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倍小學數學·二年級(上)滬教版·第二單元劃船學生能夠理解倍”的概念,掌握基本的乘法、除法運算技巧。通過觀察、操作和思考,學生能夠主動探究倍在生活中的應用。培養(yǎng)學生對數學的興趣,體驗數學學習的樂。重“倍”的概念的理解和在實際問題中的應用。理解“倍”的概念,掌握基本的乘法和除法運算。填一填2+2+2+2+28+8+8+8表示()個()乘法算式()×()表示()個()乘法算式()×()52524488例1、一共有多少人在劃船?有1條黃船船上有3人是1個3把3個人看做1份黃船上的人數有這樣的1份。也就是說黃船上的人數是1個3。也可以說黃船上的人數是3的1倍。1個3就是3的1倍列式:1×3=3或3×1=3想一想,說一說()個人看作1份,綠船上的人數有這樣的(

)份,綠船上的人數是黃船上人數的(

)倍,是(

)個(

)也就是(

)的(

)倍。算式是()3232322×3=6或3×2=62()個人看作1份,紅船上的人數有這樣的(

)份,紅船上的人數是黃船上人數的(

)倍,是(

)個(

)也就是(

)的(

)倍。算式是()3333333×3=93想一想,說一說(1)把3人看作1份,表示:1×3=3(人)或3×1=3(人)(2)把3人看作1份,表示:2×3=6(人)或3×2=6(人)(3)把3人看作1份,表示:3×3=9(人)一共有6條船,每條船上有3人,求一共有多少人在劃船。6×3或3×6一共有6條船,每條船上有3人,求一共有多少人在劃船。6×3或3×66×3=3×6=3+3+3+3+3+3=18(人)答:一共有18人在劃船。181528181815157474287428743322看圖填空()個4,乘法算式:也可以說:4的()倍,乘法算式:()個(),乘法算式:也可以說:()的()倍,乘法算式:22×4=84×2=82434×3=12343×4=8對兩個數量進行比較時,除了比較多少,有時候還能比出誰是誰的幾倍。找到每一份的數量很重要。我會對一個數的幾倍進行列式計算。1個3

3的1倍2個3

3的2倍3個3

3的3倍4個3

3的4倍5個3

3的5倍

6個3

3的6倍…………

1125566335210621232651061236212畫一畫有6個,是的2倍,是的3倍。畫○,使○的個數是□的4倍。

,使

的個數是△的2倍連一連5+5+53+3+3+3+33個55個33的5倍5的3倍

(1)7的6倍是多少?(2)5的4倍是多少?6個76×7=424個54×5=20練一練。1.看圖填空。把5個蘋果看作1份,盤子里的蘋果有

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