(yīng)實驗，根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機，故C正確。D、圖是動感線圈式話筒，當(dāng)人對話筒說話時，引起膜片的振動，膜片的振動會引起線圈的運動，切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對應(yīng)的變化的電流，從而在揚聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音。動圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的。故D錯誤。故選：C。35．（2023?鄧州市二模）（多選）對于下列四個實驗的描述正確的是（）A．圖甲是動圈式話筒的原理 B．圖乙中司南指示南北方向是由于受到地磁場的作用 C．圖丙實驗中的“電生磁”是英國的法拉第最早發(fā)現(xiàn)的 D．丁實驗中開關(guān)閉合后導(dǎo)體向左運動，若同時改變電流方向和磁場方向，導(dǎo)體將向右運動【答案】AB【分析】（1）閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機和動圈式話筒就是利用該原理制成的。（2）司南指示南北方向是由于受到地磁場的作用。（3）奧斯特實驗說明通電導(dǎo)體的周圍存在磁場，電磁鐵就是利用該原理制成的。（4）通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與磁場方向和電流方向都有關(guān)?！窘獯稹拷猓篈、圖甲表示閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機和動圈式話筒就是利用該原理制成的，故A正確；B、圖乙中司南指示南北方向是由于受到地磁場的作用，故B正確；C、圖丙實驗中的“電生磁”是丹麥的奧斯特最早發(fā)現(xiàn)的，故C錯誤；D、丁實驗中開關(guān)閉合后導(dǎo)體向左運動，若同時改變電流方向和磁場方向，導(dǎo)體運動方向不變，仍然向左運動，故D錯誤。故選：AB。36．（2023?福田區(qū)校級模擬）寫出下列儀器的工作原理：（1）動圈式話筒的工作原理：電磁感應(yīng)；（2）動圈式揚聲器的工作原理：磁場對電流的作用?！敬鸢浮浚?）電磁感應(yīng)；（2）磁場對電流的作用【分析】（1）閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機和動圈式話筒就是利用該原理制成的。（2）通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用，電動機和揚聲器就是利用該原理制成的。【解答】解：（1）動圈式話筒的工作原理是電磁感應(yīng)；（2）動圈式揚聲器的工作原理是磁場對電流的作用。故答案為：（1）電磁感應(yīng)；（2）磁場對電流的作用。37．（2023?寧夏）學(xué)校錄播教室內(nèi)，墻面采用疏松多孔的裝飾材料，其主要作用是減少回聲（減弱回聲、減少聲波的反射或聲音更清晰）；室內(nèi)懸掛的動圈式話筒工作原理與發(fā)電機（選填“電動機”或“發(fā)電機”）工作原理相同。【答案】減少回聲（減弱回聲、減少聲波的反射或聲音更清晰）；發(fā)電機【分析】（1）面積較大的房間容易產(chǎn)生回聲，影響聽覺效果，應(yīng)該減弱聲