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文檔簡介

多套冀教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)學(xué)科期末試題及答案多套

一、填空:(每空1分共20分)

1、像小草那樣具有比較疏松、柔軟、支持力弱的莖的植物,稱為();像桃樹那

樣具有比較緊密、堅(jiān)硬、支持力強(qiáng)的莖的植物,稱為()。

2、科學(xué)家按動(dòng)物有無脊柱,把動(dòng)物分為兩大類:()動(dòng)物和()

動(dòng)物。

3、鳥的共同特征是:身體表面都有(),取食靠(),都是用卵繁殖

()o

4、()的身體都分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足。

5、電磁鐵()電后,有磁性;()電后,磁性消失。電磁鐵是一種將()

能轉(zhuǎn)化成()能的裝置。

6、植物中的()來自光能,并以另一種形式貯存在()中。

7、在浩瀚的太陽系里,離太陽最近的行星是()o

8、地球在太空中的運(yùn)動(dòng)有兩種形式,一種是繞著自己的地軸旋轉(zhuǎn),叫(),形成

地球上的()現(xiàn)象;另一種是沿著橢圓軌道繞著太陽旋轉(zhuǎn),叫(),

形成地球上的()變化。

9、我國的()問題主要是人均能源分布不足;能源資源分布不均。

二、選擇題:(每題1分,共10分)

1、()是第一次提出“日心說”的科學(xué)家。

A、布魯諾B、哥白尼C、伽利略D、牛頓

2、下列相同重量的食物中()含的能量最多。

A、黃瓜B、帶魚C、瘦豬肉D、饅頭

3、下列動(dòng)物中()是脊椎動(dòng)物。

A、蝸牛B、青蛙C、蜂蛛D、蝴蝶

4、下列植物中()不是真菌。

A、竹藥B、竹筍C、靈芝D、銀耳

5、細(xì)菌、病毒和真菌也有對(duì)人類有利的一面。下列選項(xiàng)中,不屬于上述情況的是()

A、乳酸菌B、酵母菌C、疾病桿菌D、益生菌

6、健康的生活方式需要我們遠(yuǎn)離有害的細(xì)菌和病毒。下列做法中,錯(cuò)誤的是()。

A、在吃蘋果之前,先要洗干凈

B、沒有煮熟的肉類含有更多的營養(yǎng)物質(zhì),所以煮肉只要五分熟

C、在使用過電腦鍵盤之后要洗手

D、家里面的寵物狗要經(jīng)常洗澡

7、我們?cè)谑湛措娨暪?jié)目時(shí)一,電視消耗著很多的能量,其中主要包括()

A、電能聲能光能B、熱能電能聲能

C、電能磁能光能D、熱能磁能電能

8、下列幾條食物鏈中,正確的是()

A、青草一免子__^虎B、獅子一狼—1」羊

C、陽光一青蛙一蛇一.禿鷲D、松樹一狐貍—鏈狀_>球菌

9、關(guān)于真菌,下列說法錯(cuò)誤的是(

A、大型真菌如香菇、猴頭菇都可以食用

B、霉菌產(chǎn)生的條件包括溫度、水分和基質(zhì)

C、香菇和竹菰有相似的外形特征

D、食物保鮮的目的是為了防止真菌和細(xì)菌的侵入與滋生

10、電熨斗在使用過程中,電能轉(zhuǎn)化為了()

A、熱能B、化學(xué)能C、蒸汽能D、光能

三、判斷題:(對(duì)的打“J”錯(cuò)的打“X”每題1分,共25分)

1、向日葵是木本植物。()

2、企鵝、鴕鳥都不會(huì)飛,所以它們不是鳥。()

3、所有生活在水中的動(dòng)物都屬于魚類。()

4、海水中含有大量的礦物質(zhì),最多的物質(zhì)是鹽。()

5、我國幅員遼闊,生物資源豐富,因此可以隨用隨取。()

6、生物資源為我們的日常生活提供了很多必需品。()

7、鳥兒都長著翅膀,蝙蝠也長有翅膀,所以蝙蝠也是鳥。()

8、玫瑰花從外界吸收能量主要是通過自己的根系和葉片。()

9、作為重要工業(yè)原料的橡膠和生漆,也來源于植物的汁。()

10、食物鏈中每一種生物的減少和增加都會(huì)影響到其他生物的正常生活。()

11、烏龜有時(shí)生活在水中,有時(shí)生活在陸地上,它是兩棲動(dòng)物。()

12、明明總喜歡吃反季節(jié)蔬菜,他說這種蔬菜營養(yǎng)價(jià)值高。()

13、石油、天然氣是不可再生能源。()

14、音箱的輸入能量是電能,輸出能量是聲能。()

15、在不同的季節(jié)的同一時(shí)刻,在同一方向看到的星座都是一樣的。()

16、動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌等共同構(gòu)成了豐富多彩的生命世界。正是依賴這些保貴

的生物資源,人類才能夠繁衍生息。()

17、過多或過少地獲取能量,都不利于身體健康。只有保證身體中的能量平衡才能保

證我們的健康。()

18、太陽、風(fēng)、石油等都是能源。能源可以分為可再生能源和不可再生能源。能源是

取之不盡、用之不竭的。()

19、能源、人口、環(huán)境是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問題,其中能源是人類活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。在

煤、石油和天然氣等不可再生能源變得越來越緊缺的今天,開發(fā)新能源顯得尤為重要。

()

20、太陽系由太陽和圍繞它旋轉(zhuǎn)的一群天體組成。如果把太陽系比作一個(gè)大家庭,太

陽就是一家之主。地球是太陽系的中心。()

21、有人認(rèn)為,星座能決定一個(gè)人的命運(yùn)。這是沒有任何科學(xué)根據(jù)的,是一種迷信的

說法。()

22、月球上既沒有茂密的森林,也沒有雄偉的宮殿,更沒有美麗的嫦娥,它只不過是

一個(gè)表面斑痕累累的荒原。月球上沒有水、空氣,但有環(huán)形山。()

23、八月十五月兒圓,所以月球自身能發(fā)光。()

24、地球繞太陽公轉(zhuǎn),形成地球上的季節(jié)變化。在冬季,黑夜比白晝短;在夏季,白晝

比黑夜短;在春季和秋季,白晝與黑夜大致一樣長。()

25、海洋是生命的搖籃,資源的寶庫。海洋資源的種類豐富、數(shù)量巨大,對(duì)于人類的

生產(chǎn)和生活有重要的作用。如何有效地利用和保護(hù)海洋資源,是當(dāng)前人類面臨的一個(gè)

重要問題。()

四、連線題。

1、連對(duì)一線得1分共9分2、連對(duì)一線得1分,

共5分

脊椎動(dòng)物青蛙

洗完手臉不關(guān)水籠頭

無脊椎動(dòng)物瓢蟲浪費(fèi)能源的現(xiàn)象

騎自行車或步行上下班

哺乳動(dòng)物貓

隨手關(guān)燈

鳥類公雞節(jié)能措施

使用一次性筷子

昆蟲山羊

生活和學(xué)習(xí)用品亂扔

五、名詞解釋:(每題3分,共6分)

1.食物鏈:

2.能源:

六、簡答題。(每小題3分,共15分)

1、寫出有利于健康的幾種生活方式:

2、如果沒有綠色植物,我們的生活會(huì)是什么樣的?

3、新能源的開發(fā)和利用將給我們帶來哪些好處?

4.將啄木鳥、麻雀、玉米、柳樹、毛蟲、老鷹、蛇用盡可能多的食物鏈連接起來。

5.假如自己是一位宇航員,要到月球上去考察,需要帶什么物品?

七、保護(hù)生物資源的建議書(共10分)

通過調(diào)查,我了解生物資源被破壞的現(xiàn)象,為了保護(hù)資源,我做出如下建議:

參考答案:

一、填空題:1.草本植物,木本植物2.脊椎,無脊椎3.羽毛、喙、后代4.昆蟲5.通、

斷、電、磁6.能量、淀粉7.水星8.自轉(zhuǎn),晝夜交替,公轉(zhuǎn),四季9.能源。

二、選擇題:l.B2.C3.B4.B5.C6.B7.A8.A9.C

10.A

三、判斷題:LX2.X3.X4.J5.X6.V7.X8.V9.V10.Vil.X12.X

13.J14.J15.X16.V17.V18.X19.V20.X21.J22.V23.X24.X

25.J

四、連線題:脊椎動(dòng)物一青蛙、貓、公雞、山羊

無脊椎動(dòng)物

哺乳動(dòng)物山羊

鳥類一公雞

昆蟲一瓢蟲

2.浪費(fèi)能源的現(xiàn)象一洗完手臉不關(guān)水籠頭;使用一次性筷子;生活和學(xué)習(xí)用品亂

扔。節(jié)能措施隨手關(guān)燈;騎自行車或步行上下班。

五、1食物鏈:動(dòng)物與植物之前、動(dòng)物與動(dòng)物之間存在“吃”與被“吃”的食物關(guān)系。

根據(jù)食物關(guān)系,可以把一些動(dòng)植物緊密地聯(lián)系在一起,就像一條由很多鏈環(huán)組成的鎖

鏈一樣,人們把動(dòng)植物之間的這種食物關(guān)系叫做食物鏈。

2.能源:自然界中能夠產(chǎn)生、提供某種能量的物質(zhì)或資源叫做能源。

六、簡答題:

1.勤洗澡、勤換衣服、按時(shí)刷牙、定期注射疫苗、不喝生水、鍛煉身體、生吃瓜果蔬

菜要洗干凈、室內(nèi)勤通風(fēng)……(答對(duì)三條即可得分)

2.(1)天天刮沙塵暴(2)沒有氧氣無法呼吸(3)食物沒有了(4)溫度上升(5)不

能美化環(huán)境(6)水土流失,江河泛濫(7)沒有書本桌椅使用。(答對(duì)三條即可得分)

3.(1)對(duì)環(huán)境污染?。?)解決能源減少問題(3)解決因能源分布不均引發(fā)的戰(zhàn)爭(4)

促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(答對(duì)三條即可得分)

4.(1)柳樹〉毛蟲〉啄木鳥〉老鷹;

(2)玉米〉老鼠〉蛇〉老鷹;

(3)柳樹〉毛蟲〉麻雀〉老鷹;

(4)玉米〉麻雀〉老鷹〉;

5.需要帶的物品:如食物、水、氧氣、通訊設(shè)備、能防低溫和高溫的特殊服裝、能抗

低溫和高溫輻射的特殊帳篷、能在沒有氧氣的條件下行走的月球車等。

七、建議書:

1、保護(hù)生物資源,合理開發(fā)和利用生物資源,維護(hù)生態(tài)平衡。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),爭做小宣傳員,讓人們都知道保護(hù)生物資源就是保護(hù)自己。

3、努力學(xué)習(xí),用知識(shí)來保護(hù)生物資源。

4、從自身做起,不吃“山珍海味,珍禽異獸”不亂砍伐植物,多植物樹種草并學(xué)會(huì)用

適當(dāng)?shù)姆椒ㄍ@些現(xiàn)象作斗爭。

(此題為發(fā)揮性試題,只要回答有道理,即可得分。)

一填空。(每空1分,共23分)

1、植物中的能量來自(),并以另一種形式儲(chǔ)藏在()中。

2、鳥嚎的多樣性,使它們適合吃()的食物,適應(yīng)()的環(huán)境。

3、風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作時(shí)輸入的是()、輸出的是()能匕。

4、人體進(jìn)行各種活動(dòng)都需要()量,這些能量是從()中獲得的。

5、動(dòng)物、植物、()、()、()等共同構(gòu)成了豐富多彩的生命世

界。

6、太陽是太陽系中惟----顆發(fā)光、發(fā)熱的(),它以巨大的(),吸引

著其他成員按照一定的(),環(huán)繞自己運(yùn)動(dòng)。

7、最有名的木本糖源是加拿大的()。涂料之王是中國的()O

8、電磁鐵是一種將()轉(zhuǎn)化成()的裝置。

9、海洋蘊(yùn)含著豐富的()資源、()資源、()資源。

10、能源可以分為()能源和()能源。

二、判斷(每空1分,共10分)

1、人類與其他生物的關(guān)系密切,是相互依賴的。()O

2、我國幅員遼闊,生物資源非常豐富,所以是取之不盡的。()O

3、月相的形成是因?yàn)樘?、地球、月亮三者之間位置的相對(duì)變化造成的。()O

4、綠色植物只受自然的影響和危害,不受人為因素的影響和危害。()O

5、為了防止糧食發(fā)霉,存放時(shí)不應(yīng)放在陰暗、潮濕、不通風(fēng)的地方。(

6、在不同季節(jié)的同一時(shí)刻,在同一位置向同一方向看到的星座都是一樣的。

)

7、可以通過節(jié)約能源,開發(fā)新能源等辦法來解決我國能源問題。()

8、食用真菌是寶貴的非生物資源。()

9、人們已經(jīng)知道的植物大約有150萬種,動(dòng)物大約有30萬種。()

10、細(xì)菌、病毒只會(huì)給我們帶來危害,使我們得疾病。(

三、選擇(每空2分,共20分)

1、我們所吃的食物所含的能量最終來自()oA動(dòng)物B植物C真菌

2、電磁鐵的磁力大小與()無關(guān)。A電池的多少B線圈匝數(shù)的多少C線

圈纏繞的方向

3、作酸奶利用的是()。A細(xì)菌B真菌C病毒

4、下列能源中,不屬于新能源的是()0A海洋能B煤、石油C生物

質(zhì)能

5、我國水電資源的70%集中在()oA華北地區(qū)B東北地區(qū)C西南地

區(qū)

6、在北半球,冬天的()比較容易觀察。A牧夫座B飛馬座C金牛

7、1969年,()的宇宙飛船阿波羅11號(hào)首次登陸月球。A美國B蘇

聯(lián)C英國

8、哈雷彗星每隔()年左右繞太陽轉(zhuǎn)一周。A54B67C76

9、晝夜交替現(xiàn)象是在()過程中形成的。

10、能源、人口、環(huán)境是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問題,其中()是人類活動(dòng)的物

質(zhì)基礎(chǔ)??谌送苌咔嘞xA能源C環(huán)境

四、寫出食物鏈(4分)。

蟋蟀草鷹青蛙松樹蝗蟲鳥松毛蟲蛇螳螂樹葉

1、

2、___________________________________________________

五、寫出能量。10分

輸入的能量能量轉(zhuǎn)化裝置輸出的能量

()自行車()

()電燈()

()烤箱()

()太陽能熱水器()

()電視機(jī)()

六、連線。(9分)

(1)

北美紅雀鏡子

鶉鵬起釘器

沙錐鳥尖頭鉗子

禿鷲湯匙

(2)

企鵝兩棲動(dòng)物

娃娃魚哺乳動(dòng)物

蝙蝠魚類

鱷魚鳥類

金魚爬行動(dòng)物

七、名詞解釋。(每題2分,共8分)

1、木本植物:2、食物鏈3、能源:4、月相:

八簡答。(每題4分,共16分)

1、綠色植物在地球上生存有什么意義?

2、新能源的開發(fā)和利用將給我們帶來哪些好處?

3、我國面臨哪些能源問題,如何解決?

4、自制的風(fēng)動(dòng)小鼓是怎樣工作的?

一、填空。(每空1分,共23分)

1、太陽能、淀粉2、不同、不同3、風(fēng)能、電能4、消耗、食物5、真菌、細(xì)菌、

病毒6、恒星、質(zhì)量、軌道7、精械、生漆、8、電能、磁能9、能量、礦產(chǎn)、生

物10、可再生、不可再生

二、判斷。(每空1分,共10分)

1、J2、X3、J4、X5、46、X7,J8、X9、X10,X

三、選擇。(每題2分,共20分)

KB2,C3.A4.B5.C6.C7.A8.C9.AiaA

四、寫出食物鏈(4分)。

(1)松樹---松毛蟲---鳥----鷹

(2)蟋蟀草---蝗蟲---青蛙--蛇------8

五、寫出能量.(10分)

(1)人的生物能一一自行車—機(jī)械能

(2)電能——電燈一一光能、熱能

(3)電能一一烤箱一一熱能

(4)光能——太陽能熱水器——熱能

(5)電能——電視機(jī)——光能、熱能、聲能

六、連線(9分)

(1)

北美紅香、鏡子

聘搦起釘器

沙錐鳥心尖頭鉗子

禿鷲7-湯匙

(2)

企鵝_______

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