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文檔簡介
湖北省棗陽市錢崗中學2023-2024學年中考試題猜想數學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下列計算正確的是A.a2·a2=2a4B.(-a2)3=-a6C.3a2-6a2=3a2D.(a-2)2=a2-42.如圖,M是△ABC的邊BC的中點,AN平分∠BAC,BN⊥AN于點N,且AB=10,BC=15,MN=3,則AC的長是()A.12 B.14 C.16 D.183.若圓錐的軸截面為等邊三角形,則稱此圓錐為正圓錐,則正圓錐側面展開圖的圓心角是()A.90°B.120°C.150°D.180°4.如圖,矩形ABCD中,E為DC的中點,AD:AB=:2,CP:BP=1:2,連接EP并延長,交AB的延長線于點F,AP、BE相交于點O.下列結論:①EP平分∠CEB;②=PB?EF;③PF?EF=2;④EF?EP=4AO?PO.其中正確的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.③④5.定義:一個自然數,右邊的數字總比左邊的數字小,我們稱之為“下滑數”(如:32,641,8531等).現從兩位數中任取一個,恰好是“下滑數”的概率為()A. B. C. D.6.a、b互為相反數,則下列成立的是()A.ab=1 B.a+b=0 C.a=b D.=-17.如圖,是的外接圓,已知,則的大小為A. B. C. D.8.已知二次函數(為常數),當時,函數的最小值為5,則的值為()A.-1或5 B.-1或3 C.1或5 D.1或39.如圖,點M為?ABCD的邊AB上一動點,過點M作直線l垂直于AB,且直線l與?ABCD的另一邊交于點N.當點M從A→B勻速運動時,設點M的運動時間為t,△AMN的面積為S,能大致反映S與t函數關系的圖象是()A. B. C. D.10.如圖,是在直角坐標系中圍棋子擺出的圖案,若再擺放一黑一白兩枚棋子,使9枚棋子組成的圖案既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,則這兩枚棋子的坐標是()A.黑(3,3),白(3,1) B.黑(3,1),白(3,3)C.黑(1,5),白(5,5) D.黑(3,2),白(3,3)二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.分解因式:ab2﹣9a=_____.12.如圖是一本折扇,其中平面圖是一個扇形,扇面ABDC的寬度AC是管柄長OA的一半,已知OA=30cm,∠AOB=120°,則扇面ABDC的周長為_____cm13.如圖,將△AOB繞點按逆時針方向旋轉后得到,若,則的度數是_______.14.關于的方程有兩個不相等的實數根,那么的取值范圍是__________.15.如圖,矩形ABCD的對角線AC與BD交于點O,過點O作BD的垂線分別交AD,BC于E,F兩點.若AC=,∠AEO=120°,則FC的長度為_____.16.計算=_____.17.拋物線y=x2﹣2x+3的對稱軸是直線_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)關于x的一元二次方程x2+2x+2m=0有兩個不相等的實數根.(1)求m的取值范圍;(2)若x1,x2是一元二次方程x2+2x+2m=0的兩個根,且x12+x22﹣x1x2=8,求m的值.19.(5分)如圖(1),P為△ABC所在平面上一點,且∠APB=∠BPC=∠CPA=120°,則點P叫做△ABC的費馬點.(1)如果點P為銳角△ABC的費馬點,且∠ABC=60°.①求證:△ABP∽△BCP;②若PA=3,PC=4,則PB=.(2)已知銳角△ABC,分別以AB、AC為邊向外作正△ABE和正△ACD,CE和BD相交于P點.如圖(2)①求∠CPD的度數;②求證:P點為△ABC的費馬點.20.(8分)如圖所示,某校九年級(3)班的一個學習小組進行測量小山高度的實踐活動.部分同學在山腳A點處測得山腰上一點D的仰角為30°,并測得AD的長度為180米.另一部分同學在山頂B點處測得山腳A點的俯角為45°,山腰D點的俯角為60°,請你幫助他們計算出小山的高度BC.(計算過程和結果都不取近似值)21.(10分)若兩個不重合的二次函數圖象關于軸對稱,則稱這兩個二次函數為“關于軸對稱的二次函數”.(1)請寫出兩個“關于軸對稱的二次函數”;(2)已知兩個二次函數和是“關于軸對稱的二次函數”,求函數的頂點坐標(用含的式子表示).22.(10分)如圖1,圖2分別是某款籃球架的實物圖與示意圖,已知底座BC=1.5米,底座BC與支架AC所成的角∠ACB=60°,支架AF的長為2.50米,籃板頂端F點到籃筐D的距離FD=1.3米,籃板底部支架HE與支架AF所成的角∠FHE=45°,求籃筐D到地面的距離.(精確到0.01米參考數據:≈1.73,≈1.41)23.(12分)為了計算湖中小島上涼亭P到岸邊公路l的距離,某數學興趣小組在公路l上的點A處,測得涼亭P在北偏東60°的方向上;從A處向正東方向行走200米,到達公路l上的點B處,再次測得涼亭P在北偏東45°的方向上,如圖所示.求涼亭P到公路l的距離.(結果保留整數,參考數據:≈1.414,≈1.732)24.(14分)知識改變世界,科技改變生活.導航裝備的不斷更新極大方便了人們的出行.如圖,某校組織學生乘車到黑龍灘(用C表示)開展社會實踐活動,車到達A地后,發(fā)現C地恰好在A地的正北方向,且距離A地13千米,導航顯示車輛應沿北偏東60°方向行駛至B地,再沿北偏西37°方向行駛一段距離才能到達C地,求B、C兩地的距離.(參考數據:sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈)
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】【分析】根據同底數冪乘法、冪的乘方、合并同類項法則、完全平方公式逐項進行計算即可得.【詳解】A.a2·a2=a4,故A選項錯誤;B.(-a2)3=-a6,正確;C.3a2-6a2=-3a2,故C選項錯誤;D.(a-2)2=a2-4a+4,故D選項錯誤,故選B.【點睛】本題考查了同底數冪的乘法、冪的乘方、合并同類項、完全平方公式,熟練掌握各運算的運算法則是解題的關鍵.2、C【解析】延長線段BN交AC于E.∵AN平分∠BAC,∴∠BAN=∠EAN.在△ABN與△AEN中,∵∠BAN=∠EAN,AN=AN,∠ANB=∠ANE=90°,∴△ABN≌△AEN(ASA),∴AE=AB=10,BN=NE.又∵M是△ABC的邊BC的中點,∴CE=2MN=2×3=6,∴AC=AE+CE=10+6=16.故選C.3、D【解析】試題分析:設正圓錐的底面半徑是r,則母線長是2r,底面周長是2πr,設正圓錐的側面展開圖的圓心角是n°,則2r·πr180考點:圓錐的計算.4、B【解析】
由條件設AD=x,AB=2x,就可以表示出CP=x,BP=x,用三角函數值可以求出∠EBC的度數和∠CEP的度數,則∠CEP=∠BEP,運用勾股定理及三角函數值就可以求出就可以求出BF、EF的值,從而可以求出結論.【詳解】解:設AD=x,AB=2x∵四邊形ABCD是矩形∴AD=BC,CD=AB,∠D=∠C=∠ABC=90°.DC∥AB∴BC=x,CD=2x∵CP:BP=1:2∴CP=x,BP=x∵E為DC的中點,∴CE=CD=x,∴tan∠CEP==,tan∠EBC==∴∠CEP=30°,∠EBC=30°∴∠CEB=60°∴∠PEB=30°∴∠CEP=∠PEB∴EP平分∠CEB,故①正確;∵DC∥AB,∴∠CEP=∠F=30°,∴∠F=∠EBP=30°,∠F=∠BEF=30°,∴△EBP∽△EFB,∴∴BE·BF=EF·BP∵∠F=∠BEF,∴BE=BF∴=PB·EF,故②正確∵∠F=30°,∴PF=2PB=x,過點E作EG⊥AF于G,∴∠EGF=90°,∴EF=2EG=2x∴PF·EF=x·2x=8x22AD2=2×(x)2=6x2,∴PF·EF≠2AD2,故③錯誤.在Rt△ECP中,∵∠CEP=30°,∴EP=2PC=x∵tan∠PAB==∴∠PAB=30°∴∠APB=60°∴∠AOB=90°在Rt△AOB和Rt△POB中,由勾股定理得,AO=x,PO=x∴4AO·PO=4×x·x=4x2又EF·EP=2x·x=4x2∴EF·EP=4AO·PO.故④正確.故選,B【點睛】本題考查了矩形的性質的運用,相似三角形的判定及性質的運用,特殊角的正切值的運用,勾股定理的運用及直角三角形的性質的運用,解答時根據比例關系設出未知數表示出線段的長度是關鍵.5、A【解析】分析:根據概率的求法,找準兩點:①全部情況的總數:根據題意得知這樣的兩位數共有90個;
②符合條件的情況數目:從總數中找出符合條件的數共有45個;二者的比值就是其發(fā)生的概率.詳解:兩位數共有90個,下滑數有10、21、20、32、31、30、43、42、41、40、54、53、52、51、50、65、64、63、62、61、60、76、75、74、73、72、71、70、87、86、85、84、83、82、81、80、98、97、96、95、94、93、92、91、90共有45個,
概率為.
故選A.點睛:此題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現m種結果,那么事件A的概率P(A)=.6、B【解析】
依據相反數的概念及性質即可得.【詳解】因為a、b互為相反數,所以a+b=1,故選B.【點睛】此題主要考查相反數的概念及性質.相反數的定義:只有符號不同的兩個數互為相反數,1的相反數是1.7、A【解析】解:△AOB中,OA=OB,∠ABO=30°;∴∠AOB=180°-2∠ABO=120°;∴∠ACB=∠AOB=60°;故選A.8、A【解析】
由解析式可知該函數在x=h時取得最小值1,x>h時,y隨x的增大而增大;當x<h時,y隨x的增大而減小;根據1≤x≤3時,函數的最小值為5可分如下兩種情況:①若h<1,可得x=1時,y取得最小值5;②若h>3,可得當x=3時,y取得最小值5,分別列出關于h的方程求解即可.【詳解】解:∵x>h時,y隨x的增大而增大,當x<h時,y隨x的增大而減小,∴①若h<1,當時,y隨x的增大而增大,∴當x=1時,y取得最小值5,可得:,解得:h=?1或h=3(舍),∴h=?1;②若h>3,當時,y隨x的增大而減小,當x=3時,y取得最小值5,可得:,解得:h=5或h=1(舍),∴h=5,③若1≤h≤3時,當x=h時,y取得最小值為1,不是5,∴此種情況不符合題意,舍去.綜上所述,h的值為?1或5,故選:A.【點睛】本題主要考查二次函數的性質和最值,根據二次函數的性質和最值進行分類討論是解題的關鍵.9、C【解析】分析:本題需要分兩種情況來進行計算得出函數解析式,即當點N和點D重合之前以及點M和點B重合之前,根據題意得出函數解析式.詳解:假設當∠A=45°時,AD=2,AB=4,則MN=t,當0≤t≤2時,AM=MN=t,則S=,為二次函數;當2≤t≤4時,S=t,為一次函數,故選C.點睛:本題主要考查的就是函數圖像的實際應用問題,屬于中等難度題型.解答這個問題的關鍵就是得出函數關系式.10、A【解析】
首先根據各選項棋子的位置,進而結合軸對稱圖形和中心對稱圖形的性質判斷得出即可.【詳解】解:A、當擺放黑(3,3),白(3,1)時,此時是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項正確;B、當擺放黑(3,1),白(3,3)時,此時是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、當擺放黑(1,5),白(5,5)時,此時不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D、當擺放黑(3,2),白(3,3)時,此時是軸對稱圖形不是中心對稱圖形,故此選項錯誤.故選:A.【點睛】此題主要考查了坐標確定位置以及軸對稱圖形與中心對稱圖形的性質,利用已知確定各點位置是解題關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、a(b+3)(b﹣3).【解析】
根據提公因式,平方差公式,可得答案.【詳解】解:原式=a(b2﹣9)=a(b+3)(b﹣3),故答案為:a(b+3)(b﹣3).【點睛】本題考查了因式分解,一提,二套,三檢查,分解要徹底.12、1π+1.【解析】分析:根據題意求出OC,根據弧長公式分別求出AB、CD的弧長,根據扇形周長公式計算.詳解:由題意得,OC=AC=OA=15,的長==20π,的長==10π,∴扇面ABDC的周長=20π+10π+15+15=1π+1(cm),故答案為1π+1.點睛:本題考查的是弧長的計算,掌握弧長公式:是解題的關鍵.13、60°【解析】
根據題意可得,根據已知條件計算即可.【詳解】根據題意可得:,故答案為60°【點睛】本題主要考查旋轉角的有關計算,關鍵在于識別那個是旋轉角.14、且【解析】分析:根據一元二次方程的定義以及根的判別式的意義可得△=4-12m>1且m≠1,求出m的取值范圍即可.詳解:∵一元二次方程mx2-2x+3=1有兩個不相等的實數根,∴△>1且m≠1,∴4-12m>1且m≠1,∴m<且m≠1,故答案為:m<且m≠1.點睛:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1,a,b,c為常數)根的判別式△=b2-4ac.當△>1,方程有兩個不相等的實數根;當△=1,方程有兩個相等的實數根;當△<1,方程沒有實數根.也考查了一元二次方程的定義.15、1【解析】
先根據矩形的性質,推理得到OF=CF,再根據Rt△BOF求得OF的長,即可得到CF的長.【詳解】解:∵EF⊥BD,∠AEO=120°,
∴∠EDO=30°,∠DEO=60°,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠OBF=∠OCF=30°,∠BFO=60°,
∴∠FOC=60°-30°=30°,
∴OF=CF,
又∵Rt△BOF中,BO=BD=AC=,
∴OF=tan30°×BO=1,
∴CF=1,
故答案為:1.【點睛】本題考查矩形的性質以及解直角三角形的運用,解題關鍵是掌握:矩形的對角線相等且互相平分.16、0【解析】分析:先計算乘方、零指數冪,再計算加減可得結果.詳解:1-1=0故答案為0.點睛:零指數冪成立的條件是底數不為0.17、x=1【解析】
把解析式化為頂點式可求得答案.【詳解】解:∵y=x2-2x+3=(x-1)2+2,∴對稱軸是直線x=1,故答案為x=1.【點睛】本題主要考查二次函數的性質,掌握二次函數的頂點式是解題的關鍵,即在y=a(x-h)2+k中,對稱軸為x=h,頂點坐標為(h,k).三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1);(2)m=﹣.【解析】
(1)根據已知和根的判別式得出△=22﹣4×1×2m=4﹣8m>0,求出不等式的解集即可;(2)根據根與系數的關系得出x1+x2=﹣2,x1?x2=2m,把x1+xx12+x22﹣x1x2=8變形為(x1+x2)2﹣3x1x2=8,代入求出即可.【詳解】(1)∵關于x的一元二次方程x2+2x+2m=0有兩個不相等的實數根,∴△=22﹣4×1×2m=4﹣8m>0,解得:即m的取值范圍是(2)∵x1,x2是一元二次方程x2+2x+2m=0的兩個根,∴x1+x2=﹣2,x1?x2=2m,∵x12+x22﹣x1x2=8,∴(x1+x2)2﹣3x1x2=8,∴(﹣2)2﹣3×2m=8,解得:【點睛】本題考查了根的判別式和根與系數的關系,能熟記根的判別式的內容和根與系數的關系的內容是解此題的關鍵.19、(1)①證明見解析;②23【解析】試題分析:(1)①根據題意,利用內角和定理及等式性質得到一對角相等,利用兩角相等的三角形相似即可得證;②由三角形ABP與三角形BCP相似,得比例,將PA與PC的長代入求出PB的長即可;(2)①根據三角形ABE與三角形ACD為等邊三角形,利用等邊三角形的性質得到兩對邊相等,兩個角為60°,利用等式的性質得到夾角相等,利用SAS得到三角形ACE與三角形ABD全等,利用全等三角形的對應角相等得到∠1=∠2,再由對頂角相等,得到∠5=∠6,即可求出所求角度數;②由三角形ADF與三角形CPF相似,得到比例式,變形得到積的恒等式,再由對頂角相等,利用兩邊成比例,且夾角相等的三角形相似得到三角形AFP與三角形CFD相似,利用相似三角形對應角相等得到∠APF為60°,由∠APD+∠DPC,求出∠APC為120°,進而確定出∠APB與∠BPC都為120°,即可得證.試題解析:(1)證明:①∵∠PAB+∠PBA=180°﹣∠APB=60°,∠PBC+∠PBA=∠ABC=60°,∴∠PAB=∠PBC,又∵∠APB=∠BPC=120°,∴△ABP∽△BCP,②解:∵△ABP∽△BCP,∴PAPB∴PB2=PA?PC=12,∴PB=23;(2)解:①∵△ABE與△ACD都為等邊三角形,∴∠BAE=∠CAD=60°,AE=AB,AC=AD,∴∠BAE+∠BAC=∠CAD+∠BAC,即∠EAC=∠BAD,在△ACE和△ABD中,AC=AD∠EAC=∠BAD∴△ACE≌△ABD(SAS),∴∠1=∠2,∵∠3=∠4,∴∠CPD=∠6=∠5=60°;②證明:∵△ADF∽△CFP,∴AF?PF=DF?CF,∵∠AFP=∠CFD,∴△AFP∽△CDF.∴∠APF=∠ACD=60°,∴∠APC=∠CPD+∠APF=120°,∴∠BPC=120°,∴∠APB=360°﹣∠BPC﹣∠APC=120°,∴P點為△ABC的費馬點.考點:相似形綜合題20、米【解析】
解:如圖,過點D作DE⊥AC于點E,作DF⊥BC于點F,則有DE∥FC,DF∥EC.∵∠DEC=90°,∴四邊形DECF是矩形,∴DE=FC.∵∠HBA=∠BAC=45°,∴∠BAD=∠BAC﹣∠DAE=45°﹣30°=15°.又∵∠ABD=∠HBD﹣∠HBA=60°﹣45°=15°,∴△ADB是等腰三角形.∴AD=BD=180(米).在Rt△AED中,sin∠DAE=sin30°=,∴DE=180?sin30°=180×=90(米),∴FC=90米,在Rt△BDF中,∠BDF=∠HBD=60°,sin∠BDF=sin60°=,∴BF=180?sin60°=180×(米).∴BC=BF+FC=90+90=90(+1)(米).答:小山的高度BC為90(+1)米.21、(1)任意寫出兩個符合題意的答案,如:;(2),頂點坐標為【解析】
(1)根據關于y軸對稱的二次函數的特點,只要兩個函數的頂點坐標根據y軸對稱即可;
(2)根據函數的特點得出a=m,--=0,,進一步得出m=a,n=-b,p=c,從而得到y1+y2=2ax2+2c,根據關系式即可得到頂點坐標.【詳解】解:(1)答案不唯一,如;
(2)∵y1=ax2+bx+c和y2=mx2+nx+p是“關于y軸對稱的二次函數”,
即a=m,--=0,,
整理得m=a,n=-b,p=c,
則y1+y2=ax2+bx+c+ax2-bx+c=2ax2+2c,
∴函數y1+y2的頂點坐標為(0,2c).【點睛】本題考查了二次函數的圖象與幾何變換,得出變換的規(guī)律是解題的關鍵.22、3.05米【解析】
延長FE交CB的延長線于M,過A作AG⊥FM于G,解直角三角形即可得到正確結論.【詳解】解:如圖:延長FE交CB的延長線于M,過A作AG⊥FM于G
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