2025屆江西省宜春市高安市數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆江西省宜春市高安市數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列選項(xiàng)所給條件能畫(huà)出唯一的是()A.,, B.,,C., D.,,2.如圖,以∠AOB的頂點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交OA于點(diǎn)C,交OB于點(diǎn)D.再分別以點(diǎn)C、D為圓心,大于CD的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧在∠AOB內(nèi)部交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作射線(xiàn)OE,連接CD.則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.射線(xiàn)OE是∠AOB的平分線(xiàn)B.△COD是等腰三角形C.C、D兩點(diǎn)關(guān)于OE所在直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)D.O、E兩點(diǎn)關(guān)于CD所在直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)3.如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于點(diǎn)D,DE⊥AB于點(diǎn)E,且AB=6cm,則△DEB的周長(zhǎng)為()A.4cm B.6cm C.8cm D.以上都不對(duì)4.下列各命題的逆命題中,①三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形是全等三角形;②全等三角形對(duì)應(yīng)邊上的高相等;③全等三角形的周長(zhǎng)相等;④兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形是全等三角形;假命題是()A.①② B.①③ C.②③ D.①④5.如圖,在中,,按以下步驟作圖:①以點(diǎn)為圓心,小于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交于點(diǎn);②分別以點(diǎn)為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn);③作射線(xiàn)交邊于點(diǎn).則的度數(shù)為()A.110° B.115° C.65° D.100°6.①實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng).②不帶根號(hào)的數(shù)一定是有理數(shù).③一個(gè)數(shù)的立方根是它本身,這樣的數(shù)有兩個(gè).④的算術(shù)平方根是1.其中真命題有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7.分式可變形為(

)A.

B.

C.

D.8.在實(shí)數(shù)(相鄰兩個(gè)2中間一次多1個(gè)0)中,無(wú)理數(shù)有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)9.張燕同學(xué)按如圖所示方法用量角器測(cè)量的大小,她發(fā)現(xiàn)邊恰好經(jīng)過(guò)的刻度線(xiàn)末端.你認(rèn)為的大小應(yīng)該為()A. B. C. D.10.王珊珊同學(xué)在學(xué)校閱覽室借了一本書(shū),共頁(yè),管理員要求在兩周內(nèi)歸還,當(dāng)她讀了這本書(shū)的一半時(shí),發(fā)現(xiàn)每天要多讀頁(yè)才能在借期內(nèi)讀完,問(wèn)前一半她每天讀多少頁(yè)?如果設(shè)前一半每天讀頁(yè),則下列方程正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知直角三角形的兩條直角邊分別為5和12,則其斜邊上的中線(xiàn)長(zhǎng)為_(kāi)____.12.已知,那么的值是________.13.若n邊形的內(nèi)角和是它的外角和的2倍,則n=.14.如圖,,則的長(zhǎng)度為_(kāi)_________.15.某種病毒近似于球體,它的半徑約為0.00000000234米,用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)____米.16.某航空公司規(guī)定,旅客乘機(jī)所攜帶行李的質(zhì)量x(kg)與其運(yùn)費(fèi)y(元)由如圖所示的一次函數(shù)圖象確定,則旅客可攜帶的免費(fèi)行李的最大質(zhì)量為kg17.如圖,某小區(qū)有一塊長(zhǎng)方形的花圃,有人為了避開(kāi)拐角走捷徑,在花圃?xún)?nèi)走出了一條路AB,已知AC=3m,BC=4m,他們僅僅少走了__________步(假設(shè)兩步為1米),卻傷害了花草.18.若(x2﹣a)x+2x的展開(kāi)式中只含有x3這一項(xiàng),則a的值是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)現(xiàn)有甲、乙兩種貨車(chē),己知甲種貨車(chē)比乙種貨車(chē)每輛車(chē)多裝20件帳篷,且甲種貨車(chē)裝運(yùn)900件帳篷所用車(chē)輛與乙種貨車(chē)裝運(yùn)600件帳蓬所用車(chē)輛相等.求甲、乙兩種貨車(chē)每輛車(chē)可裝多少件帳蓬?20.(6分)如圖,已知各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,,直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),并且與軸平行,與關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng).(1)畫(huà)出,并寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).(2)若點(diǎn)是內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn)是內(nèi)與點(diǎn)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),則點(diǎn)坐標(biāo).21.(6分)如圖所示,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分線(xiàn),E是AC延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn).且CE=CD,AD=DE.(1)求證:ABC是等邊三角形;(2)如果把AD改為ABC的中線(xiàn)或高、其他條件不變),請(qǐng)判斷(1)中結(jié)論是否依然成立?(不要求證明)22.(8分)甲、乙、丙三明射擊隊(duì)員在某次訓(xùn)練中的成績(jī)?nèi)缦卤恚宏?duì)員成績(jī)(單位:環(huán))甲66778999910乙67788889910丙66677810101010針對(duì)上述成績(jī),三位教練是這樣評(píng)價(jià)的:教練:三名隊(duì)員的水平相當(dāng);教練:三名隊(duì)員每人都有自己的優(yōu)勢(shì);教練:如果從不同的角度分析,教練和說(shuō)的都有道理.你同意教練的觀點(diǎn)嗎?通過(guò)數(shù)據(jù)分析,說(shuō)明你的理由.23.(8分)(1)問(wèn)題背景:如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點(diǎn),且∠EAF=60°,請(qǐng)?zhí)骄繄D中線(xiàn)段BE,EF,F(xiàn)D之間的數(shù)量關(guān)系是什么?小明探究此問(wèn)題的方法是:延長(zhǎng)FD到點(diǎn)G,使DG=BE,連結(jié)AG.先證明△ABE≌△ADG,得AE=AG;再由條件可得∠EAF=∠GAF,證明△AEF≌△AGF,進(jìn)而可得線(xiàn)段BE,EF,F(xiàn)D之間的數(shù)量關(guān)系是.(2)拓展應(yīng)用:如圖2,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點(diǎn),且∠EAF=∠BAD.問(wèn)(1)中的線(xiàn)段BE,EF,F(xiàn)D之間的數(shù)量關(guān)系是否還成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.24.(8分)解方程:(1)(2).25.(10分)《九章算術(shù)》是我國(guó)古代最重要的數(shù)學(xué)著作之一,在“勾股”章中記載了一道“折竹抵地”問(wèn)題:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,問(wèn)折者高幾何?”翻譯成數(shù)學(xué)問(wèn)題是:如圖所示,在中,,求的長(zhǎng).26.(10分)(1)圖1是的正方形網(wǎng)格,請(qǐng)?jiān)谄渲羞x取一個(gè)白色的正方形并涂上陰影,使圖中陰影部分是一個(gè)中心對(duì)稱(chēng)圖形;(2)如圖2,在正方形網(wǎng)格中,以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,將按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的;(3)如圖3,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,點(diǎn)、、、都是格點(diǎn),作關(guān)于點(diǎn)的中心對(duì)稱(chēng)圖形.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】利用全等三角形的判定方法以及三角形三邊關(guān)系分別判斷得出即可.【詳解】解:A、3+4<8,不能構(gòu)成三角形,故A錯(cuò)誤;B、,,,滿(mǎn)足ASA條件,能畫(huà)出唯一的三角形,故B正確;C、,,不能畫(huà)出唯一的三角形,故C錯(cuò)誤;D、,,,不能畫(huà)出唯一的三角形,故D錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了全等三角形的判定以及三角形三邊關(guān)系,正確把握全等三角形的判定方法是解題關(guān)鍵.2、D【解析】試題分析:A、連接CE、DE,根據(jù)作圖得到OC=OD,CE=DE.∵在△EOC與△EOD中,OC=OD,CE=DE,OE=OE,∴△EOC≌△EOD(SSS).∴∠AOE=∠BOE,即射線(xiàn)OE是∠AOB的平分線(xiàn),正確,不符合題意.B、根據(jù)作圖得到OC=OD,∴△COD是等腰三角形,正確,不符合題意.C、根據(jù)作圖得到OC=OD,又∵射線(xiàn)OE平分∠AOB,∴OE是CD的垂直平分線(xiàn).∴C、D兩點(diǎn)關(guān)于OE所在直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),正確,不符合題意.D、根據(jù)作圖不能得出CD平分OE,∴CD不是OE的平分線(xiàn),∴O、E兩點(diǎn)關(guān)于CD所在直線(xiàn)不對(duì)稱(chēng),錯(cuò)誤,符合題意.故選D.3、B【分析】根據(jù)角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等可得CD=DE,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得AC=AE,求出△DEB的周長(zhǎng)=AB.【詳解】解:∵AD平分∠CAB,∠C=90°,DE⊥AB,∴CD=DE,在△ACD和△AED中,,∴△ACD≌△AED(HL),∴AC=AE,∴可得△DEB的周長(zhǎng)=BD+DE+BE,=BD+CD+BE,=BC+BE,=AC+BE,=AE+BE,=AB,∵AB=6cm,∴△DEB的周長(zhǎng)為6cm.故選:B.【點(diǎn)睛】角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等與根據(jù)HL證明全等,等量代換理清邏輯。4、D【分析】寫(xiě)出各個(gè)命題的逆命題,根據(jù)全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理判斷.【詳解】解:①三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形是全等三角形的逆命題是全等三角形的三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,是真命題;②全等三角形對(duì)應(yīng)邊上的高相等的逆命題是三邊上的高相等的兩個(gè)三角形全等,是真命題;③全等三角形的周長(zhǎng)相等的逆命題是周長(zhǎng)相等的兩個(gè)三角形全等,是假命題;④兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形是全等三角形的逆命題是全等三角形兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等,是真命題;故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查命題與定理,解題關(guān)鍵在于掌握正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.5、B【分析】根據(jù)角平分線(xiàn)的作法可得AG是∠CAB的角平分線(xiàn),然后根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì)可得,然后根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得,所以.【詳解】根據(jù)題意得,AG是∠CAB的角平分線(xiàn)∵∴∵∴∴故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的角度問(wèn)題,掌握角平分想的性質(zhì)以及直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、A【分析】根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)與實(shí)數(shù)的性質(zhì)及二次根式的性質(zhì)依次判斷即可.【詳解】實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng),①是真命題;不帶根號(hào)的數(shù)不一定是有理數(shù),例如π是無(wú)理數(shù),②是假命題;一個(gè)數(shù)的立方根是它本身,這樣的數(shù)有±1,0,共3個(gè),③是假命題;的算術(shù)平方根是3,④是假命題;綜上所述,只有一個(gè)真命題,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了命題真假的判斷,熟練掌握各章節(jié)的相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)分式的性質(zhì),可化簡(jiǎn)變形.【詳解】.故答案為D【點(diǎn)睛】考查了分式的基本性質(zhì),正確利用分式的基本性質(zhì)求出是解題關(guān)鍵.8、B【解析】先根據(jù)立方根、算術(shù)平方根進(jìn)行計(jì)算,再根據(jù)無(wú)理數(shù)的概念判斷.【詳解】是有理數(shù),,,(相鄰兩個(gè)2中間一次多1個(gè)0)是無(wú)理數(shù),共3個(gè),故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是無(wú)理數(shù)的概念、立方根、算術(shù)平方根,掌握無(wú)限不循環(huán)小數(shù)叫做無(wú)理數(shù)是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】如圖,連接DC,可知∠ODC=80°,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求解即可.【詳解】如圖,連接DC,∵OD=CD,∠ODC=80°,∴∠AOB=(180°-80°)÷2=50°.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形兩個(gè)底角相等是解答本題的關(guān)鍵.10、D【分析】設(shè)前一半每天讀頁(yè),則后一半每天讀(x+5)頁(yè),根據(jù)“書(shū)共240頁(yè),兩周內(nèi)歸還”列出方程解答即可.【詳解】設(shè)前一半每天讀頁(yè),則后一半每天讀(x+5)頁(yè),根據(jù)題意得:故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的是分式方程的應(yīng)用,能理解題意并分析出題目中的數(shù)量關(guān)系是關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、6.1.【分析】利用勾股定理求出斜邊,再利用直角三角形中,斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半,便可得到答案.【詳解】解:斜邊長(zhǎng)為:故斜邊上的中線(xiàn)為斜邊的一半,故為6.1故答案為:6.1【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理應(yīng)用,以及直角三角形斜邊上的中線(xiàn)為斜邊的一半,掌握這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.12、.【分析】根據(jù)得到b=3a,再代入要求的式子進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】∵∴b=3a,∴故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了比例的基本性質(zhì),熟練掌握比例的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,本題是一道基礎(chǔ)題.13、6【解析】此題涉及多邊形內(nèi)角和和外角和定理多邊形內(nèi)角和=180(n-2),外角和=360o所以,由題意可得180(n-2)=2×360o解得:n=614、2cm【分析】根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊都相等,得到、的長(zhǎng),即可求出的長(zhǎng).【詳解】解:故答案為:2cm.【點(diǎn)睛】本題考查的主要是全等三角形的性質(zhì),對(duì)應(yīng)的邊都相等,注意到全等三角形的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的位置,正確判斷對(duì)應(yīng)邊即可.15、2.34×11﹣2【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×11﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的1的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】1.11111111234米=2.34×11﹣2米.故答案為:2.34×11﹣2.【點(diǎn)睛】本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×11﹣n,其中1≤|a|<11,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的1的個(gè)數(shù)所決定.16、20【解析】設(shè)函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b把(30,300)、(50、900)代入可得:y=30x-600當(dāng)y=0時(shí)x=20所以免費(fèi)行李的最大質(zhì)量為20kg17、1【分析】根據(jù)勾股定理求得AB的長(zhǎng),再進(jìn)一步求得少走的步數(shù)即可.【詳解】解:在Rt△ABC中,AB2=BC2+AC2,則AB=m,∴少走了2×(3+1?5)=1步,故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查了勾股定理的應(yīng)用,求出AB的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.18、1【分析】首先利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式整理得出x3+(1﹣a)x進(jìn)而根據(jù)展開(kāi)式中只含有x3這一項(xiàng)得出1﹣a=0,求出即可.【詳解】解:∵(x1﹣a)x+1x的展開(kāi)式中只含有x3這一項(xiàng),∴x3﹣ax+1x=x3+(1﹣a)x中1﹣a=0,∴a=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、60,40【分析】設(shè)甲種貨車(chē)每輛車(chē)可裝件帳蓬,乙種貨車(chē)每輛車(chē)可裝件帳蓬,根據(jù)“甲種貨車(chē)裝運(yùn)900件帳篷所用車(chē)輛與乙種貨車(chē)裝運(yùn)600件帳蓬所用車(chē)輛相等.”列出等式并求解.【詳解】解;設(shè)甲種貨車(chē)每輛車(chē)可裝件帳蓮,乙種貨車(chē)每輛車(chē)可裝件帳蓬,由題意得,.方程兩邊乘,得.解得.檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),.所以,原分式方程的解為,.答:甲種貨車(chē)每輛車(chē)可裝60件帳蓬,乙種貨車(chē)每輛車(chē)可裝40件帳蓬.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,根據(jù)題意找到等量關(guān)系列方程是解題的關(guān)鍵.20、(1)(1,2);(2).【分析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)找到各點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后順次連接即可,畫(huà)出圖形即可直接寫(xiě)出坐標(biāo).(2)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)可以直接寫(xiě)出.【詳解】(1)如圖所示:直接通過(guò)圖形得到(1,2)(2)由題意可得:由于與關(guān)于x=-1對(duì)稱(chēng)所以.【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱(chēng)作圖的知識(shí),注意掌握軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),找準(zhǔn)各點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是關(guān)鍵.21、(1)見(jiàn)解析;(2)成立【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,角平分線(xiàn)AD同時(shí)也是三角形ABC底邊BC的高,即∠ADC=90°.再加上已知條件可推出∠DAC=30°,即可知三角形ABC是等邊三角形.(2)在等腰三角形ABC中,如果其他條件不變,則AD同時(shí)是角平分線(xiàn)、中線(xiàn)及高,所以(1)中結(jié)論仍然成立.【詳解】(1)證明:∵CD=CE,∴∠E=∠CDE,

∴∠ACB=2∠E.

又∵AD=DE,∴∠E=∠DAC,

∵AD是△ABC的角平分線(xiàn),

∴∠BAC=2∠DAC=2∠E,

∴∠ACB=∠BAC,∴BA=BC.

又∵AB=AC,∴AB=BC=AC.

∴△ABC是等邊三角形.

(2)解:當(dāng)AD為△ABC的中線(xiàn)或高時(shí),結(jié)論依然成立.理由:當(dāng)AD為△ABC的中線(xiàn)時(shí),,,由(1)的結(jié)論,易證ABC是等邊三角形;當(dāng)AD為△ABC的高時(shí),,,由(1)的結(jié)論,易證ABC是等邊三角形;【點(diǎn)睛】此題主要考查了等邊三角形的判定,綜合利用了等腰三角形和直角三角形的性質(zhì).同時(shí)要掌握等腰三角形中底邊的高、中線(xiàn)和角平分線(xiàn)重合的性質(zhì).22、同意教練C的觀點(diǎn),見(jiàn)解析【分析】依次求出甲、乙、丙三名隊(duì)員成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、方差及眾數(shù),根據(jù)數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性即可判斷.【詳解】解:依題意渴求得:甲隊(duì)員成績(jī)的平均數(shù)為=8;乙隊(duì)員成績(jī)的平均數(shù)為=8;丙隊(duì)員成績(jī)的平均數(shù)為=8;甲隊(duì)員成績(jī)的中位數(shù)為,乙隊(duì)員成績(jī)的中位數(shù)為,丙隊(duì)員成績(jī)的中位數(shù)為,甲隊(duì)員成績(jī)的方差為=[(6?8)2+(6?8)2+(7?8)2+(7?8)2+(8?8)2+(9?8)2+(9?8)2+(9?8)2+(9?8)2+(10?8)2]=1.8;乙隊(duì)員成績(jī)的方差為=[(6?8)2+(7?8)2+(7?8)2+(8?8)2+(8?8)2+(8?8)2+(8?8)2+(9?8)2+(9?8)2+(10?8)2]=1.2;丙隊(duì)員成績(jī)的方差為=[(6?8)2+(6?8)2+(6?8)2+(7?8)2+(7?8)2+(8?8)2+(10?8)2+(10?8)2+(10?8)2+(10?8)2]=3;由于甲、乙、丙三名隊(duì)員成績(jī)的平均數(shù)分別為:,,,所以,三名隊(duì)員的水平相當(dāng).故,教練A說(shuō)的有道理.由于甲、乙、丙三名隊(duì)員的成績(jī)的中位數(shù)分別為:8.5;8;7.5.所以,從中位數(shù)方面分析,甲隊(duì)員有優(yōu)勢(shì).由于甲、乙、丙三名隊(duì)員的成績(jī)的方差分別為:,,.所以,從方差方面分析,乙隊(duì)員有優(yōu)勢(shì).由于甲、乙、丙三名隊(duì)員的成績(jī)的眾數(shù)分別為:9;8;10.所以,從眾數(shù)方面分析,丙隊(duì)員有優(yōu)勢(shì).故,教練B說(shuō)的有道理.所以,同意教練C的觀點(diǎn).【點(diǎn)睛】此題主要考查數(shù)據(jù)分析的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知平均數(shù)、中位數(shù)、方差及眾數(shù)的求解方法.23、(1)EF=BE+DF;(2)結(jié)論EF=BE+DF仍然成立;證明見(jiàn)解析.【分析】(1)延長(zhǎng)FD到點(diǎn)G.使DG=BE.連結(jié)AG,即可證明△ABE≌△ADG,可得AE=AG,再證明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解題;(2)延長(zhǎng)FD到點(diǎn)G.使DG=BE.連結(jié)AG,即可證明△ABE≌△ADG,可得AE=AG,再證明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解題.【詳解】(1)EF=BE+DF,理由如下:在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+DF;故答案為:EF=BE+DF.(2)結(jié)論EF=BE+DF仍然成立;理由:延長(zhǎng)FD到點(diǎn)G.使DG=BE.連結(jié)AG,如圖2,∵∠B+∠ADC=180°,∠ADC+

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