中小學(xué)教師職稱評審講課答辯英語學(xué)科全英答辯題目匯編（附漢語翻譯）

中小學(xué)教師職稱評審講課答辯英語學(xué)科

全英答辯題目匯編（附漢語翻譯）

前言：中小學(xué)教師職稱晉升直接關(guān)系到個人的工資待遇,

是每位中小學(xué)教師關(guān)心的重要問題。在職稱晉升的過程中，

老師最擔(dān)心也是最頭疼的問題不是講課，而是答辯！擔(dān)心害

怕的原因是不知道評委會問什么問題！

根據(jù)近三年英語教師中高級職稱晉升答辯時評委所問

的題目，筆者進行了整理和歸納，以下材料包含了答辯中會

遇到的大多數(shù)題目，為了方便各位老師的閱讀，并進行了漢

語備注。希望對即將參加職稱晉升答辯的英語教師有所幫助,

并預(yù)祝大家能夠順利通過職稱評審。

溫馨提醒：評委提問的問題一般有3個，前兩個都是圍

繞你所講的內(nèi)容開展的，第3個問題是與教育理念和教學(xué)方

法有關(guān)的。

一、Howtoteach一、（老師）怎么教發(fā)音？

pronounciation?

1.Asateacher,youmustget1.作為一名教師，你必須了解

someknowledgeofphonetic一些語音知識規(guī)則，要求學(xué)生

rulesAskthestudentsto

followandmakeuseofthe遵守并利用好你的班級。

rulesinyourclass.

2.除了你的知識，你必須使用

2.Besidesyourknowledge,

youmustusesometechniques.一些技巧。要求學(xué)生要跟著磁

Askthestudentstofollow

thetape,notyourreading.帶走，而不是你的閱讀。如果

Ifpossible,youcanaskthe可能的話，你可以讓學(xué)生用收

studentstolistento

Englishprogrammersonthe音機聽英語節(jié)目。

radio.

3.養(yǎng)成先聽后讀的習(xí)慣。模仿

3.Formahabitoflistening

beforereading.Imitatethe當(dāng)?shù)厝搜葜v者確保每個單詞的

nativespeakersmakesure

發(fā)音，模仿每個句子的語調(diào)，

thepronunciationofeach

word,imitatethe然后讓他們自己開始讀。

intonationofeachsentence,

andthenbegintoreadby

themselves.

4.Youmustallowsometime4.你必須給學(xué)生一些時間大聲

forthestudentstoread朗讀。檢查他們的發(fā)音錯誤，

aloud.Checktheir

pronunciationmistakesif如果有的話。

any.

二、Howtoimprovestudent二、如何提高學(xué)生聽力能力？

Iisteningability?

1.首先，作為老師，你必須盡

1.Firstofall,asa可能多地使用英語。

teacher,youmustuse

Englishasmuchas

possible.

2.重視語音教學(xué)，讓每個學(xué)生

2.Emphasisthephonetic

都有一個完美的發(fā)音。良好的

teaching,makeevery

發(fā)音對他們的聽力很重要。

studenthaveaperfect

pronunciation.Good

pronunciationisimportant

fortheirlistening.3.在課堂上使用各種方法讓

3.Usevariouswaysinclass學(xué)生對聽力充滿信心。從單詞、

tomakestudentsconfident句子到段落。

inlistening.Fromwords,

sentencestopassages.

4.Teachthestudentssome4.教學(xué)生一些技巧。必要時請

techniques.Askstudentsto

學(xué)生做筆記。

takenoteswhennecessary.

5.給同學(xué)們足夠的聽力練習(xí)。

5.Givethemenough

listeningpractice

三、HowtoTeachEnglish三、英語語法怎么教?

Grammar?

TeachingchildrenEnglish

教兒童英語語法可能是一項

grammarcanbeahardtask

艱巨的任務(wù)，原因有二。首先,

fortwomainreasons.First,

英語語法規(guī)則與漢語有很大

Englishgrammarrulersare

不同。其次，學(xué)習(xí)所有這些規(guī)

quitedifferentfrom

則可能會很無聊。然而，教英

Chinese.Second,learning

語語法可以這樣做：

alloftheserulescanbe

boring.However,teaching

Englishgrammarcanbedone

likethis:

1.找一些句子給學(xué)生看

1.Findsomesentencesfor

thestudentstowatchby自己要求他們找出語法規(guī)則,

themselvesAskthemtofind不要直接告訴他們規(guī)則。

thegrammarrules,Don5t

tellthemtherules

directly.

2.不要在一堂課上教太多的

2.Dontteachtoomany

語法規(guī)則。

grammarrulersinone

class.

Askthemtograsponeortwo要求他們在一堂課上掌握一

rulesinoneclass,and兩條規(guī)則，并學(xué)會運用它們。

learntousethem.Aftera過幾天，再教他們一個。

fewdays,teachthem

another.

3.給他們更多運用規(guī)則的機

3.Givethemmorechancesto

會。書面練習(xí)和口語練習(xí)都很

usetherules.Written

有效。不要讓他們做太多的選

exercisesandspoken

擇。

exercisesareboth

efficiently.Don，tmake

themdotoomanymultiple

choices.

4.讓學(xué)生自己閱讀語法書，然

4.AskSstoreadgrammar

后提問他們下次要回答一些

booksbythemselvesand

問題，自學(xué)習(xí)慣在語法教學(xué)課

thenaskthemtoanswersome

中很重要。

questionsnexttime,

self-studyhabitsare

importantingrammar

teachingclasses.

四、Howtoteachnewwords?四、如何教新單詞？

1.Teachnewswordsina1.用一個句子教生詞，讓他們

sentence,makingthemguess猜意思第一，有時候你可以用

themeaningfirst,

圖片，手勢來幫助你。

Sometimesyoucanuse

pictures,gesturestohelp

you.

2.讓他們仿照例子造句。抓住

2.Askthemmakesentences

afterthemodels.Graspthe用法最重要。

usagethemostimportant.

3.Askthemtocomparethe

3.讓他們比較新單詞和舊單

newwordswiththeoldwords,

letthemrememberthem.詞，讓他們記住它們。

4.Paymoreattentiontothe4.多注意拼寫，否則他們就不

spelling,orthey11benot能把它們寫在作文里。

abletowritethemina

composition.

5.Askthestudentsto5.讓學(xué)生跟著你讀新單詞，直

followyoutoreadthenews到他們有了單詞的正確發(fā)音。

wordsuntiltheyhavethe

correctpronunciationof

theword.

五、Howareyougoingtogive五、你打算如何給你的學(xué)生上課？

lessonstoyourstudents?

Ithinkiamgoingtouseall

我想我會使用各種各樣的材料可

kindsofmaterialsthatare

用像CD播放器，圖片，字卡，雜志

availablelikeCDplayer,電視。游戲等。在我的課上。我將

pictures,wordcards,使用不同的教學(xué)方法幫助不同學(xué)

magazinesTV.gamesetc.in習(xí)風(fēng)格的孩子的方法。

mylessons.Iamgoingto

usedifferentteaching

methodstohelpchildren

withdifferentlearning

styles.

六、Howareyougoingto六、你將如何使你的課保持有

keepyourlessons趣？

interesting?

Iwilltrymybesttouseall

我會盡力使用所有的教學(xué)方

theteachingmethodologies.

法。我在學(xué)校學(xué)會了教每個孩

Ilearnedatschooltoteach

子。故事、詩歌、謎語、笑話

eachchild.Storiespoems,

和歌曲都對小孩子有好處。我

riddles,jokessongsare

會讓他們?nèi)嗑毩?xí)英語，小組

allgoodforlittlekids.I

練習(xí)，兩人一組練習(xí)或者獨立

willhavethempractice

練習(xí)。只要對孩子們有好處，

Englishasawholeclass,

我都會去做。成功從來沒有一

groupwork,pairworkor

條路。

independentwork.Whatever

worksoutforthechildren

Iwilldoit.Thereisnever

onewaytosuccess.

七、Whatisthedifference七、教小學(xué)生與初中生的區(qū)別

betweenteachingstudents是什么？

inelementaryschooIandin

juniorhighschooI?

嗯，教小學(xué)生的時候，老師必

Well,whenteaching

須更有耐心。他/她必須使用

elmentaryschoolkidsa

大量的歌曲、游戲、肢體語言

teacherhastobemore

來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語。每節(jié)課

patient.He/shehastouse

的形式應(yīng)該是不同的，教初中

lotsofsongs,games,body

的孩子是有點不同的。我可以

languagetohelpstudent

介紹一些語法。我可以給他們

learnEnglish.Theformsof

更多的書面作業(yè)，也可以和孩

eachlessonshouldbe

子們進行更多的討論

differentteachingjunior

highschoolkidsisalittle

bitdifferent.Ican

introducesomegrammar.I

cangivethemmorewritten

workandIcanhavemore

discussionswiththe

children。

中小學(xué)高級職稱英語全英答辯問題匯總

1.Howcanyoudealwiththenewwordsinthereadinglesson

skillfully?

你如何巧妙處理閱讀課上的生詞？

2.CanyoutellmethedifferencesbetweenESLandEFL?

你能告訴我ESL和EFL的區(qū)別嗎？

3.Inyouropinion,whatsthebestproportionofthe

teachers，languageinanEnglishlesson?

你認為教師的最佳比例是多少英語課上的語言？

4.Canyoutellmetheteacher5srolesinclassactivities?

你能告訴我老師在班級活動中的角色嗎？

5.Inputandoutput,whichoneismoreimportantin

languagelearning?

語言學(xué)習(xí)中，輸入和輸出哪個更重要？

6.Whatarestudents?Andwhatareteachers?

學(xué)生的任務(wù)是什么？老師呢?

7.Whatislanguageknowledge?

什么是語言知識？

8.Whatarelanguageskills?

什么是語言技能？

9.Canyoutellmesomewaysofleading-inanewlesson?

andteachingEnglishofmethodssomemetellyouCan

learning?

你能告訴我一些導(dǎo)入新課的方法嗎？我告訴你一些可以教英

語的方法。

10.Readingmakesafullclass,AsaseniorEnglishteacher,

howdoyouthinkofit?

閱讀讓一節(jié)課滿滿當(dāng)當(dāng)，作為一名資深英語老師，你是如何看

待的？

11.HowdoyouoftendotohelpyourstudentslearnEnglish

outofschool?

你怎樣經(jīng)常幫助你的學(xué)生學(xué)習(xí)校外英語?

12.WhatdoAE,BEandCEstandfor?

AE,BE,CE分別代表什么?

13.WhatdoSCandTCstandfor?

SC和TC分別代表什么？

14.Whatistherelationshipbetweenknowledgeandskills?

知識和技能有什么關(guān)系？

15.Howcanyoucreatetheharmoniousatmosphereinour

Englishclass?

你怎樣才能在我們的校園里營造和諧的氛圍英語課？

16.Howdoyoutreattheslow-learnedstudents?

你如何對待學(xué)得慢的學(xué)生？

17.Howdoyouactivatethestudents5learninginterest

inclassroomteaching?

在課堂教學(xué)中，你如何激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？

18.Howdoyouhelpthestudentsgetthegeneralideaof

areadingpassage?

你如何幫助學(xué)生理解一篇閱讀文章的大意的？

19.Pleasedescribetherelationshipbetweenteachersand

students?

請描述教師和學(xué)生之間的關(guān)系是怎樣的？

20.IntroduceyourhometowntousinEnglish,thelocation,

climate,customsandlocalproducts.

用英語向我們介紹你的家鄉(xiāng)，地點，氣候、風(fēng)俗和土特產(chǎn)。

21>WhatisThepurposeofmiddleschoolEnglishteaching?

中學(xué)英語教學(xué)的目的是什么？

22>WhatisThepurposeofreading?

讀書的目的是什么？

23、WhatisThepurposeofdiscussion?

討論的目的是什么？

24>Inyouropinion,whatisagoodteacherinEnglish

teaching?

在你看來，什么樣的英語老師是好老師？

25、WhatisThepurposeoflisteningpractice?

聽力練習(xí)的目的是什么？

26、WhatisThepurposeofpairworkdesign?

結(jié)對設(shè)計的目的是什么？

27、WhatisThepurposeofsummarydesign?

概要設(shè)計的目的是什么？

28>WhatisThepurposeofHomework?

作業(yè)的目的是什么？

29、WhatisThepurposeofRevisiondesign?

修改設(shè)計的目的是什么？

30、WhatisThepurposeofpresentationdesign?

展示設(shè)計的目的是什么？

31、WhatisThepurposeofteachinggrammar?

教語法的目的是什么？

32、WhatarethegoodhabitsforkidstolearnEnglish?

33、What'sThefunctionsofBoardwriting?

板書的作用是什么？板書的作用

34、What'syourTeachingreflectionofthisclass?

你對這門課的教學(xué)反映如何？談?wù)劷虒W(xué)反思

35、Canyounamesomewaystocomplimentortopraise

students?

你能說出一些贊美或表揚學(xué)生的方式嗎？

36>Howtoprepareclasswell?

如何才能備好課？

37>What'syoursuggestionsforTeachingandlearning?

如何上好課？你對教學(xué)有什么建議？

38>What'stheaimofphoneticteaching?（語音教學(xué)的目

的）語音教學(xué)的目的是什么？（語音教學(xué)的目的）

39、What'sthecontentofphoneticteaching?

語音教學(xué)的內(nèi)容是什么？語音教學(xué)內(nèi)容

40>Whatshouldwepayattentiontowhenweareteaching

phonetics?我們在教語音時應(yīng)該注意什么？

41、Doyouhaveanyskillsoflisteningteaching?

你有聽力教學(xué)的技巧嗎？聽力教學(xué)技巧

42、Whatshouldwedotodealwiththegrammarteaching?

我們應(yīng)該如何處理語法教學(xué)？

43>What'sTheprincipleoflearningvocabulary?

學(xué)習(xí)詞匯的原則是什么？

44>Howcanyoudealwiththenewwordsinthereadinglesson

skillfully?你如何在閱讀課上熟練地處理生詞？

45>CanyoutellmetheteachersJrolesinclassactivities?

你能告訴我老師在課堂活動中