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2024年湖北省語文小學(xué)三年級上學(xué)期自測試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、請寫出下列詞語的正確拼寫:操場()鳥兒()美麗()2、請根據(jù)課文內(nèi)容,選擇正確的答案填空:課文《小蝌蚪找媽媽》中,小蝌蚪最后找到了自己的媽媽,它的媽媽是誰?A.鯉魚媽媽B.鯊魚媽媽C.鯽魚媽媽3、下列詞語中,加點字的意思與其他詞語加點字意思不同的是()A.跑步()走路()B.健壯()壯麗()C.沉重()重量()D.美麗()好看()4、請根據(jù)拼音寫出生字,并解釋其意思。拼音:dǎoshùyīngyīng5、下列詞語中,加點字的注音完全正確的一項是:A.操場(cāochǎng)B.暖和(nuǎnhuo)C.蜻蜓(qīngtíng)D.翅膀(chìbǎng)6、根據(jù)課文內(nèi)容,選擇正確的詞語填空。(1)小兔子很(),每天都很快樂。A.忙碌B.開心(2)小鳥在枝頭(),好像在唱歌。A.喊叫B.唱歌7、(1)下列字音完全正確的一項是:A.漂泊(piāobó)B.搏斗(bódòu)C.拂曉(fúxiǎo)D.畸形(jīxíng)(2)下列詞語中,沒有錯別字的一項是:A.落落大方B.紅紅火火C.驚心動魄D.一帆風(fēng)順8、(1)下列詞語中,形近字書寫正確的一項是:A.悠然自得(yōuránzìdé)B.一馬當(dāng)先(yīmǎdāngxiān)C.碧空如洗(bìkōngrúxǐ)D.神采飛揚(shéncǎifēiyáng)(2)下列句子中,沒有語病的一項是:A.這本書里的故事讓我百讀不厭,每讀一遍都有新的收獲。B.學(xué)校里舉辦了一場精彩的籃球比賽,吸引了成千上萬的觀眾。C.我每天早上都按時起床,努力學(xué)習(xí),為了實現(xiàn)我的夢想。D.這幅畫色彩鮮艷,描繪了一個美麗的春天。9、請將下列詞語補充完整。(1)和風(fēng)細(xì)雨______(2)______如夢(3)無______無際(4)一______千里二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,完成后面的題目。在一個美麗的村莊里,有一棵千年古樹,它見證了村莊的興衰。古樹高大挺拔,樹干粗壯,樹冠遮天蔽日。每當(dāng)太陽升起,陽光透過樹葉灑在地上,猶如一片金色的海洋。村民們都非常敬仰這棵古樹,把它視為村莊的守護神。有一天,村子里來了一位年輕的畫家。他看到這棵古樹,被它的美麗和神秘所吸引,決定在這里住下來,用畫筆記錄下這棵古樹的風(fēng)采。畫家在古樹旁搭建了一個小屋,每天早晨,他都會來到古樹旁,靜靜地觀察、繪畫。經(jīng)過一段時間的努力,畫家終于完成了一幅幅精美的畫作。畫家離開村子后,村民們紛紛來到古樹旁,欣賞他的作品。他們?yōu)楫嫾业牟湃A所折服,同時也為古樹的美麗所感動。從那以后,每年春天,村民們都會在古樹旁舉行一次畫展,展示畫家的作品,同時也邀請其他畫家前來參加,共同描繪這棵古樹的美麗。1、下列對文章內(nèi)容的理解,正確的一項是:A.村子里的古樹是一棵普通的樹,沒有特別之處。B.畫家在古樹旁住下來,是為了尋找靈感,創(chuàng)作出一幅幅精美的畫作。C.村民們對畫家的作品不屑一顧,認(rèn)為不如古樹的美麗。D.畫家離開村子后,村民們忘記了古樹的美麗。2、根據(jù)文章內(nèi)容,概括畫家的特點。3、文章最后一段表達(dá)了什么情感?第二題閱讀下面的文章,完成后面的題目。小溪的傳說在遙遠(yuǎn)的小山村,有一條清澈見底的小溪。小溪兩岸的孩子們常常在溪邊嬉戲,捉魚、摸蝦,快樂無比。每當(dāng)夜幕降臨,小溪的流水聲就像一首美妙的搖籃曲,哄得山村的孩子安然入睡。關(guān)于這條小溪,還有一個美麗的傳說。相傳在很久以前,小溪是由一位仙女所化。這位仙女因為厭倦了天宮的繁華,決定來到人間,尋找一方凈土。她最終來到了這個小山村,被這里的山水風(fēng)光所吸引,便化作一股清泉,流淌在這片土地上。1、小溪兩岸的孩子們在溪邊做了哪些活動?2、根據(jù)文章,小溪的流水聲對孩子們有什么作用?3、仙女化作小溪的傳說中,仙女來到人間的原因是什么?三、寫作題(34分)題目:我的理想要求:1.不少于300字;2.內(nèi)容要積極向上,表達(dá)真實情感;3.結(jié)構(gòu)清晰,語句通順。2024年湖北省語文小學(xué)三年級上學(xué)期自測試卷與參考答案一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、請寫出下列詞語的正確拼寫:操場()鳥兒()美麗()答案:操場(cāochǎng)鳥兒(niǎoér)美麗(měilì)解析:“操場”的“操”字讀作cāo,注意不要與“操勞”的“操”混淆?!傍B兒”的“鳥”字讀作niǎo,注意不要與“鳥巢”的“鳥”混淆。“美麗”的“麗”字讀作lì,表示美好、漂亮的意思。2、請根據(jù)課文內(nèi)容,選擇正確的答案填空:課文《小蝌蚪找媽媽》中,小蝌蚪最后找到了自己的媽媽,它的媽媽是誰?A.鯉魚媽媽B.鯊魚媽媽C.鯽魚媽媽答案:A.鯉魚媽媽解析:在課文《小蝌蚪找媽媽》中,小蝌蚪在經(jīng)歷了尋找的過程后,最終找到了自己的媽媽——鯉魚媽媽。這個故事講述了小蝌蚪從出生到成長,最終找到自己媽媽的過程。3、下列詞語中,加點字的意思與其他詞語加點字意思不同的是()A.跑步()走路()B.健壯()壯麗()C.沉重()重量()D.美麗()好看()答案:C解析:A選項中,“跑”和“走”都是表示動作的詞語;B選項中,“健壯”和“壯麗”都是形容事物狀態(tài)的詞語;D選項中,“美麗”和“好看”都是表示美好、美觀的詞語。而C選項中,“沉重”表示的是重、沉重的感覺,而“重量”表示的是物體的重量,兩者含義不同。4、請根據(jù)拼音寫出生字,并解釋其意思。拼音:dǎoshùyīngyīng答案:倒樹、螢螢解析:倒樹(dǎoshù):樹木因某種原因倒下。螢螢(yíngyíng):形容微弱的光亮,如螢火蟲發(fā)出的光。5、下列詞語中,加點字的注音完全正確的一項是:A.操場(cāochǎng)B.暖和(nuǎnhuo)C.蜻蜓(qīngtíng)D.翅膀(chìbǎng)答案:C解析:A選項中“操”應(yīng)讀作cāo,而不是cǎo;B選項中“和”應(yīng)讀作huò,而不是huo;D選項中“翅”應(yīng)讀作chì,而不是chī。只有C選項中的“蜻蜓”注音完全正確。6、根據(jù)課文內(nèi)容,選擇正確的詞語填空。(1)小兔子很(),每天都很快樂。A.忙碌B.開心(2)小鳥在枝頭(),好像在唱歌。A.喊叫B.唱歌答案:(1)B,(2)B解析:(1)根據(jù)課文描述,小兔子每天都很快樂,所以應(yīng)選擇“開心”。(2)小鳥在枝頭發(fā)出聲音,通常用來形容唱歌,因此應(yīng)選擇“唱歌”。7、(1)下列字音完全正確的一項是:A.漂泊(piāobó)B.搏斗(bódòu)C.拂曉(fúxiǎo)D.畸形(jīxíng)答案:B解析:A項“漂泊”的正確讀音是piāobó,B項“搏斗”的正確讀音是bódòu,C項“拂曉”的正確讀音是fúxiǎo,D項“畸形”的正確讀音是jīxíng。故選B。(2)下列詞語中,沒有錯別字的一項是:A.落落大方B.紅紅火火C.驚心動魄D.一帆風(fēng)順答案:B解析:A項“落落大方”應(yīng)為“落落大方”,B項“紅紅火火”無錯別字,C項“驚心動魄”應(yīng)為“驚心動魄”,D項“一帆風(fēng)順”應(yīng)為“一帆風(fēng)順”。故選B。8、(1)下列詞語中,形近字書寫正確的一項是:A.悠然自得(yōuránzìdé)B.一馬當(dāng)先(yīmǎdāngxiān)C.碧空如洗(bìkōngrúxǐ)D.神采飛揚(shéncǎifēiyáng)答案:C解析:A項“悠然自得”的正確書寫是yōuránzìdé,B項“一馬當(dāng)先”的正確書寫是yīmǎdāngxiān,C項“碧空如洗”的正確書寫是bìkōngrúxǐ,D項“神采飛揚”的正確書寫是shéncǎifēiyáng。故選C。(2)下列句子中,沒有語病的一項是:A.這本書里的故事讓我百讀不厭,每讀一遍都有新的收獲。B.學(xué)校里舉辦了一場精彩的籃球比賽,吸引了成千上萬的觀眾。C.我每天早上都按時起床,努力學(xué)習(xí),為了實現(xiàn)我的夢想。D.這幅畫色彩鮮艷,描繪了一個美麗的春天。答案:D解析:A項句子表述正確,沒有語病。B項“成千上萬的觀眾”應(yīng)改為“成千上萬的觀眾前來觀看”,C項“為了實現(xiàn)我的夢想”應(yīng)改為“為了實現(xiàn)我的夢想而努力學(xué)習(xí)”,D項“描繪了一個美麗的春天”應(yīng)改為“描繪了一幅美麗的春天的畫面”。故選D。9、請將下列詞語補充完整。(1)和風(fēng)細(xì)雨______(2)______如夢(3)無______無際(4)一______千里答案:(1)細(xì)雨(2)如煙(3)法(4)馬解析:(1)和風(fēng)細(xì)雨:形容春雨柔和、細(xì)膩,常用來比喻良好的環(huán)境或教育。(2)如煙:形容煙霧繚繞的樣子,也可用來比喻事物朦朧、模糊。(3)無法無際:形容范圍廣闊,沒有邊界。(4)一馬平川:形容地勢平坦,一眼望去沒有障礙。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,完成后面的題目。在一個美麗的村莊里,有一棵千年古樹,它見證了村莊的興衰。古樹高大挺拔,樹干粗壯,樹冠遮天蔽日。每當(dāng)太陽升起,陽光透過樹葉灑在地上,猶如一片金色的海洋。村民們都非常敬仰這棵古樹,把它視為村莊的守護神。有一天,村子里來了一位年輕的畫家。他看到這棵古樹,被它的美麗和神秘所吸引,決定在這里住下來,用畫筆記錄下這棵古樹的風(fēng)采。畫家在古樹旁搭建了一個小屋,每天早晨,他都會來到古樹旁,靜靜地觀察、繪畫。經(jīng)過一段時間的努力,畫家終于完成了一幅幅精美的畫作。畫家離開村子后,村民們紛紛來到古樹旁,欣賞他的作品。他們?yōu)楫嫾业牟湃A所折服,同時也為古樹的美麗所感動。從那以后,每年春天,村民們都會在古樹旁舉行一次畫展,展示畫家的作品,同時也邀請其他畫家前來參加,共同描繪這棵古樹的美麗。1、下列對文章內(nèi)容的理解,正確的一項是:A.村子里的古樹是一棵普通的樹,沒有特別之處。B.畫家在古樹旁住下來,是為了尋找靈感,創(chuàng)作出一幅幅精美的畫作。C.村民們對畫家的作品不屑一顧,認(rèn)為不如古樹的美麗。D.畫家離開村子后,村民們忘記了古樹的美麗。答案:B2、根據(jù)文章內(nèi)容,概括畫家的特點。答案:畫家年輕、有才華、有耐心、熱愛大自然。3、文章最后一段表達(dá)了什么情感?答案:表達(dá)了村民們對古樹的敬仰、對畫家的贊賞以及對美好生活的向往。第二題閱讀下面的文章,完成后面的題目。小溪的傳說在遙遠(yuǎn)的小山村,有一條清澈見底的小溪。小溪兩岸的孩子們常常在溪邊嬉戲,捉魚、摸蝦,快樂無比。每當(dāng)夜幕降臨,小溪的流水聲就像一首美妙的搖籃曲,哄得山村的孩子安然入睡。關(guān)于這條小溪,還有一個美麗的傳說。相傳在很久以前,小溪是由一位仙女所化。這位仙女因為厭倦了天宮的繁華,決定來到人間,尋找一方凈土。她最終來到了這個小山村,被這里的山水風(fēng)光所吸引,便化作一股清泉,流淌在這片土地上。1、小溪兩岸的孩子們在溪邊做了哪些活動?答案:捉魚、摸蝦。2、根據(jù)文章,小溪的流水聲對孩子們有什么作用?答案:哄得山村的孩子安然入睡。3、仙女化作小溪的傳說中,仙女來到人間的原因是什么?答案:仙女厭倦了天宮的繁華,想要尋找一方凈土。三、寫作題(34分)題目:我的理想要求:1.不少于300字;2.內(nèi)容要積極向上,表達(dá)真實情感;3.結(jié)構(gòu)清晰,語句通順。示例:我的理想是成為一名醫(yī)生。小時候,我經(jīng)??吹綃寢屆β档卦卺t(yī)院照顧病人,看到她滿臉笑容地為病人解除病痛,我心中就暗下決心,要成為一名像媽媽一樣的醫(yī)生。每天放學(xué)后,我都會去圖書館查閱醫(yī)學(xué)資料,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識。課余時間,我還積極參加學(xué)校的志愿者活動,去社區(qū)為居民提供健康咨詢。我深知,醫(yī)生這個職業(yè)責(zé)任重大,需要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識和愛心。為了實現(xiàn)我的理想
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