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祝您節(jié)日快樂(lè)您的學(xué)生：XX我愛(ài)您，透過(guò)生活進(jìn)入生命，獨(dú)自一人漂泊在茫茫大海，孤獨(dú)的風(fēng)帆就是我的稱(chēng)號(hào)。遇見(jiàn)風(fēng)浪，不知所措，而您的愛(ài)就是我們避風(fēng)的港灣——9月10日。這是屬于您的節(jié)日。您用粉筆堆起皚皚雪山，里面埋藏了您多少皺紋；您用三尺講臺(tái)累積的疊疊知識(shí)，埋藏了您多少青春。仰或是:三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。千言萬(wàn)語(yǔ)都道不完您的偉大。您的愛(ài)就如一本大書(shū)，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì)有盡頭；您的愛(ài)就似同陣陣溫柔，無(wú)數(shù)次的撫平我們內(nèi)心小小的傷口。我對(duì)您的深?lèi)?ài)，每時(shí)每刻都涌上心頭，您的教誨中埋有多少期望，您的巴掌下埋有多少愛(ài)。您對(duì)我們的愛(ài)，像河流，流也流不盡；老師，您對(duì)我們的愛(ài)，像繁星，數(shù)也數(shù)不清；老師，您對(duì)我們的愛(ài)，像書(shū)本，讀也讀不完。教師是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物幼苗；教師是夏日的大樹(shù)，給予我們陰涼；教師數(shù)秋天的畫(huà)筆，繪出絢麗的色彩；教師是冬季的陽(yáng)光，給予我們溫暖；教師是四季的太陽(yáng)，不可缺少。教師不辭辛苦地教育我們。教師是火種，點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之火；教師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)向上攀登；教師是一支蠟燭，雖然弱小，但有一分熱，就發(fā)一點(diǎn)光，照亮了別人，燃盡了自己。

9月10日是一個(gè)偉大而又神圣的節(jié)日，也是我們學(xué)生終生難忘的節(jié)日。老師，您就像一根蠟燭，燃燒了自己的青春，照亮了我們學(xué)習(xí)的道路；老師，您是我們學(xué)習(xí)的寶藏，前進(jìn)的榜樣。值此節(jié)日到來(lái)之際，我向?qū)δf(shuō)聲：“老師，您

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