5.1 物態(tài)變化與溫度 課件- 2024-2025學(xué)年教科版物理八年級(jí)上冊(cè)

課題2教科版八年級(jí)上第五章物態(tài)變化5.1物態(tài)變化與溫度下列各組自然現(xiàn)象中，水都表現(xiàn)為液態(tài)的是(

)A．冰、露 B．雪、霜C．霧、露 D．雨、雹夯實(shí)基礎(chǔ)·逐點(diǎn)練1C通常情況下，物質(zhì)一般以________、______、________三種狀態(tài)存在，物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與溫度有關(guān)。2夯實(shí)基礎(chǔ)·逐點(diǎn)練固態(tài)液態(tài)氣態(tài)泡沫塑料箱內(nèi)存放著的干冰是二氧化碳的________態(tài)，河面上生成的“白氣”是水的________態(tài)。夯實(shí)基礎(chǔ)·逐點(diǎn)練3固液下列說法正確的是(

)A．0℃的冰比0℃的水冷B．－6℃讀作“零下6攝氏度”C．洗澡水的溫度大約是60℃D．人體感覺舒適的環(huán)境溫度為40℃夯實(shí)基礎(chǔ)·逐點(diǎn)練4B把左、右手分別放入熱水和冷水中。然后，先把左手放入溫水中，感覺溫水的冷熱程度；再把右手放入溫水中，感覺溫水的冷熱程度。先后兩次對(duì)溫水冷熱程度的感覺是_______________________________________。這一現(xiàn)象表明____________________________________。5夯實(shí)基礎(chǔ)·逐點(diǎn)練右手感覺熱些憑感覺判斷物體的溫度是不可靠的用溫度計(jì)測(cè)量物體的溫度時(shí)，如果讀數(shù)正確，則讀數(shù)的準(zhǔn)確程度取決于(

)A．溫度計(jì)的測(cè)量范圍B．溫度計(jì)上每一小格的距離大小C．溫度計(jì)的分度值D．溫度計(jì)上標(biāo)出的最小數(shù)值6夯實(shí)基礎(chǔ)·逐點(diǎn)練C用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中水的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是(

)7夯實(shí)基礎(chǔ)·逐點(diǎn)練D在測(cè)量水的溫度時(shí)，甲、乙、丙三位同學(xué)按圖所示方法讀數(shù)，正確的是________，水的溫度是________℃。乙

8夯實(shí)基礎(chǔ)·逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】

甲俯視讀數(shù)會(huì)偏大，丙仰視讀數(shù)會(huì)偏小，乙讀數(shù)時(shí)，視線和液柱的上表面相平，讀數(shù)正確。溫度計(jì)的分度值是1℃，液柱在零刻度以上，示數(shù)為42℃。

42體溫計(jì)是根據(jù)液體的____________原理制成，它的量程是________________，分度值是________，某體溫計(jì)的示數(shù)是38℃，讀作：____________，小明消毒后就直接去測(cè)量37.7℃的病人的體溫，則該體溫計(jì)的示數(shù)是________℃。9夯實(shí)基礎(chǔ)·逐點(diǎn)練熱脹冷縮

35℃到42℃0.1℃38攝氏度

38如圖所示，寒暑表測(cè)出的氣溫是________℃。10夯實(shí)基礎(chǔ)·逐點(diǎn)練－3夯實(shí)基礎(chǔ)·逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】本題的易錯(cuò)點(diǎn)是讀數(shù)時(shí)易忽略零下。寒暑表的分度值是1℃，液面在零刻度以下，其示數(shù)是－3℃。中國科興疫苗需保存在低于8℃的環(huán)境中。夏季，運(yùn)輸過程中為監(jiān)測(cè)疫苗溫度是否超標(biāo)，應(yīng)在冷藏箱內(nèi)放置圖中所示的溫度計(jì)________(填“甲”或“乙”)。在接收點(diǎn)，為正確讀數(shù)，驗(yàn)收人員________(填“能”或“不能”)把溫度計(jì)從冷藏箱中取出讀數(shù)，溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，表明疫苗________(填“安全”或“不安全”)。11整合方法·提升練乙不能安全同學(xué)們使用溫度計(jì)測(cè)量物體的溫度。(1)使用溫度計(jì)之前，應(yīng)觀察它的________和________。(2)如圖甲所示是小明同學(xué)使用溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí)的操作情況，請(qǐng)指出操作中的一處錯(cuò)誤___________________________。12整合方法·提升練量程分度值溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器壁(3)如圖乙、丙，溫度計(jì)的讀數(shù)分別是_____℃和______℃。(4)使用溫度計(jì)測(cè)量裝入燒杯中熱水(溫度高于室溫)的溫度時(shí)，如果溫度計(jì)的玻璃泡接觸到燒杯的底部，測(cè)量結(jié)果將________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。－3整合方法·提升練37.2

偏小小明自制了一個(gè)溫度計(jì)，在玻璃瓶里裝滿帶顏色的水，給玻璃瓶配一個(gè)橡皮塞，橡皮塞上插進(jìn)一根細(xì)玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，玻璃管與橡皮塞、橡皮塞與瓶口密封，如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，常溫條件下將該裝置放入溫度較高的水中，觀察到細(xì)玻璃管中液柱高度的變化情況是___________________。13探究培優(yōu)·拓展練先下降后上升探究培優(yōu)·拓展練玻璃瓶先受熱膨脹，容積變大，液柱下降，水后受熱膨脹，體積變大，液柱上升請(qǐng)你分析發(fā)生這種現(xiàn)象的原因：

___________________________________________________________________________?！军c(diǎn)撥】將該裝置放入溫度較高的水中，首先玻璃瓶受熱膨脹，容積增大，液柱下降；水后受熱膨脹，體積變大，液柱上升。一支沒有刻好刻度的溫度計(jì)，插放在冰水混合物中，水銀柱長度是5cm；然后插放在燒杯內(nèi)正在沸騰的水中時(shí)，水銀柱長度為30cm；若用此溫度計(jì)去測(cè)量某液體溫度，水銀柱長度是15cm，則液體的溫度是______℃(在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)。14探究培優(yōu)·拓展練40探究培優(yōu)·拓展練一支刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，放入冰水混合物中，它的示數(shù)為10℃；放入沸水中，它的示數(shù)為90℃，求：(1)該溫