山東省聊城市初一上學期道德與法治試題及答案指導

山東省聊城市道德與法治初一上學期自測試題(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、以下哪項不屬于道德的基本范疇？A、善惡B、榮辱C、義利D、情感2、我國社會主義法治的核心是什么？A、人民當家作主B、依法治國C、社會主義民主D、社會主義核心價值觀3、以下哪種行為不屬于道德范疇？A.誠實守信B.尊老愛幼C.偷竊他人財物D.尊重他人4、以下哪項不屬于法治原則？A.法律面前人人平等B.公正司法C.依法治國D.任意執(zhí)法5、在校園里遇到老師時，正確的做法是：A.裝作沒看見，徑直走過去。B.主動上前問好，并讓路給老師先走。C.等老師先打招呼再回應。D.只微笑點頭示意，不做其他動作。6、公民的基本義務是指由憲法規(guī)定的，公民必須履行的責任。下列選項中哪一項屬于我國公民的基本義務？A.自由發(fā)表言論，不受任何限制。B.隨意遷移自己的住所。C.維護國家統(tǒng)一和民族團結。D.任意選擇職業(yè)并隨時更換工作單位。7、以下哪項行為違反了《中華人民共和國未成年人保護法》？A.學校組織學生參加戶外拓展活動B.父母限制未成年子女晚上獨自外出C.教師對學生進行體罰D.社區(qū)組織未成年志愿者服務活動8、在日常生活中，以下哪種行為體現(xiàn)了誠信原則？A.在考試中抄襲同學的作業(yè)B.對朋友承諾的事情不兌現(xiàn)C.在購物時主動退還質量不合格的商品D.對同學說謊以逃避責任9、在公共場所我們應該：A.大聲喧嘩，盡情玩耍B.隨地吐痰，亂扔垃圾C.尊重他人，保持安靜D.自行其是，不顧他人感受11、以下哪項行為屬于違反《中華人民共和國憲法》規(guī)定的行為？A.公民在公共場合高聲喧嘩B.人大代表未經(jīng)批準缺席會議C.教師在課堂上批評學生D.機關工作人員遲到上班二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：小明是一名初一的學生，他非常熱愛學習，并且在課余時間積極參加社區(qū)服務活動。一天，小明在回家的路上發(fā)現(xiàn)有人在公園里隨意丟棄垃圾，這不僅影響了環(huán)境美觀，還可能對周圍居民的生活造成困擾。小明立刻上前勸阻，并主動提出要清理垃圾。他的行為得到了周圍人的贊賞。根據(jù)上述材料，回答下列問題：1、小明的行為體現(xiàn)了哪些公民道德？2、如果你是小明，在遇到類似情況時應該怎么做？3、談談我們應該如何在日常生活中踐行環(huán)保理念？第二題小麗和小明是同班同學，他們經(jīng)常一起上學。一天，學校組織了一次關于誠信的講座。講座結束后，小麗和小明對誠信有了更深的理解。以下是他們關于誠信的一些思考和行動：閱讀材料后，請回答以下問題：1、根據(jù)材料，小麗和小明在講座后對誠信有了哪些新的認識？2、請結合材料，分析誠信在個人成長和社會發(fā)展中的作用。3、小麗和小明在日常生活中如何踐行誠信？第三題閱讀材料：隨著信息技術的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。它不僅改變了人們的生活方式，還對社會倫理道德提出了新的挑戰(zhàn)。某初中學校開展了一項關于網(wǎng)絡使用習慣的調查，結果顯示大部分學生能夠合理安排上網(wǎng)時間，并且知道在網(wǎng)上保護個人隱私的重要性。然而，也有少部分學生存在過度沉迷網(wǎng)絡、忽視學習和個人安全的問題。為此，學校決定開設一系列課程來教育學生們?nèi)绾谓】档厥褂镁W(wǎng)絡，提高他們的網(wǎng)絡安全意識。根據(jù)上述材料，回答下列問題：1、互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了哪些積極的變化？（5分）2、對于青少年來說，沉迷網(wǎng)絡可能會帶來哪些負面影響？（5分）3、學?？梢圆扇∧男┐胧椭鷮W生樹立正確的網(wǎng)絡觀？（5分）第四題閱讀材料：在我國，法治是國家治理的基本方式，也是社會進步的重要保障。初中階段是學生形成法治觀念、培養(yǎng)法治素養(yǎng)的關鍵時期。以下是一篇關于道德與法治教育的文章，請結合材料回答以下問題。文章標題：法治教育：為青少年健康成長保駕護航文章內(nèi)容：一、法治教育的重要性1.幫助青少年樹立法治觀念，養(yǎng)成遵紀守法的習慣；2.增強青少年自我保護意識，提高應對各種法律問題的能力；3.促進青少年全面發(fā)展，為成為社會主義建設者和接班人奠定基礎。二、法治教育的實施途徑1.學校教育：將法治教育納入課程體系，開展法治教育活動；2.家庭教育：家長要言傳身教，引導孩子樹立法治觀念；3.社會實踐：組織青少年參與社會公益活動，增強法治意識。三、法治教育案例小王是某中學初一學生，一天放學后，他目睹了一起打架斗毆事件。在了解事情經(jīng)過后，他勇敢地撥打了報警電話，并協(xié)助警察將打架者抓獲。事后，小王受到了老師的表揚，同學們也向他投去了敬佩的目光。請結合以上材料，回答以下問題：1、法治教育的重要性體現(xiàn)在哪些方面？2、請列舉法治教育的三種實施途徑。3、結合小王的事例，談談青少年在法治教育中應該具備哪些品質？第五題閱讀材料：近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。然而，隨之而來的是網(wǎng)絡空間中的道德與法律問題日益凸顯。某中學開展了一項關于“青少年網(wǎng)絡素養(yǎng)”的調查活動，結果顯示大部分學生能夠認識到網(wǎng)絡安全的重要性，并且知道如何保護個人隱私，但仍有少部分學生對于網(wǎng)絡上的言行責任認識不足，存在隨意傳播未經(jīng)證實的信息，甚至有侵犯他人隱私的行為?；谝陨喜牧希埢卮鹣铝袉栴}：1、為什么說網(wǎng)絡不是法外之地？請從法律角度簡要分析。（5分）2、作為中學生，在使用互聯(lián)網(wǎng)時應該注意哪些方面來提高自己的網(wǎng)絡道德水平？（5分）3、結合材料談談學校應該如何加強學生的網(wǎng)絡道德教育？（5分）山東省聊城市道德與法治初一上學期自測試題及答案指導一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、以下哪項不屬于道德的基本范疇？A、善惡B、榮辱C、義利D、情感答案：D解析：道德的基本范疇包括善惡、榮辱、義利等，情感雖然與道德有關，但不屬于道德的基本范疇。因此，選項D正確。2、我國社會主義法治的核心是什么？A、人民當家作主B、依法治國C、社會主義民主D、社會主義核心價值觀答案：B解析：我國社會主義法治的核心是依法治國，這是中國特色社會主義法治道路的精髓和靈魂。因此，選項B正確。3、以下哪種行為不屬于道德范疇？A.誠實守信B.尊老愛幼C.偷竊他人財物D.尊重他人答案：C解析：道德是指人們在社會生活中遵循的行為規(guī)范和道德準則。選項A、B、D均屬于道德范疇，而偷竊他人財物是違反道德準則的行為，因此選C。4、以下哪項不屬于法治原則？A.法律面前人人平等B.公正司法C.依法治國D.任意執(zhí)法答案：D解析：法治是指國家依據(jù)法律治理國家和社會，保障公民權利和自由，維護社會公平正義的原則。選項A、B、C均屬于法治原則，而任意執(zhí)法違背了法治原則，因此選D。5、在校園里遇到老師時，正確的做法是：A.裝作沒看見，徑直走過去。B.主動上前問好，并讓路給老師先走。C.等老師先打招呼再回應。D.只微笑點頭示意，不做其他動作?！敬鸢浮緽【解析】尊敬師長是我國的傳統(tǒng)美德，也是學生應有的禮儀。當遇到老師時，應該主動問候，并禮貌地讓老師先行，體現(xiàn)出對老師的尊重。6、公民的基本義務是指由憲法規(guī)定的，公民必須履行的責任。下列選項中哪一項屬于我國公民的基本義務？A.自由發(fā)表言論，不受任何限制。B.隨意遷移自己的住所。C.維護國家統(tǒng)一和民族團結。D.任意選擇職業(yè)并隨時更換工作單位?！敬鸢浮緾【解析】根據(jù)我國憲法的規(guī)定，維護國家統(tǒng)一和民族團結是每一位公民的基本義務。而其他選項要么不是基本義務，要么表述不符合法律實際規(guī)定。7、以下哪項行為違反了《中華人民共和國未成年人保護法》？A.學校組織學生參加戶外拓展活動B.父母限制未成年子女晚上獨自外出C.教師對學生進行體罰D.社區(qū)組織未成年志愿者服務活動答案：C解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，任何組織和個人不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。因此，教師對學生進行體罰違反了該法律的規(guī)定。選項A、B、D都是符合法律規(guī)定的正面行為。8、在日常生活中，以下哪種行為體現(xiàn)了誠信原則？A.在考試中抄襲同學的作業(yè)B.對朋友承諾的事情不兌現(xiàn)C.在購物時主動退還質量不合格的商品D.對同學說謊以逃避責任答案：C解析：誠信原則要求人們在言行中保持真實、誠實。在購物時主動退還質量不合格的商品體現(xiàn)了對消費者權益的尊重和對商品質量的誠信態(tài)度，因此符合誠信原則。選項A、B、D都是違反誠信原則的行為。9、在公共場所我們應該：A.大聲喧嘩，盡情玩耍B.隨地吐痰，亂扔垃圾C.尊重他人，保持安靜D.自行其是，不顧他人感受【答案】C【解析】本題考查的是學生對公共道德的理解。在公共場所，每個人都應該尊重他人，遵守公共秩序，保持環(huán)境整潔，維護良好的社會氛圍。選項C體現(xiàn)了正確的公共道德行為準則。10、當同學遇到困難時，我們應該：A.視而不見，不予理睬B.嘲笑他們，增加他們的困擾C.主動幫助，提供支持D.告訴老師，讓老師來處理【答案】C【解析】本題考查的是學生對于互助精神的認識。面對同學的困難，我們應當發(fā)揚團結互助的精神，主動伸出援手。選項C體現(xiàn)了互助友愛的價值觀，有助于建立和諧的人際關系。11、以下哪項行為屬于違反《中華人民共和國憲法》規(guī)定的行為？A.公民在公共場合高聲喧嘩B.人大代表未經(jīng)批準缺席會議C.教師在課堂上批評學生D.機關工作人員遲到上班答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，全國人民代表大會代表非經(jīng)全國人民代表大會主席團許可，在全國人民代表大會閉會期間非經(jīng)全國人民代表大會常務委員會許可，不受逮捕或者刑事審判。因此，人大代表未經(jīng)批準缺席會議屬于違反《中華人民共和國憲法》規(guī)定的行為。其他選項雖然可能違反相關法律法規(guī)或社會道德，但不屬于憲法直接規(guī)定的違法行為。12、在以下哪種情況下，公民有權向國家機關提出批評和建議？A.公民對國家機關工作人員的個人行為提出批評B.公民對國家機關的決策過程提出質疑C.公民對國家機關的違法行為進行舉報D.公民對國家機關的財政支出提出質疑答案：C解析：根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利。在四個選項中，只有C選項提到的“對國家機關的違法行為進行舉報”直接涉及到國家機關的違法行為，因此是公民有權向國家機關提出批評和建議的情況。其他選項雖然也涉及到對國家機關的批評，但不是針對國家機關的違法行為。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：小明是一名初一的學生，他非常熱愛學習，并且在課余時間積極參加社區(qū)服務活動。一天，小明在回家的路上發(fā)現(xiàn)有人在公園里隨意丟棄垃圾，這不僅影響了環(huán)境美觀，還可能對周圍居民的生活造成困擾。小明立刻上前勸阻，并主動提出要清理垃圾。他的行為得到了周圍人的贊賞。根據(jù)上述材料，回答下列問題：1、小明的行為體現(xiàn)了哪些公民道德？答案：小明的行為體現(xiàn)了負責任的公民意識、環(huán)境保護意識以及勇于擔當?shù)木?。他通過實際行動維護了公共環(huán)境，展示了良好的社會公德心。2、如果你是小明，在遇到類似情況時應該怎么做？答案：如果我是小明，在遇到類似情況時應該首先確保自己的安全，然后嘗試勸阻不當行為，并積極參與到保護環(huán)境的行動中去。同時，可以向有關部門報告這種不文明現(xiàn)象，呼吁更多的人參與到環(huán)?；顒又衼?。3、談談我們應該如何在日常生活中踐行環(huán)保理念？答案：在日常生活中踐行環(huán)保理念，我們可以從以下幾個方面做起：減少使用一次性塑料制品，盡量使用可重復使用的物品；節(jié)約用水用電，減少能源消耗；積極參與垃圾分類回收，減少環(huán)境污染；多乘坐公共交通工具，減少私家車出行，降低碳排放；種植綠色植物，保護身邊的自然環(huán)境。通過這些具體行動，每個人都能為建設美麗家園貢獻一份力量。第二題小麗和小明是同班同學，他們經(jīng)常一起上學。一天，學校組織了一次關于誠信的講座。講座結束后，小麗和小明對誠信有了更深的理解。以下是他們關于誠信的一些思考和行動：閱讀材料后，請回答以下問題：1、根據(jù)材料，小麗和小明在講座后對誠信有了哪些新的認識？答案：1、誠信是社會主義核心價值觀之一，是中華民族的傳統(tǒng)美德。2、誠信是個人品德的重要表現(xiàn)，是建立良好人際關系的基礎。3、誠信是維護社會秩序的重要保障，是推動社會文明進步的基石。2、請結合材料，分析誠信在個人成長和社會發(fā)展中的作用。答案：2、誠信在個人成長中的作用：1、誠信有助于個人樹立良好的品德形象，贏得他人的尊重和信任。2、誠信有助于個人在工作和生活中獲得更多的機會。3、誠信有助于個人建立穩(wěn)定和諧的人際關系。誠信在社會發(fā)展中的作用：1、誠信有助于維護社會秩序，促進社會和諧。2、誠信有助于推動經(jīng)濟發(fā)展，提高國家競爭力。3、誠信有助于提升國家形象，增強國際影響力。3、小麗和小明在日常生活中如何踐行誠信？答案：3、小麗和小明在日常生活中踐行誠信的方式有：1、遵守承諾，做到言行一致。2、誠實守信，不說謊、不欺騙。3、尊重他人，保護他人隱私。4、公平競爭，不抄襲、不作弊。5、關心集體，積極參與公益活動。第三題閱讀材料：隨著信息技術的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。它不僅改變了人們的生活方式，還對社會倫理道德提出了新的挑戰(zhàn)。某初中學校開展了一項關于網(wǎng)絡使用習慣的調查，結果顯示大部分學生能夠合理安排上網(wǎng)時間，并且知道在網(wǎng)上保護個人隱私的重要性。然而，也有少部分學生存在過度沉迷網(wǎng)絡、忽視學習和個人安全的問題。為此，學校決定開設一系列課程來教育學生們?nèi)绾谓】档厥褂镁W(wǎng)絡，提高他們的網(wǎng)絡安全意識。根據(jù)上述材料，回答下列問題：1、互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了哪些積極的變化？（5分）答案：互聯(lián)網(wǎng)使信息獲取更加便捷，促進了人與人之間的交流與合作；提供了豐富多彩的學習資源，有助于個人成長和發(fā)展；同時也推動了經(jīng)濟的全球化進程，增強了不同文化間的相互理解和尊重。2、對于青少年來說，沉迷網(wǎng)絡可能會帶來哪些負面影響？（5分）答案：青少年如果過度沉迷于網(wǎng)絡，可能會導致學業(yè)成績下滑，身體健康受損（如視力下降、睡眠不足等）；此外，還可能影響到人際交往能力和社會適應能力的發(fā)展，甚至面臨個人信息泄露的風險。3、學校可以采取哪些措施幫助學生樹立正確的網(wǎng)絡觀？（5分）答案：學?？梢酝ㄟ^開設相關課程，增強學生的網(wǎng)絡安全意識；定期舉辦講座或活動，讓學生了解網(wǎng)絡安全的重要性；鼓勵家長參與到孩子的網(wǎng)絡管理中來，共同營造一個健康積極的上網(wǎng)環(huán)境；同時也要引導學生合理規(guī)劃時間，平衡線上與線下生活。第四題閱讀材料：在我國，法治是國家治理的基本方式，也是社會進步的重要保障。初中階段是學生形成法治觀念、培養(yǎng)法治素養(yǎng)的關鍵時期。以下是一篇關于道德與法治教育的文章，請結合材料回答以下問題。文章標題：法治教育：為青少年健康成長保駕護航文章內(nèi)容：一、法治教育的重要性1.幫助青少年樹立法治觀念，養(yǎng)成遵紀守法的習慣；2.增強青少年自我保護意識，提高應對各種法律問題的能力；3.促進青少年全面發(fā)展，為成為社會主義建設者和接班人奠定基礎。二、法治教育的實施途徑1.學校教育：將法治教育納入課程體系，開展法治教育活動；2.家庭教育：家長要言傳身教，引導孩子樹立法治觀念；3.社會實踐：組織青少年參與社會公益活動，增強法治意識。三、法治教育案例小王是某中學初一學生，一天放學后，他目睹了一起打架斗毆事件。在了解事情經(jīng)過后，他勇敢地撥打了報警電話，并協(xié)助警察將打架者抓獲。事后，小王受到了老師的表揚，同學們也向他投去了敬佩的目光。請結合以上材料，回答以下問題：1、法治教育的重要性體現(xiàn)在哪些方面？答案：法治教育的重要性體現(xiàn)在幫助青少年樹立法治觀念，養(yǎng)成遵紀守法的習慣；增強青少年自我保護意識，提高應對各種法律問題的能力；促進青少年全面發(fā)展，為成為社會主義建設者和接班人奠定基礎。2、請列舉法治教育的三種實施途徑。答案：法治教育的實施途徑包括學校教育、家庭教育和社會實踐。3、結合小王的事例，談談青少年在法治教育中應該具備哪些品質？答案：青少年在法治教育中應該具備以下品質：勇敢、正義、遵紀守法、有責任感、善于溝通等。第五題閱讀材料：近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。然而，隨之而來的是網(wǎng)絡空間中的道德與法律問題日益凸顯。某中學開展了一項關于“青少年網(wǎng)絡素養(yǎng)”的調查活動，結果顯示大部分學生能夠認識到網(wǎng)絡安全的重要性，并且知道如何保護個人隱私，但仍有少部分學生對于網(wǎng)絡上的言行責任認識不足，存在隨意傳播未經(jīng)證實的信息，甚至有侵犯他人隱私的行為?；谝陨喜牧?，請回答下列問題：1、為什么說網(wǎng)絡不是法外之地？請從法律角度簡要分析。（5分）答案：網(wǎng)絡空間同樣受國家法