2023-2024學(xué)年湖北省武漢市新洲區(qū)問津聯(lián)合體高二5月月考?xì)v史試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE3湖北省武漢市新洲區(qū)問津聯(lián)合體2023-2024學(xué)年高二5月月考?xì)v史試題考試時間：2024年5月28日上午10：30-11：45試卷滿分：100分第Ⅰ卷（選擇題）本題共15小題，共45分1.湖北云夢鄭家湖墓地出土了“中華第一長文觚”（古代用來書寫的木簡），該觚文不見于傳世記載，是一篇全新的策問類文獻(xiàn)。全文約700字，字體為典型秦隸，載有謀士游說秦王寢兵立義之辭，體例和文風(fēng)與《戰(zhàn)國策》《戰(zhàn)國縱橫家書》近似。該觚的出土（）A.是中華漢字演變的實物見證 B.是研究秦朝歷史的一手資料C.是《戰(zhàn)國策》真實性的佐證 D.是研究春秋歷史的文獻(xiàn)史料〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是正向題。時空是：戰(zhàn)國時期（中國）。隸書是漢字演變過程中的重要字體，出土文觚上的泰隸是中華漢字演變的實物見證，A項正確；文觚屬于戰(zhàn)國時期文物，不是研究春秋時期和秦朝歷史的資料，排除B項、D項；文觚只是在體例和文風(fēng)上與《戰(zhàn)國策》近似，而非記載的內(nèi)容近似，因此不能佐證《戰(zhàn)國策》真實性，排除C項。故選A項。2.漢武帝以前，西南夷部落多“散在溪谷。絕域荒外，山川阻深，生人以來，未嘗交通中國”，經(jīng)濟文化都很落后。而漢明帝時的益州西部都尉鄭純“為政清潔，化行夷貊，君長感慕，皆獻(xiàn)土珍，頌美德。天子嘉之，即以為永昌太守”。這一變化主要說明漢代（）A.中央政府的向心力得到增強 B.民族政策具有因俗而治特點C.采取了靈活多變的民族政策 D.邊疆治理與內(nèi)地趨于一體化〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：漢代（中國）。依據(jù)題干可知，漢武帝以前西南少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化都很落后，與中原地區(qū)也缺乏密切往來，而漢明帝時期官員鄭純在當(dāng)?shù)貫檎辶?，教化百姓，得到百姓的擁護(hù)，由此反映出漢朝中央政府的向心力得到增強，A項正確；題干強調(diào)的是鄭純在少數(shù)民族地區(qū)推行教化，并不是體現(xiàn)因俗而治或靈活多變，排除B、C項；題干沒有體現(xiàn)邊疆治理與內(nèi)地的管理趨于一體化，沒有對內(nèi)地與邊疆治理進(jìn)行對比，排除D項。故選A項。3.唐朝推行兩稅法后，南方廣泛進(jìn)行茶葉生產(chǎn)。九隴人張守硅的茶園里，專為采茶就雇傭了百余人，顧渚的制茶業(yè)中雇工更多，時間更長，“貞元以后，每歲以進(jìn)奉顧山紫筍茶，役工三萬人，累月方畢”。據(jù)此可知當(dāng)時（）A.兩稅法促進(jìn)了唐代家庭結(jié)構(gòu)變化 B.人身依附關(guān)系的變化利于經(jīng)濟發(fā)展C.制茶業(yè)已經(jīng)成為南方地區(qū)的主業(yè) D.南方顯著開發(fā)推動手工業(yè)布局變化〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝（中國）。依據(jù)題干可知，兩稅法后南方制茶業(yè)雇用了大量的勞動力，據(jù)此可知，兩稅法使得封建人身依附關(guān)系相對松弛，有利于人口流動和職業(yè)變動，推動了勞動力的商品化，從而有利于經(jīng)濟的發(fā)展，B項正確；題干沒有涉及家庭結(jié)構(gòu)的變化，排除A項；題干沒有對比，無從體現(xiàn)制茶業(yè)已經(jīng)成為南方地區(qū)的主業(yè)或手工業(yè)布局變化，排除C、D項。故選B項。4.咸豐縣唐崖土司城遺址于2015年入選《世界遺產(chǎn)名錄》，唐崖土司始建于元朝，明朝天啟年間，在協(xié)助朝廷平叛中取得勝利，獲賜牌樓一座，書“荊南雄鎮(zhèn)、楚蜀屏翰”八字（見下圖），雍正十二年（1734年），唐崖土司和散毛土司、龍?zhí)锻了镜纫黄鹎巴〕强偠窖瞄T呈請改土歸流，最終被調(diào)至漢陽、孝感等地安插．給予千把總直職。唐崖土司近四百年的歷史變遷折射出（）A.政府對地方首領(lǐng)有所倚重 B.自請改土歸流實為無奈之舉C.少數(shù)民族擁有較大自治權(quán) D.政府適時調(diào)整地方治理手段〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：元朝、明朝、清朝（中國）。根據(jù)材料“唐崖土司始建于元朝，明朝天啟年間，在協(xié)助朝廷平叛中取得勝利，獲賜牌樓一座，雍正十二年（1734年），唐崖土司和散毛土司、龍?zhí)锻了镜纫黄鹎巴〕强偠窖瞄T呈請改土歸流，最終被調(diào)至漢陽、孝感等地安插．給予千把總直職?！笨芍O(shè)唐崖土司，明朝獲賜牌樓一座。而到清朝改土歸流，唐崖土司的變化，體現(xiàn)了不同朝代對地方的治理手段不同，D項正確；政府對地方首領(lǐng)有所倚重是在元明時期，概括材料不全面，排除A項；清朝改土歸流是疆域治理與奠定的有效手段，而非無奈之舉，排除B項；材料中沒有描述少數(shù)民族的權(quán)力信息，排除C項。故選D項。5.乾隆時期，浙江一些地區(qū)“尺寸之堤，必樹之?！?，所獲之利比種稻往往多出四五倍。福建、山東、直隸等地，“上腴之地，無不種煙”。當(dāng)時有所謂“大商賈一年之計，夏絲秋煙”的說法。這種現(xiàn)象（）A.改變了糧食生產(chǎn)的主體地位 B.推動了農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營的發(fā)展C.促進(jìn)了經(jīng)濟重心的不斷南移 D.助推自然經(jīng)濟逐步走向解體〖答案〗B〖解析〗材料體現(xiàn)了多地桑樹和煙草等經(jīng)濟作物的種植，這些物產(chǎn)為家庭手工業(yè)提供了豐富的原料，也為商賈提供了商品，B項正確；糧食生產(chǎn)的主體地位是否被改變，本材料無法體現(xiàn)，中國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以糧食為主體，排除A項；經(jīng)濟重心南移，宋代已完成，排除C項；自然經(jīng)濟逐步走向解體是在鴉片戰(zhàn)爭之后，排除D項。故選B項。6.19世紀(jì)70-80年代，清朝外交官郭嵩燾在抨擊西方對中國的侵略“其勢日逼，其患日深”時，同時指出“西洋立國有本有未，其本在朝廷政教，其術(shù)在商賈，造船、制器，相輔以益其強”，并呼吁“得其道而順用之，亦足為中國之利”。此思想（）A.表明中國知識分子開眼看世界 B.與義和團運動提出的主張一致C.直接促使光緒帝實行戊戌變法 D.反映出對待西方文明的理性態(tài)度〖答案〗D〖解析〗根據(jù)“西洋立國有本有未，其本在朝廷政教，其術(shù)在商賈，造船、制器，相輔以益其強”可知，郭嵩燾認(rèn)識到政治制度和經(jīng)濟促進(jìn)了西方的強大，因此中國應(yīng)該“得其道而順用之，亦足為中國之利”，反映了他對待西方文明的理性態(tài)度，D項正確；林則徐、魏源是中國知識分子開眼看世界的代表，郭嵩燾是早期維新派的代表，排除A項；義和團提出扶清滅洋，不符合題意，排除B項；1898年戊戌變法，C項“直接”表述錯誤，排除C項。故選D項。7.如圖是《新青年》中對“民主”“民治”等民主觀念類詞匯評價傾向頻度數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖（單位：次）。圖中這一變化可以說明（）A.知識分子對救亡圖存認(rèn)識的深入 B.國人盲目排外情緒不斷高漲C.中共的成立使革命面貌煥然一新 D.辛亥革命缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1915年至1921年（中國）。根據(jù)圖表可知，對于對“民主”“民治”等民主觀念類詞匯評價中，正面評價與中性評價減少，負(fù)面評價增多，結(jié)合所學(xué)知識可知，這一時期，五四運動爆發(fā)，工人階級登上歷史舞臺，馬克思主義在中國不斷傳播，知識分子對于民主的思考在不斷深化，對于救亡圖存，救國之路的認(rèn)識也在不斷深入，A項正確；從圖表無法看出國人的盲目排外情緒，排除B項；成立于1921年7月，與材料時間不符，排除C項；辛亥革命發(fā)生于1911年，與材料時間不符，排除D項。故選A項。8.1918年7月，英國《泰晤士報》刊數(shù)評論，“蓋各省督軍之權(quán)愈膨脹，其中央之威信則愈形凋敝。甚至中央行政之權(quán)反各督軍所左右，事之顛倒，未有如今日中國局勢之所趨也”。這反映了當(dāng)時中國（）A.民族危機愈加深重苦難 B.軍閥割據(jù)局面日漸形成C.地方土豪劣紳稱霸一方 D.國民黨內(nèi)派系斗爭激烈〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：近代中國。根據(jù)材料“1918年7月”“蓋各省督軍之權(quán)愈膨脹，其中央之威信則愈形凋敝”和所學(xué)可知，袁世凱死后，北洋軍閥內(nèi)部派系紛爭，很快發(fā)展為軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的局面，導(dǎo)致中央的實際權(quán)力由地方軍閥掌握，B項正確；材料未涉及帝國主義侵華內(nèi)容，無法得出民族危機加深的說法，排除A項；材料體現(xiàn)的是地方軍閥割據(jù)，非土豪劣紳，排除C項；材料體現(xiàn)的是北洋軍閥內(nèi)部的派系斗爭，非國民黨，排除D項。故選B項。9.從1939年起中共中央領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表了一系列論著，如：劉少奇《論員的修養(yǎng)》、張聞天《員的權(quán)利與義務(wù)》、陳云《怎樣做一個員》等；毛澤東特別強調(diào)黨的建設(shè)是一項“偉大工程”。上述活動（）A.充分糾正了黨內(nèi)貪污腐敗問題 B.推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C.加強了黨對民族戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)能力 D.標(biāo)志著毛澤東思想的正式形成〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是從1939年起中共中央領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表了一系列論著。根據(jù)材料可知，毛澤東等中共中央領(lǐng)導(dǎo)人的活動都強調(diào)黨建工作的重要性，加強黨的建設(shè)有利于增強黨的凝聚力戰(zhàn)斗力，能夠加強黨對民族戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)能力，C項正確；材料中的活動與“左”傾錯誤無關(guān)，排除A項；1937年國共實現(xiàn)第二次合作，表明抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成，排除B項；1940年毛澤東發(fā)表《新民主主義論》，標(biāo)志著毛澤東思想的成熟，排除D項。故選C項。10.下表為1978年和1982年全國農(nóng)墾系統(tǒng)主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量表（單位：萬噸）。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是（）農(nóng)產(chǎn)品名稱1978年1982年年均增長（%）糧豆648.50682.001.27棉花7.4213.1515.38油料8.5415.4515.98肉類18.4426.119.08A.市場化方向已經(jīng)明確 B.所有權(quán)改革成效顯著C.經(jīng)濟責(zé)任制逐步實行 D.統(tǒng)購統(tǒng)銷政策的廢除〖答案〗C〖解析〗結(jié)合所學(xué)可知，1978年我國開始實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，提高了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，促進(jìn)了表格中主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的提高，C項正確；1992年提出社會主義市場經(jīng)濟的目標(biāo)，正式肯定了市場化的方向，排除A項；我國農(nóng)村改革實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，沒有改變公有制的所有權(quán)，排除B項；1992年底，全國844個縣(市)放開了糧食價格，糧食市場形成，統(tǒng)購統(tǒng)銷才真正退出了歷史舞臺，排除D項。故選C項。11.古代雅典學(xué)者伊壁鳩魯（約公元前342—前270年）認(rèn)為：包括人在內(nèi)的宇宙萬物是由無數(shù)的原子所構(gòu)成，原子解散時人的生命就會消失，根本不會有任何感覺，所以死亡毫不可畏，人也不用恐懼神的處罰。伊壁鳩魯?shù)倪@種觀點（）A.是對自然界的科學(xué)認(rèn)知 B.具有人文主義特點C.過于強調(diào)人的主觀感受 D.擺脫了神學(xué)的影響〖答案〗B〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞，可知這是正向、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是古希臘。材料涉及伊壁鳩魯對人的一些看法，如“原子解散時人的生命就會消失”、“人也不用恐懼神的處罰”等，這體現(xiàn)出人文主義的特點，B項正確；材料中“宇宙萬物是由無數(shù)的原子所構(gòu)”的觀點較之于神創(chuàng)說有一定的道理，但是這種觀點不是科學(xué)的認(rèn)識，排除A項；材料中雖涉及“感覺”，但是材料沒有體現(xiàn)伊壁鳩魯過于強調(diào)人的主觀感受的觀點，排除C項；材料中的“不用恐懼神”不能說明擺脫了神學(xué)的影響，排除D項。故選B項。12.下表17至18世紀(jì)歐洲部分國家重要科技發(fā)明統(tǒng)計（單位：項）。據(jù)下表可推知，這些科技發(fā)明的出現(xiàn)（）國家數(shù)學(xué)物理化學(xué)天文學(xué)地學(xué)生物醫(yī)學(xué)英國26141516109德國7512855西班牙002001荷蘭052201A.標(biāo)志了近代科學(xué)體系的建立 B.受資產(chǎn)階級革命的影響C.推動了理性主義的迅速發(fā)展 D.得益于技術(shù)革命的推動〖答案〗C〖解析〗根據(jù)材料，17-18世紀(jì)歐洲自然科學(xué)取得很大進(jìn)展，大量科技發(fā)明涌現(xiàn)，結(jié)合所學(xué)，近代科學(xué)的發(fā)展揭示了許多自然界的奧秘，教會的很多說教不攻自破，人們有了更多的自信，推動了理性主義的發(fā)展和啟蒙運動的興起，C項正確；牛頓力學(xué)體系的建立標(biāo)志了近代科學(xué)體系的建立，這在材料中無法體現(xiàn)，排除A項；17世紀(jì)至18世紀(jì)末，法、德等歐洲國家尚未爆發(fā)資產(chǎn)階級革命，排除B項；材料所述科技發(fā)明的出現(xiàn)主要得益于近代自然科學(xué)的發(fā)展，而非技術(shù)進(jìn)步，排除D項。故選C項。13.下表為20世紀(jì)非洲文學(xué)的發(fā)展歷程。據(jù)此可知，20世紀(jì)非洲文學(xué)（）時期特點最初20年收集整理民間文學(xué)并對宗主國文學(xué)進(jìn)行模仿。20到40年代對民族歷史進(jìn)行回顧，其中最具代表性的是“黑人性運動”。50到60年代控訴殖民主義和種族主義的暴行，謳歌獨立精神。70年代以后將對傳統(tǒng)文化沖突的描寫轉(zhuǎn)移到殖民主義結(jié)束后新的社會問題的呈現(xiàn)。A.體現(xiàn)了族群文化的多元 B.將傳統(tǒng)文化作為創(chuàng)作的中心C.強化了區(qū)域文化的認(rèn)同 D.折射了民族意識的覺醒歷程〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：20世紀(jì)（非洲）。根據(jù)材料“對宗主國文學(xué)進(jìn)行模仿”“對民族歷史進(jìn)行回顧”“控訴殖民主義和種族主義的暴行，謳歌獨立精神”“對傳統(tǒng)文化沖突的描寫轉(zhuǎn)移到殖民主義”得出，非洲文學(xué)由對宗主國進(jìn)行模仿，到控訴殖民主義，體現(xiàn)出非洲民族意識逐漸覺醒，D項正確；材料強調(diào)非洲文學(xué)的發(fā)展歷程，沒有體現(xiàn)非洲文化多元性，排除A項；根據(jù)材料“對傳統(tǒng)文化沖突的描寫轉(zhuǎn)移到殖民主義”，可知傳統(tǒng)文化作為創(chuàng)作的中心，說法錯誤，排除B項；材料沒有提及人民對文化的認(rèn)同，排除C項。故選D項。14.蘇俄（聯(lián)）某時期的商貿(mào)政策規(guī)定：“對私營商業(yè)進(jìn)行監(jiān)察、監(jiān)督，建立一種受國家領(lǐng)導(dǎo)并為國家服務(wù)的資本主義”“不反對正當(dāng)?shù)拿耖g貿(mào)易，而只對盜竊公物、逃避國家監(jiān)督的行為進(jìn)行嚴(yán)厲制裁”。這說明當(dāng)時蘇俄（聯(lián)）（）A.鼓勵私人資本主義發(fā)展 B.擺脫新經(jīng)濟政策束縛C.利用市場機制恢復(fù)生產(chǎn) D.推進(jìn)社會主義工業(yè)化〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（蘇俄（聯(lián)））。根據(jù)材料可知，蘇俄（聯(lián)）在商貿(mào)政策上允許私營商業(yè)存在，并且允許私營商業(yè)在國家監(jiān)督下發(fā)展，這說明當(dāng)時蘇俄（聯(lián)）利用市場機制恢復(fù)生產(chǎn)，C項正確；鼓勵私人資本主義發(fā)展的表述過于片面，材料主旨信息是新經(jīng)濟政策的實質(zhì)，排除A項；利用市場機制恢復(fù)生產(chǎn)屬于新經(jīng)濟政策的內(nèi)容，排除B項；材料未體現(xiàn)推進(jìn)社會主義工業(yè)化的內(nèi)容，排除D項。故選C項。15.2012年，美國的一個非政府組織“被遺忘的孩子”在社交媒體上發(fā)布了非洲烏干達(dá)地區(qū)的當(dāng)?shù)氐挚管娬心純和囊曨l，并呼吁大眾參與推動政府對其進(jìn)行制裁，很快便獲得一億人的觀看。但該組織絕口不提烏干達(dá)當(dāng)?shù)厥蛢α控S富，且奧巴馬政府對反恐戰(zhàn)爭中的盟友放棄使用《兒童兵役預(yù)防法》的現(xiàn)實，這反映了美國（）A.民主制度已經(jīng)淪為被媒體操縱的玩偶 B.反恐政策以是否符合自身利益為標(biāo)準(zhǔn)C.官方政策受社會大眾意識的直接決定 D.社會文化傳播存在選擇性的雙重標(biāo)準(zhǔn)〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：現(xiàn)代美國。材料表明美國媒體發(fā)布烏干達(dá)招募兒童當(dāng)兵的視頻，呼吁大眾對政府進(jìn)行制裁，卻不提烏干達(dá)豐富的石油儲量和反恐戰(zhàn)爭中的盟友放棄使用《兒童兵役預(yù)防法》的現(xiàn)實，說明社會文化傳播受到多種因素的影響，即社會文化傳播存在選擇性的雙重標(biāo)準(zhǔn)，D項正確；材料表面美國的媒體為美國的政府服務(wù)，不是民主制度已經(jīng)淪為被媒體操縱的玩偶，排除A項；美國的反恐政策以是否符合自身利益為標(biāo)準(zhǔn)，但是材料強調(diào)的是媒體在向民眾傳播文化時的雙重標(biāo)準(zhǔn)，排除B項；社會大眾意識影響官方政策，但是不能說官方政策受社會大眾意識的直接決定，排除C項。故選D項。第II卷（非選擇題）本題共4小題，共55分。16.【古代生態(tài)環(huán)境保護(hù)】閱讀材料，完成下列要求。材料一中國自古以來就重視古代生態(tài)環(huán)境保護(hù)。先秦時期就有“春三月，山林不登斧，以成草木之長”的法律規(guī)定，此后各朝代也多通過多種措施保護(hù)生態(tài)環(huán)境。漢代設(shè)少府管理山林川澤，少府之下還設(shè)置有苑官、林官、湖官等，負(fù)責(zé)各方面相關(guān)事務(wù)。唐朝設(shè)有虞部郎中、虞部員外郎的官職，其職責(zé)包括“掌京城街巷種植、山澤苑囿……因獵之事凡采捕漁獵、必以其時”。漢代《賊律》規(guī)定：“賊伐樹木禾稼……準(zhǔn)盜論”。甚至規(guī)定“吏卒不得系馬宮外樹”。盜伐皇家陵園樹木的人可處斬首棄市，失職的官員也要受到處罰。唐律則規(guī)定：砍伐樹木的人要按照盜竊罪的處罰方式論處。另有《雜律》規(guī)定：“諸占固山野破湖之利者杖六十……諸于山陂兆域內(nèi)失火者徒二年，延燒林木者，流二千里?！薄幾浴短坡墒枳h》《中國古代環(huán)境保護(hù)思想與立法》等材料二明清時，政府針對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的措施有所變動?！睹魇贰な池浿尽份d，“（明仁宗時）山場、園林、湖泊、坑冶、果樹、蜜蜂官設(shè)守禁者，悉予民。”清朝時，亦開放了大片草原和山地供農(nóng)民墾荒。皖南、浙北山區(qū)山林植被良好，地曠人稀，鄰近地區(qū)的居民，紛紛攜妻帶子舉家移居于山區(qū)開荒。他們大量種植玉米、番薯、花生、蘭靛等農(nóng)作物和經(jīng)濟作物，既可獲取口糧，又可作為染料出賣。此舉雖了開發(fā)山區(qū)，但也破壞了山林植被，致使水土流失，泥石流多發(fā)，溪河淤塞，稻禾棉桑受損，破壞了正常的生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致山區(qū)和毗連的平原生活生存環(huán)境惡化?！幾浴睹魇贰贰睹髑鍟r期的山林生態(tài)環(huán)境保護(hù)》等（1）根據(jù)材料一、概括漢唐環(huán)境保護(hù)的共同特點。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，闡述從漢唐到明清環(huán)境保護(hù)政策的變化及原因?！即鸢浮剑?）特點：國家高度重視，制定嚴(yán)格的法律法規(guī)；設(shè)置專門機構(gòu)和官員進(jìn)行管理，分工細(xì)致，職責(zé)明確；保護(hù)對象廣泛，涵蓋了山林、湖澤、草木等多個方面；強調(diào)可持續(xù)發(fā)展，注重時令。（2）變化：從漢唐時期的嚴(yán)格保護(hù)到明清時期的相對開放。原因：明清時期人口急劇增長，土地不足，人地矛盾激化；高產(chǎn)農(nóng)作物的引進(jìn)，對土地的利用率提高；明清時期商品經(jīng)濟發(fā)展，人們追求經(jīng)濟利益，對自然資源的開采和利用更加頻繁；明清時期政府對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)力度減弱?！冀馕觥健拘?】本題是特點類材料分析題。時空是漢唐（中國）。據(jù)材料一“中國自古以來就重視古代生態(tài)環(huán)境保護(hù)”“漢代《賊律》規(guī)定”“唐律則規(guī)定”可知，國家高度重視，制定嚴(yán)格的法律法規(guī)；據(jù)材料一“漢代設(shè)少府管理山林川澤，少府之下還設(shè)置有苑官、林官、湖官等，負(fù)責(zé)各方面相關(guān)事務(wù)。唐朝設(shè)有虞部郎中、虞部員外郎的官職”可知，設(shè)置專門機構(gòu)和官員進(jìn)行管理，分工細(xì)致，職責(zé)明確；據(jù)材料一“設(shè)少府管理山林川澤，少府之下還設(shè)置有苑官、林官、湖官等”“掌京城街巷種植、山澤苑囿……因獵之事凡采捕漁獵、必以其時”“諸于山陂兆域內(nèi)失火者徒二年，延燒林木者，流二千里”可知，保護(hù)對象廣泛，涵蓋了山林、湖澤、草木等多個方面；據(jù)材料一“因獵之事凡采捕漁獵、必以其時”可知，強調(diào)可持續(xù)發(fā)展，注重時令?！拘?】本題是對比類、背景類材料分析題。時空是漢唐到明清（中國）。第一小問變化，據(jù)材料一“漢代設(shè)少府管理山林川澤，少府之下還設(shè)置有苑官、林官、湖官等，負(fù)責(zé)各方面相關(guān)事務(wù)。唐朝設(shè)有虞部郎中、虞部員外郎的官職”和材料二“明清時，政府針對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的措施有所變動”“清朝時，亦開放了大片草原和山地供農(nóng)民墾荒”可知，從漢唐時期的嚴(yán)格保護(hù)到明清時期的相對開放。第二小問原因，從明清時期的人口、高產(chǎn)農(nóng)作物、商品經(jīng)濟和政府政策等角度去分析，從人口角度來說，結(jié)合所學(xué)知識可知，明清時期人口急劇增長，土地不足，人地矛盾激化；從高產(chǎn)農(nóng)作物的角度來說，據(jù)材料二“大量種植玉米、番薯、花生、蘭靛等農(nóng)作物和經(jīng)濟作物，既可獲取口糧，又可作為染料出賣”并結(jié)合所學(xué)可知，高產(chǎn)農(nóng)作物的引進(jìn)，對土地的利用率提高；從商品經(jīng)濟的角度來說，結(jié)合所學(xué)知識可知，明清時期商品經(jīng)濟發(fā)展，人們追求經(jīng)濟利益，對自然資源的開采和利用更加頻繁；從政府政策的角度來看，據(jù)材料二“明清時，政府針對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的措施有所變動”“清朝時，亦開放了大片草原和山地供農(nóng)民墾荒”可知，明清時期政府對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)力度減弱。17.【近代中國農(nóng)村合作運動】材料一20世紀(jì)20年代后期，為了農(nóng)村賑災(zāi)和反共的政治需要，南京國民政府將西方傳來的合作社思想付諸實踐，開始用行政命令主動發(fā)起農(nóng)村合作運動。在“救治農(nóng)村”“調(diào)節(jié)農(nóng)村金融”的口號下，通過政府的組織和宣傳，將城市銀行的剩余資金貸往農(nóng)村，創(chuàng)辦信用合作社。1928年，國民黨中央執(zhí)監(jiān)會通過了《組織合作運動委員會建議案》，將其規(guī)定為國策運動之一。“經(jīng)中央及地方政府的提倡，始逐步具體化、普遍化，益以各方面的推動，合作事業(yè)之進(jìn)展逐日形蓬勃矣。”但終因未能改變封建制度，農(nóng)村合作運動未能起到挽救農(nóng)業(yè)危機和復(fù)興農(nóng)村經(jīng)濟的功效?！幾愿岛辍墩?927—1936年南京國民政府的農(nóng)村合作運動》材料二國共十年對峙時期，為了解決中央蘇區(qū)糧食極度缺乏的問題，號召農(nóng)民組織起來建立合作社，并設(shè)立國民經(jīng)濟人民委員部負(fù)責(zé)管理。1930年2月閩西根據(jù)地發(fā)布的《合作社講授大綱》作為第一個向群眾系統(tǒng)講述合作社的宣傳材料，提出了合作社的多項原則，如合作社以增進(jìn)社員共同的經(jīng)濟幸福為目的，社員必須是自動結(jié)合的，等等。1932—1933年，蘇區(qū)政府相繼頒發(fā)了合作社暫行組織條例等法律規(guī)則，推動了合作社的迅速發(fā)展。如他們在個體經(jīng)濟的基礎(chǔ)上，為調(diào)劑勞動力和耕牛以促進(jìn)生產(chǎn)而自愿結(jié)合組建勞動互助社、耕田隊和犁牛合作社等。1934年2月，中央蘇區(qū)的消費合作社、糧食合作社、生產(chǎn)合作社等成倍增加，在反經(jīng)濟封鎖中發(fā)揮著重要作用?！幾愿鹞墓狻⒗钿浱谩缎轮袊闪⑶稗r(nóng)村合作社的歷史沿革及其評述》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出20世紀(jì)20年代后期南京國民政府推行農(nóng)村合作運動的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括20世紀(jì)30年代蘇區(qū)農(nóng)村合作運動的特點及意義?！即鸢浮剑?）原因：農(nóng)村經(jīng)濟遭到嚴(yán)重破壞，農(nóng)民生活困苦；維護(hù)國民政府統(tǒng)治地位的需要；受西方傳來的合作社思想影響；應(yīng)對中共力量壯大和馬克思主義廣泛傳播的考量；列強向中國轉(zhuǎn)嫁危機；城市金融業(yè)出現(xiàn)大量剩余資金；農(nóng)村調(diào)查和鄉(xiāng)村自治實驗的開展。（答出三點即可）（2）特點：設(shè)立專門機構(gòu)負(fù)責(zé)；編寫專門的宣傳材料；頒布相關(guān)法律規(guī)則；強調(diào)農(nóng)民自愿（自動）結(jié)合（參與）重視經(jīng)濟效益和社員共同福祉；合作社種類較多；中共發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用（以中共為核心）。（答出兩點即可）意義：調(diào)動了蘇區(qū)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；推動了蘇區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展；有助于粉碎國民黨政權(quán)的封鎖；鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，維護(hù)了蘇維埃政權(quán)；對新中國成立后農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)有啟迪作用。（答出兩點即可）〖解析〗【小問1】本題是背景類材料分析題，時空是20世紀(jì)20年代后期（中國）。原因：根據(jù)材料“農(nóng)村賑災(zāi)和反共的政治需要”可得原因有農(nóng)村經(jīng)濟遭到嚴(yán)重破壞，農(nóng)民生活困苦；維護(hù)國民政府統(tǒng)治地位的需要；應(yīng)對中共力量壯大和馬克思主義廣泛傳播的考量；根據(jù)材料“將西方傳來的合作社思想付諸實踐”可得原因有受西方傳來的合作社思想影響；根據(jù)材料“將城市銀行的剩余資金貸往農(nóng)村”可得城市金融業(yè)出現(xiàn)大量剩余資金；根據(jù)所學(xué)知識可得原因還有列強向中國轉(zhuǎn)嫁危機以及農(nóng)村調(diào)查和鄉(xiāng)村自治實驗的開展等?！拘?】本題是特點類、影響類材料分析題，時空是20世紀(jì)30年代（中國）。特點：根據(jù)材料“號召農(nóng)民組織起來建立合作社，并設(shè)立國民經(jīng)濟人民委員部負(fù)責(zé)管理”可得設(shè)立專門機構(gòu)負(fù)責(zé)；根據(jù)材料“1930年2月閩西根據(jù)地發(fā)布的《合作社講授大綱》作為第一個向群眾系統(tǒng)講述合作社的宣傳材料，提出了合作社的多項原則，如合作社以增進(jìn)社員共同的經(jīng)濟幸福為目的，社員必須是自動結(jié)合的，等等。1932—1933年，蘇區(qū)政府相繼頒發(fā)了合作社暫行組織條例等法律規(guī)則，推動了合作社的迅速發(fā)展”可得編寫專門的宣傳材料；頒布相關(guān)法律規(guī)則；強調(diào)農(nóng)民自愿（自動）結(jié)合（參與）重視經(jīng)濟效益和社員共同福祉；根據(jù)材料“為調(diào)劑勞動力和耕牛以促進(jìn)生產(chǎn)而自愿結(jié)合組建勞動互助社、耕田隊和犁牛合作社等。1934年2月，中央蘇區(qū)的消費合作社、糧食合作社、生產(chǎn)合作社等成倍增加”可得合作社種類較多，根據(jù)材料可知中共發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。意義：根據(jù)材料“他們在個體經(jīng)濟的基礎(chǔ)上，為調(diào)劑勞動力和耕牛以促進(jìn)生產(chǎn)而自愿結(jié)合組建勞動互助社、耕田隊和犁牛合作社等。1934年2月，中央蘇區(qū)的消費合作社、糧食合作社、生產(chǎn)合作社等成倍增加，在反經(jīng)濟封鎖中發(fā)揮著重要作用”可得意義有調(diào)動了蘇區(qū)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；推動了蘇區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展；有助于粉碎國民黨政權(quán)的封鎖；鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，維護(hù)了蘇維埃政權(quán)；根據(jù)所學(xué)知識可知20世紀(jì)30年代蘇區(qū)農(nóng)村合作運動對新中國成立后農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)有啟迪作用。18.【大學(xué)與時代】材料一中古后期，西歐大學(xué)主要由學(xué)者們自發(fā)形成和組織，受救皇控制，50%以上集中于地中海沿岸的歐洲南部，其教學(xué)與研究以經(jīng)院主義哲學(xué)為核心，輔之以醫(yī)學(xué)、法律等專業(yè)學(xué)科。14—16世紀(jì)，國家或民族教會創(chuàng)辦的大學(xué)迅速增加，許多城市也在原主教學(xué)校、法律學(xué)校等的基礎(chǔ)上相繼成立大學(xué)，其分布范圍向整個歐洲擴展，希臘語、修辭學(xué)和文學(xué)等“博雅課程”被認(rèn)為能“發(fā)展那些蘊涵于人身心之中的最高才能”，而日益受到重視?！幾砸准t郡等《文藝復(fù)興時期歐洲大學(xué)的變遷》材料二進(jìn)入19世紀(jì)，西歐各國政府新創(chuàng)辦了各類國立農(nóng)學(xué)院、高等商學(xué)院及多科性技術(shù)學(xué)院等一批新大學(xué)，主要訓(xùn)練管理人員和科技人才，拿破侖還授予巴黎多科工藝學(xué)校“為了祖國的科學(xué)與榮譽”的旗幟。此外，企業(yè)家也創(chuàng)立或資助了一批大學(xué)，如歐文斯創(chuàng)辦的曼徹斯特大學(xué)。牛津、劍橋、巴黎等傳統(tǒng)大學(xué)在古典學(xué)科與神學(xué)之外，加強了對自然科學(xué)課程的研究。各大學(xué)相繼設(shè)置了圖書館和實驗室等研究設(shè)施。此外，大多數(shù)大學(xué)中興起了諸如德意志“青年協(xié)會”式的學(xué)生組織，號召“民族團結(jié)”“為祖國服務(wù)”，反對猶太主義與斯拉夫主義。——摘編自賀國慶《高等教育的重大轉(zhuǎn)折——工業(yè)時代歐洲大學(xué)的變革》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，闡述14—16世紀(jì)西歐大學(xué)新特點出現(xiàn)歷史背景。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出19世紀(jì)西歐大學(xué)出現(xiàn)的新變化并評價其歷史影響?！即鸢浮剑?）背景：資本主義經(jīng)濟發(fā)展；專制王權(quán)強化，民族國家逐漸形成；文藝復(fù)興與宗教改革，人文主義廣泛傳播。（2）新變化：（學(xué)校類型）科技等專業(yè)學(xué)院興起；（創(chuàng)辦主體）企業(yè)家成為新的創(chuàng)辦與資助主體；（學(xué)校設(shè)施）圖書館及科技研究設(shè)施出現(xiàn)；（學(xué)科設(shè)置）科學(xué)技術(shù)課程日益重要；（學(xué)生活動）民族主義學(xué)生團體出現(xiàn)。歷史影響：推動了教育事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)了人才；促進(jìn)科技進(jìn)步；有利于工業(yè)革命的深化；促進(jìn)民族國家的發(fā)展；推動社會進(jìn)步，但滋生了極端民族主義?！冀馕觥健拘?】本題是背景類材料題。時空是：14-16世紀(jì)的西歐。背景：結(jié)合所學(xué)知識，可知此時西歐資本主義經(jīng)濟發(fā)展；根據(jù)材料“14—16世紀(jì)，國家或民族教會創(chuàng)辦的大學(xué)迅速增加”，結(jié)合所學(xué)知識，可得出專制王權(quán)強化，民族國家逐漸形成；根據(jù)材料“希臘語、修辭學(xué)和文學(xué)等‘博雅課程’被認(rèn)為能‘發(fā)展那些蘊涵于人身心之中的最高才能’，而日益受到重視”，可得出文藝復(fù)興與宗教改革，人文主義廣泛傳播?！拘?】本題是特點類、影響類材料題。時空是：19世紀(jì)的西歐。新變化：根據(jù)材料“進(jìn)入19世紀(jì)，西歐各國政府新創(chuàng)辦了各類國立農(nóng)學(xué)院、高等商學(xué)院及多科性技術(shù)學(xué)院等一批新大學(xué)”，可得出（學(xué)校類型）科技等專業(yè)學(xué)院興起；根據(jù)材料“此外，企業(yè)家也創(chuàng)立或資助了一批大學(xué)，如歐文斯創(chuàng)辦的曼徹斯特大學(xué)”，可得出（創(chuàng)辦主體）企業(yè)家成為新的創(chuàng)辦與資助主體；根據(jù)材料“各大學(xué)相繼設(shè)置了圖書館和實驗室等研究設(shè)施”，可得出（學(xué)校設(shè)施）圖書館及科技研究設(shè)施出現(xiàn)；根據(jù)材料“牛津、劍橋、巴黎等傳統(tǒng)大學(xué)在古典學(xué)科與神學(xué)之外，加強了對自然科學(xué)課程的研究”，可得出（學(xué)科設(shè)置）科學(xué)技術(shù)課程日益重要；根據(jù)材料“此外，大多數(shù)大學(xué)中興起了諸如德意志‘青年協(xié)會’式的學(xué)生組織，號召‘民族團結(jié)’‘為祖國服務(wù)’，反對猶太主義與斯拉夫主義”，可得出（學(xué)生活動）民族主義學(xué)生團體出現(xiàn)。歷史影響：結(jié)合所學(xué)知識，可知大學(xué)興起有利于推動了教育事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)了人才；結(jié)合所學(xué)知識，可知大學(xué)的興起有利于促進(jìn)科技進(jìn)步；結(jié)合所學(xué)知識，可知大學(xué)的興起有利于培養(yǎng)人才推動工業(yè)革命的深化；結(jié)合所學(xué)知識，可知大學(xué)的興起有利于促進(jìn)民族國家的發(fā)展；結(jié)合所學(xué)知識，可知大學(xué)的興起有利于推動社會進(jìn)步，但滋生了極端民族主義。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一個民族的覺醒首先表現(xiàn)為民族意識的覺醒，沒有民族意識的覺醒和思想上的解放，中國就不會有真正的發(fā)展和進(jìn)步，更加不會一步步取得革命的勝利。鴉片戰(zhàn)爭后少數(shù)精英開始有了朦朧的民族覺醒意識。鴉片戰(zhàn)爭不僅是英國對中國的勝利，而且是先進(jìn)西方對古老東方的最后勝利中日甲午戰(zhàn)爭后開始有了全民族普遍的民族意識的覺醒。梁啟超指出：“吾國四千余年大夢之喚醒，實自甲午戰(zhàn)敗割臺灣償二百兆以后始也”瓜分狂潮掀起后中華民族的各階級各階層普遍產(chǎn)生了亡國滅種的危機感，并在此基礎(chǔ)上形成了中華民族整體民族利益休戚與共的民族認(rèn)同感五四運動后中華民族意識早已經(jīng)完全覺醒。正如毛澤東在1947年所說：“這是個歷史的轉(zhuǎn)折點，是一百多年來帝國主義在中國統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點。這是個偉大的事變”——整理自王小娟《中國近代民族意識的覺醒-鴉片戰(zhàn)爭至辛亥革命》從材料中提取一個論題，并結(jié)合所學(xué)中國近代史知識進(jìn)行論述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清晰。）〖答案〗示例論題：近代中國民族意識的覺醒與社會變革。論述：19世紀(jì)中期鴉片戰(zhàn)爭的失敗，刺激了知識分子中的有識之土，他們開始有了朦朧的民族覺醒意識，林則徐成為“睜眼看世界的第一人”。19世紀(jì)末的甲午戰(zhàn)敗使中國面臨著亡國滅種的危機，促進(jìn)了中華民族的真正覺醒，各階層紛紛掀起救亡圖存的運動，如維新變法和義和團運動。20世紀(jì)初，以孫中山為代表的資產(chǎn)階級民族意識進(jìn)一步覺醒，推動了民主革命運動的到來。五四運動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，其與工人運動相結(jié)合，促進(jìn)了中華民族新的覺醒，無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺。1921年成立領(lǐng)導(dǎo)中國民族革命和民主革命取得最后的勝利。總結(jié)：近代中國民族意識的興起和演變推動著社會變革，社會變革又促進(jìn)了民族意識的不斷覺醒。（“示例”僅供參考，不作為評卷唯一標(biāo)準(zhǔn)〖答案〗）〖解析〗首先，分析材料內(nèi)容，根據(jù)題目要求，從材料中提取一個論題。根據(jù)材料中“一個民族的覺醒首先表現(xiàn)為民族意識的覺醒”、“鴉片戰(zhàn)爭后，少數(shù)精英開始有了朦朧的民族覺醒意識”、“甲午中日戰(zhàn)爭后，開始有了全民族普遍的民族意識的覺醒”、“五四運動后，中華民族意識早已經(jīng)完全覺醒”等信息可知，隨著中國民族危機的加深，中國近代民族意識的覺醒是不斷發(fā)展變化的。所以，論題可以確定為：中國近代民族意識的覺醒是不斷發(fā)展的過程。其次，結(jié)合中國近代史的相關(guān)史實，對論題進(jìn)行論述。注意要史論結(jié)合，論從史出。例如：鴉片戰(zhàn)爭后，中國開始淪為半殖民地半封建社會，以林則徐、魏源為代表的先進(jìn)知識分子開始開眼看世界，提出了“師夷長技以制夷”的思想，中國的少數(shù)精英開始有了朦朧的民族覺醒意識；甲午中日戰(zhàn)爭后，中國半殖民地半封建化的程度大大加深，帝國主義列強爭相在中國劃分“勢力范圍”，掀起了瓜分中國的狂潮，隨著民族危機的加深，中國開始有了全民族普遍的民族意識的覺醒，中華民族的各階級各階層紛紛掀起了愛國救亡的政治運動，資產(chǎn)階級維新派掀起了維新變法，義和團運動反抗帝國主義的侵略；五四運動后，中華民族意識完全覺醒，馬克思主義廣泛傳播并與工人運動相結(jié)合，誕生，在的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民最終取得了新民主主義革命的勝利。最后，對所論述的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，以呼應(yīng)論題。例如：綜上所述，中國近代民族意識的覺醒是不斷發(fā)展的過程。湖北省武漢市新洲區(qū)問津聯(lián)合體2023-2024學(xué)年高二5月月考?xì)v史試題考試時間：2024年5月28日上午10：30-11：45試卷滿分：100分第Ⅰ卷（選擇題）本題共15小題，共45分1.湖北云夢鄭家湖墓地出土了“中華第一長文觚”（古代用來書寫的木簡），該觚文不見于傳世記載，是一篇全新的策問類文獻(xiàn)。全文約700字，字體為典型秦隸，載有謀士游說秦王寢兵立義之辭，體例和文風(fēng)與《戰(zhàn)國策》《戰(zhàn)國縱橫家書》近似。該觚的出土（）A.是中華漢字演變的實物見證 B.是研究秦朝歷史的一手資料C.是《戰(zhàn)國策》真實性的佐證 D.是研究春秋歷史的文獻(xiàn)史料〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是正向題。時空是：戰(zhàn)國時期（中國）。隸書是漢字演變過程中的重要字體，出土文觚上的泰隸是中華漢字演變的實物見證，A項正確；文觚屬于戰(zhàn)國時期文物，不是研究春秋時期和秦朝歷史的資料，排除B項、D項；文觚只是在體例和文風(fēng)上與《戰(zhàn)國策》近似，而非記載的內(nèi)容近似，因此不能佐證《戰(zhàn)國策》真實性，排除C項。故選A項。2.漢武帝以前，西南夷部落多“散在溪谷。絕域荒外，山川阻深，生人以來，未嘗交通中國”，經(jīng)濟文化都很落后。而漢明帝時的益州西部都尉鄭純“為政清潔，化行夷貊，君長感慕，皆獻(xiàn)土珍，頌美德。天子嘉之，即以為永昌太守”。這一變化主要說明漢代（）A.中央政府的向心力得到增強 B.民族政策具有因俗而治特點C.采取了靈活多變的民族政策 D.邊疆治理與內(nèi)地趨于一體化〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：漢代（中國）。依據(jù)題干可知，漢武帝以前西南少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化都很落后，與中原地區(qū)也缺乏密切往來，而漢明帝時期官員鄭純在當(dāng)?shù)貫檎辶?，教化百姓，得到百姓的擁護(hù)，由此反映出漢朝中央政府的向心力得到增強，A項正確；題干強調(diào)的是鄭純在少數(shù)民族地區(qū)推行教化，并不是體現(xiàn)因俗而治或靈活多變，排除B、C項；題干沒有體現(xiàn)邊疆治理與內(nèi)地的管理趨于一體化，沒有對內(nèi)地與邊疆治理進(jìn)行對比，排除D項。故選A項。3.唐朝推行兩稅法后，南方廣泛進(jìn)行茶葉生產(chǎn)。九隴人張守硅的茶園里，專為采茶就雇傭了百余人，顧渚的制茶業(yè)中雇工更多，時間更長，“貞元以后，每歲以進(jìn)奉顧山紫筍茶，役工三萬人，累月方畢”。據(jù)此可知當(dāng)時（）A.兩稅法促進(jìn)了唐代家庭結(jié)構(gòu)變化 B.人身依附關(guān)系的變化利于經(jīng)濟發(fā)展C.制茶業(yè)已經(jīng)成為南方地區(qū)的主業(yè) D.南方顯著開發(fā)推動手工業(yè)布局變化〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝（中國）。依據(jù)題干可知，兩稅法后南方制茶業(yè)雇用了大量的勞動力，據(jù)此可知，兩稅法使得封建人身依附關(guān)系相對松弛，有利于人口流動和職業(yè)變動，推動了勞動力的商品化，從而有利于經(jīng)濟的發(fā)展，B項正確；題干沒有涉及家庭結(jié)構(gòu)的變化，排除A項；題干沒有對比，無從體現(xiàn)制茶業(yè)已經(jīng)成為南方地區(qū)的主業(yè)或手工業(yè)布局變化，排除C、D項。故選B項。4.咸豐縣唐崖土司城遺址于2015年入選《世界遺產(chǎn)名錄》，唐崖土司始建于元朝，明朝天啟年間，在協(xié)助朝廷平叛中取得勝利，獲賜牌樓一座，書“荊南雄鎮(zhèn)、楚蜀屏翰”八字（見下圖），雍正十二年（1734年），唐崖土司和散毛土司、龍?zhí)锻了镜纫黄鹎巴〕强偠窖瞄T呈請改土歸流，最終被調(diào)至漢陽、孝感等地安插．給予千把總直職。唐崖土司近四百年的歷史變遷折射出（）A.政府對地方首領(lǐng)有所倚重 B.自請改土歸流實為無奈之舉C.少數(shù)民族擁有較大自治權(quán) D.政府適時調(diào)整地方治理手段〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：元朝、明朝、清朝（中國）。根據(jù)材料“唐崖土司始建于元朝，明朝天啟年間，在協(xié)助朝廷平叛中取得勝利，獲賜牌樓一座，雍正十二年（1734年），唐崖土司和散毛土司、龍?zhí)锻了镜纫黄鹎巴〕强偠窖瞄T呈請改土歸流，最終被調(diào)至漢陽、孝感等地安插．給予千把總直職?！笨芍?，元朝設(shè)唐崖土司，明朝獲賜牌樓一座。而到清朝改土歸流，唐崖土司的變化，體現(xiàn)了不同朝代對地方的治理手段不同，D項正確；政府對地方首領(lǐng)有所倚重是在元明時期，概括材料不全面，排除A項；清朝改土歸流是疆域治理與奠定的有效手段，而非無奈之舉，排除B項；材料中沒有描述少數(shù)民族的權(quán)力信息，排除C項。故選D項。5.乾隆時期，浙江一些地區(qū)“尺寸之堤，必樹之?！?，所獲之利比種稻往往多出四五倍。福建、山東、直隸等地，“上腴之地，無不種煙”。當(dāng)時有所謂“大商賈一年之計，夏絲秋煙”的說法。這種現(xiàn)象（）A.改變了糧食生產(chǎn)的主體地位 B.推動了農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營的發(fā)展C.促進(jìn)了經(jīng)濟重心的不斷南移 D.助推自然經(jīng)濟逐步走向解體〖答案〗B〖解析〗材料體現(xiàn)了多地桑樹和煙草等經(jīng)濟作物的種植，這些物產(chǎn)為家庭手工業(yè)提供了豐富的原料，也為商賈提供了商品，B項正確；糧食生產(chǎn)的主體地位是否被改變，本材料無法體現(xiàn)，中國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以糧食為主體，排除A項；經(jīng)濟重心南移，宋代已完成，排除C項；自然經(jīng)濟逐步走向解體是在鴉片戰(zhàn)爭之后，排除D項。故選B項。6.19世紀(jì)70-80年代，清朝外交官郭嵩燾在抨擊西方對中國的侵略“其勢日逼，其患日深”時，同時指出“西洋立國有本有未，其本在朝廷政教，其術(shù)在商賈，造船、制器，相輔以益其強”，并呼吁“得其道而順用之，亦足為中國之利”。此思想（）A.表明中國知識分子開眼看世界 B.與義和團運動提出的主張一致C.直接促使光緒帝實行戊戌變法 D.反映出對待西方文明的理性態(tài)度〖答案〗D〖解析〗根據(jù)“西洋立國有本有未，其本在朝廷政教，其術(shù)在商賈，造船、制器，相輔以益其強”可知，郭嵩燾認(rèn)識到政治制度和經(jīng)濟促進(jìn)了西方的強大，因此中國應(yīng)該“得其道而順用之，亦足為中國之利”，反映了他對待西方文明的理性態(tài)度，D項正確；林則徐、魏源是中國知識分子開眼看世界的代表，郭嵩燾是早期維新派的代表，排除A項；義和團提出扶清滅洋，不符合題意，排除B項；1898年戊戌變法，C項“直接”表述錯誤，排除C項。故選D項。7.如圖是《新青年》中對“民主”“民治”等民主觀念類詞匯評價傾向頻度數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖（單位：次）。圖中這一變化可以說明（）A.知識分子對救亡圖存認(rèn)識的深入 B.國人盲目排外情緒不斷高漲C.中共的成立使革命面貌煥然一新 D.辛亥革命缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1915年至1921年（中國）。根據(jù)圖表可知，對于對“民主”“民治”等民主觀念類詞匯評價中，正面評價與中性評價減少，負(fù)面評價增多，結(jié)合所學(xué)知識可知，這一時期，五四運動爆發(fā)，工人階級登上歷史舞臺，馬克思主義在中國不斷傳播，知識分子對于民主的思考在不斷深化，對于救亡圖存，救國之路的認(rèn)識也在不斷深入，A項正確；從圖表無法看出國人的盲目排外情緒，排除B項；成立于1921年7月，與材料時間不符，排除C項；辛亥革命發(fā)生于1911年，與材料時間不符，排除D項。故選A項。8.1918年7月，英國《泰晤士報》刊數(shù)評論，“蓋各省督軍之權(quán)愈膨脹，其中央之威信則愈形凋敝。甚至中央行政之權(quán)反各督軍所左右，事之顛倒，未有如今日中國局勢之所趨也”。這反映了當(dāng)時中國（）A.民族危機愈加深重苦難 B.軍閥割據(jù)局面日漸形成C.地方土豪劣紳稱霸一方 D.國民黨內(nèi)派系斗爭激烈〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：近代中國。根據(jù)材料“1918年7月”“蓋各省督軍之權(quán)愈膨脹，其中央之威信則愈形凋敝”和所學(xué)可知，袁世凱死后，北洋軍閥內(nèi)部派系紛爭，很快發(fā)展為軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的局面，導(dǎo)致中央的實際權(quán)力由地方軍閥掌握，B項正確；材料未涉及帝國主義侵華內(nèi)容，無法得出民族危機加深的說法，排除A項；材料體現(xiàn)的是地方軍閥割據(jù)，非土豪劣紳，排除C項；材料體現(xiàn)的是北洋軍閥內(nèi)部的派系斗爭，非國民黨，排除D項。故選B項。9.從1939年起中共中央領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表了一系列論著，如：劉少奇《論員的修養(yǎng)》、張聞天《員的權(quán)利與義務(wù)》、陳云《怎樣做一個員》等；毛澤東特別強調(diào)黨的建設(shè)是一項“偉大工程”。上述活動（）A.充分糾正了黨內(nèi)貪污腐敗問題 B.推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C.加強了黨對民族戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)能力 D.標(biāo)志著毛澤東思想的正式形成〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是從1939年起中共中央領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表了一系列論著。根據(jù)材料可知，毛澤東等中共中央領(lǐng)導(dǎo)人的活動都強調(diào)黨建工作的重要性，加強黨的建設(shè)有利于增強黨的凝聚力戰(zhàn)斗力，能夠加強黨對民族戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)能力，C項正確；材料中的活動與“左”傾錯誤無關(guān)，排除A項；1937年國共實現(xiàn)第二次合作，表明抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成，排除B項；1940年毛澤東發(fā)表《新民主主義論》，標(biāo)志著毛澤東思想的成熟，排除D項。故選C項。10.下表為1978年和1982年全國農(nóng)墾系統(tǒng)主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量表（單位：萬噸）。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是（）農(nóng)產(chǎn)品名稱1978年1982年年均增長（%）糧豆648.50682.001.27棉花7.4213.1515.38油料8.5415.4515.98肉類18.4426.119.08A.市場化方向已經(jīng)明確 B.所有權(quán)改革成效顯著C.經(jīng)濟責(zé)任制逐步實行 D.統(tǒng)購統(tǒng)銷政策的廢除〖答案〗C〖解析〗結(jié)合所學(xué)可知，1978年我國開始實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，提高了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，促進(jìn)了表格中主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的提高，C項正確；1992年提出社會主義市場經(jīng)濟的目標(biāo)，正式肯定了市場化的方向，排除A項；我國農(nóng)村改革實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，沒有改變公有制的所有權(quán)，排除B項；1992年底，全國844個縣(市)放開了糧食價格，糧食市場形成，統(tǒng)購統(tǒng)銷才真正退出了歷史舞臺，排除D項。故選C項。11.古代雅典學(xué)者伊壁鳩魯（約公元前342—前270年）認(rèn)為：包括人在內(nèi)的宇宙萬物是由無數(shù)的原子所構(gòu)成，原子解散時人的生命就會消失，根本不會有任何感覺，所以死亡毫不可畏，人也不用恐懼神的處罰。伊壁鳩魯?shù)倪@種觀點（）A.是對自然界的科學(xué)認(rèn)知 B.具有人文主義特點C.過于強調(diào)人的主觀感受 D.擺脫了神學(xué)的影響〖答案〗B〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞，可知這是正向、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是古希臘。材料涉及伊壁鳩魯對人的一些看法，如“原子解散時人的生命就會消失”、“人也不用恐懼神的處罰”等，這體現(xiàn)出人文主義的特點，B項正確；材料中“宇宙萬物是由無數(shù)的原子所構(gòu)”的觀點較之于神創(chuàng)說有一定的道理，但是這種觀點不是科學(xué)的認(rèn)識，排除A項；材料中雖涉及“感覺”，但是材料沒有體現(xiàn)伊壁鳩魯過于強調(diào)人的主觀感受的觀點，排除C項；材料中的“不用恐懼神”不能說明擺脫了神學(xué)的影響，排除D項。故選B項。12.下表17至18世紀(jì)歐洲部分國家重要科技發(fā)明統(tǒng)計（單位：項）。據(jù)下表可推知，這些科技發(fā)明的出現(xiàn)（）國家數(shù)學(xué)物理化學(xué)天文學(xué)地學(xué)生物醫(yī)學(xué)英國26141516109德國7512855西班牙002001荷蘭052201A.標(biāo)志了近代科學(xué)體系的建立 B.受資產(chǎn)階級革命的影響C.推動了理性主義的迅速發(fā)展 D.得益于技術(shù)革命的推動〖答案〗C〖解析〗根據(jù)材料，17-18世紀(jì)歐洲自然科學(xué)取得很大進(jìn)展，大量科技發(fā)明涌現(xiàn)，結(jié)合所學(xué)，近代科學(xué)的發(fā)展揭示了許多自然界的奧秘，教會的很多說教不攻自破，人們有了更多的自信，推動了理性主義的發(fā)展和啟蒙運動的興起，C項正確；牛頓力學(xué)體系的建立標(biāo)志了近代科學(xué)體系的建立，這在材料中無法體現(xiàn)，排除A項；17世紀(jì)至18世紀(jì)末，法、德等歐洲國家尚未爆發(fā)資產(chǎn)階級革命，排除B項；材料所述科技發(fā)明的出現(xiàn)主要得益于近代自然科學(xué)的發(fā)展，而非技術(shù)進(jìn)步，排除D項。故選C項。13.下表為20世紀(jì)非洲文學(xué)的發(fā)展歷程。據(jù)此可知，20世紀(jì)非洲文學(xué)（）時期特點最初20年收集整理民間文學(xué)并對宗主國文學(xué)進(jìn)行模仿。20到40年代對民族歷史進(jìn)行回顧，其中最具代表性的是“黑人性運動”。50到60年代控訴殖民主義和種族主義的暴行，謳歌獨立精神。70年代以后將對傳統(tǒng)文化沖突的描寫轉(zhuǎn)移到殖民主義結(jié)束后新的社會問題的呈現(xiàn)。A.體現(xiàn)了族群文化的多元 B.將傳統(tǒng)文化作為創(chuàng)作的中心C.強化了區(qū)域文化的認(rèn)同 D.折射了民族意識的覺醒歷程〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：20世紀(jì)（非洲）。根據(jù)材料“對宗主國文學(xué)進(jìn)行模仿”“對民族歷史進(jìn)行回顧”“控訴殖民主義和種族主義的暴行，謳歌獨立精神”“對傳統(tǒng)文化沖突的描寫轉(zhuǎn)移到殖民主義”得出，非洲文學(xué)由對宗主國進(jìn)行模仿，到控訴殖民主義，體現(xiàn)出非洲民族意識逐漸覺醒，D項正確；材料強調(diào)非洲文學(xué)的發(fā)展歷程，沒有體現(xiàn)非洲文化多元性，排除A項；根據(jù)材料“對傳統(tǒng)文化沖突的描寫轉(zhuǎn)移到殖民主義”，可知傳統(tǒng)文化作為創(chuàng)作的中心，說法錯誤，排除B項；材料沒有提及人民對文化的認(rèn)同，排除C項。故選D項。14.蘇俄（聯(lián)）某時期的商貿(mào)政策規(guī)定：“對私營商業(yè)進(jìn)行監(jiān)察、監(jiān)督，建立一種受國家領(lǐng)導(dǎo)并為國家服務(wù)的資本主義”“不反對正當(dāng)?shù)拿耖g貿(mào)易，而只對盜竊公物、逃避國家監(jiān)督的行為進(jìn)行嚴(yán)厲制裁”。這說明當(dāng)時蘇俄（聯(lián)）（）A.鼓勵私人資本主義發(fā)展 B.擺脫新經(jīng)濟政策束縛C.利用市場機制恢復(fù)生產(chǎn) D.推進(jìn)社會主義工業(yè)化〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（蘇俄（聯(lián)））。根據(jù)材料可知，蘇俄（聯(lián)）在商貿(mào)政策上允許私營商業(yè)存在，并且允許私營商業(yè)在國家監(jiān)督下發(fā)展，這說明當(dāng)時蘇俄（聯(lián)）利用市場機制恢復(fù)生產(chǎn)，C項正確；鼓勵私人資本主義發(fā)展的表述過于片面，材料主旨信息是新經(jīng)濟政策的實質(zhì)，排除A項；利用市場機制恢復(fù)生產(chǎn)屬于新經(jīng)濟政策的內(nèi)容，排除B項；材料未體現(xiàn)推進(jìn)社會主義工業(yè)化的內(nèi)容，排除D項。故選C項。15.2012年，美國的一個非政府組織“被遺忘的孩子”在社交媒體上發(fā)布了非洲烏干達(dá)地區(qū)的當(dāng)?shù)氐挚管娬心純和囊曨l，并呼吁大眾參與推動政府對其進(jìn)行制裁，很快便獲得一億人的觀看。但該組織絕口不提烏干達(dá)當(dāng)?shù)厥蛢α控S富，且奧巴馬政府對反恐戰(zhàn)爭中的盟友放棄使用《兒童兵役預(yù)防法》的現(xiàn)實，這反映了美國（）A.民主制度已經(jīng)淪為被媒體操縱的玩偶 B.反恐政策以是否符合自身利益為標(biāo)準(zhǔn)C.官方政策受社會大眾意識的直接決定 D.社會文化傳播存在選擇性的雙重標(biāo)準(zhǔn)〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：現(xiàn)代美國。材料表明美國媒體發(fā)布烏干達(dá)招募兒童當(dāng)兵的視頻，呼吁大眾對政府進(jìn)行制裁，卻不提烏干達(dá)豐富的石油儲量和反恐戰(zhàn)爭中的盟友放棄使用《兒童兵役預(yù)防法》的現(xiàn)實，說明社會文化傳播受到多種因素的影響，即社會文化傳播存在選擇性的雙重標(biāo)準(zhǔn)，D項正確；材料表面美國的媒體為美國的政府服務(wù)，不是民主制度已經(jīng)淪為被媒體操縱的玩偶，排除A項；美國的反恐政策以是否符合自身利益為標(biāo)準(zhǔn)，但是材料強調(diào)的是媒體在向民眾傳播文化時的雙重標(biāo)準(zhǔn)，排除B項；社會大眾意識影響官方政策，但是不能說官方政策受社會大眾意識的直接決定，排除C項。故選D項。第II卷（非選擇題）本題共4小題，共55分。16.【古代生態(tài)環(huán)境保護(hù)】閱讀材料，完成下列要求。材料一中國自古以來就重視古代生態(tài)環(huán)境保護(hù)。先秦時期就有“春三月，山林不登斧，以成草木之長”的法律規(guī)定，此后各朝代也多通過多種措施保護(hù)生態(tài)環(huán)境。漢代設(shè)少府管理山林川澤，少府之下還設(shè)置有苑官、林官、湖官等，負(fù)責(zé)各方面相關(guān)事務(wù)。唐朝設(shè)有虞部郎中、虞部員外郎的官職，其職責(zé)包括“掌京城街巷種植、山澤苑囿……因獵之事凡采捕漁獵、必以其時”。漢代《賊律》規(guī)定：“賊伐樹木禾稼……準(zhǔn)盜論”。甚至規(guī)定“吏卒不得系馬宮外樹”。盜伐皇家陵園樹木的人可處斬首棄市，失職的官員也要受到處罰。唐律則規(guī)定：砍伐樹木的人要按照盜竊罪的處罰方式論處。另有《雜律》規(guī)定：“諸占固山野破湖之利者杖六十……諸于山陂兆域內(nèi)失火者徒二年，延燒林木者，流二千里。”——摘編自《唐律疏議》《中國古代環(huán)境保護(hù)思想與立法》等材料二明清時，政府針對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的措施有所變動?！睹魇贰な池浿尽份d，“（明仁宗時）山場、園林、湖泊、坑冶、果樹、蜜蜂官設(shè)守禁者，悉予民。”清朝時，亦開放了大片草原和山地供農(nóng)民墾荒。皖南、浙北山區(qū)山林植被良好，地曠人稀，鄰近地區(qū)的居民，紛紛攜妻帶子舉家移居于山區(qū)開荒。他們大量種植玉米、番薯、花生、蘭靛等農(nóng)作物和經(jīng)濟作物，既可獲取口糧，又可作為染料出賣。此舉雖了開發(fā)山區(qū)，但也破壞了山林植被，致使水土流失，泥石流多發(fā)，溪河淤塞，稻禾棉桑受損，破壞了正常的生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致山區(qū)和毗連的平原生活生存環(huán)境惡化。——摘編自《明史》《明清時期的山林生態(tài)環(huán)境保護(hù)》等（1）根據(jù)材料一、概括漢唐環(huán)境保護(hù)的共同特點。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，闡述從漢唐到明清環(huán)境保護(hù)政策的變化及原因。〖答案〗（1）特點：國家高度重視，制定嚴(yán)格的法律法規(guī)；設(shè)置專門機構(gòu)和官員進(jìn)行管理，分工細(xì)致，職責(zé)明確；保護(hù)對象廣泛，涵蓋了山林、湖澤、草木等多個方面；強調(diào)可持續(xù)發(fā)展，注重時令。（2）變化：從漢唐時期的嚴(yán)格保護(hù)到明清時期的相對開放。原因：明清時期人口急劇增長，土地不足，人地矛盾激化；高產(chǎn)農(nóng)作物的引進(jìn)，對土地的利用率提高；明清時期商品經(jīng)濟發(fā)展，人們追求經(jīng)濟利益，對自然資源的開采和利用更加頻繁；明清時期政府對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)力度減弱?！冀馕觥健拘?】本題是特點類材料分析題。時空是漢唐（中國）。據(jù)材料一“中國自古以來就重視古代生態(tài)環(huán)境保護(hù)”“漢代《賊律》規(guī)定”“唐律則規(guī)定”可知，國家高度重視，制定嚴(yán)格的法律法規(guī)；據(jù)材料一“漢代設(shè)少府管理山林川澤，少府之下還設(shè)置有苑官、林官、湖官等，負(fù)責(zé)各方面相關(guān)事務(wù)。唐朝設(shè)有虞部郎中、虞部員外郎的官職”可知，設(shè)置專門機構(gòu)和官員進(jìn)行管理，分工細(xì)致，職責(zé)明確；據(jù)材料一“設(shè)少府管理山林川澤，少府之下還設(shè)置有苑官、林官、湖官等”“掌京城街巷種植、山澤苑囿……因獵之事凡采捕漁獵、必以其時”“諸于山陂兆域內(nèi)失火者徒二年，延燒林木者，流二千里”可知，保護(hù)對象廣泛，涵蓋了山林、湖澤、草木等多個方面；據(jù)材料一“因獵之事凡采捕漁獵、必以其時”可知，強調(diào)可持續(xù)發(fā)展，注重時令?！拘?】本題是對比類、背景類材料分析題。時空是漢唐到明清（中國）。第一小問變化，據(jù)材料一“漢代設(shè)少府管理山林川澤，少府之下還設(shè)置有苑官、林官、湖官等，負(fù)責(zé)各方面相關(guān)事務(wù)。唐朝設(shè)有虞部郎中、虞部員外郎的官職”和材料二“明清時，政府針對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的措施有所變動”“清朝時，亦開放了大片草原和山地供農(nóng)民墾荒”可知，從漢唐時期的嚴(yán)格保護(hù)到明清時期的相對開放。第二小問原因，從明清時期的人口、高產(chǎn)農(nóng)作物、商品經(jīng)濟和政府政策等角度去分析，從人口角度來說，結(jié)合所學(xué)知識可知，明清時期人口急劇增長，土地不足，人地矛盾激化；從高產(chǎn)農(nóng)作物的角度來說，據(jù)材料二“大量種植玉米、番薯、花生、蘭靛等農(nóng)作物和經(jīng)濟作物，既可獲取口糧，又可作為染料出賣”并結(jié)合所學(xué)可知，高產(chǎn)農(nóng)作物的引進(jìn)，對土地的利用率提高；從商品經(jīng)濟的角度來說，結(jié)合所學(xué)知識可知，明清時期商品經(jīng)濟發(fā)展，人們追求經(jīng)濟利益，對自然資源的開采和利用更加頻繁；從政府政策的角度來看，據(jù)材料二“明清時，政府針對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的措施有所變動”“清朝時，亦開放了大片草原和山地供農(nóng)民墾荒”可知，明清時期政府對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)力度減弱。17.【近代中國農(nóng)村合作運動】材料一20世紀(jì)20年代后期，為了農(nóng)村賑災(zāi)和反共的政治需要，南京國民政府將西方傳來的合作社思想付諸實踐，開始用行政命令主動發(fā)起農(nóng)村合作運動。在“救治農(nóng)村”“調(diào)節(jié)農(nóng)村金融”的口號下，通過政府的組織和宣傳，將城市銀行的剩余資金貸往農(nóng)村，創(chuàng)辦信用合作社。1928年，國民黨中央執(zhí)監(jiān)會通過了《組織合作運動委員會建議案》，將其規(guī)定為國策運動之一?！敖?jīng)中央及地方政府的提倡，始逐步具體化、普遍化，益以各方面的推動，合作事業(yè)之進(jìn)展逐日形蓬勃矣?！钡K因未能改變封建制度，農(nóng)村合作運動未能起到挽救農(nóng)業(yè)危機和復(fù)興農(nóng)村經(jīng)濟的功效。——摘編自傅宏《論1927—1936年南京國民政府的農(nóng)村合作運動》材料二國共十年對峙時期，為了解決中央蘇區(qū)糧食極度缺乏的問題，號召農(nóng)民組織起來建立合作社，并設(shè)立國民經(jīng)濟人民委員部負(fù)責(zé)管理。1930年2月閩西根據(jù)地發(fā)布的《合作社講授大綱》作為第一個向群眾系統(tǒng)講述合作社的宣傳材料，提出了合作社的多項原則，如合作社以增進(jìn)社員共同的經(jīng)濟幸福為目的，社員必須是自動結(jié)合的，等等。1932—1933年，蘇區(qū)政府相繼頒發(fā)了合作社暫行組織條例等法律規(guī)則，推動了合作社的迅速發(fā)展。如他們在個體經(jīng)濟的基礎(chǔ)上，為調(diào)劑勞動力和耕牛以促進(jìn)生產(chǎn)而自愿結(jié)合組建勞動互助社、耕田隊和犁牛合作社等。1934年2月，中央蘇區(qū)的消費合作社、糧食合作社、生產(chǎn)合作社等成倍增加，在反經(jīng)濟封鎖中發(fā)揮著重要作用。——摘編自葛文光、李錄堂《新中國成立前農(nóng)村合作社的歷史沿革及其評述》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出20世紀(jì)20年代后期南京國民政府推行農(nóng)村合作運動的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括20世紀(jì)30年代蘇區(qū)農(nóng)村合作運動的特點及意義?！即鸢浮剑?）原因：農(nóng)村經(jīng)濟遭到嚴(yán)重破壞，農(nóng)民生活困苦；維護(hù)國民政府統(tǒng)治地位的需要；受西方傳來的合作社思想影響；應(yīng)對中共力量壯大和馬克思主義廣泛傳播的考量；列強向中國轉(zhuǎn)嫁危機；城市金融業(yè)出現(xiàn)大量剩余資金；農(nóng)村調(diào)查和鄉(xiāng)村自治實驗的開展。（答出三點即可）（2）特點：設(shè)立專門機構(gòu)負(fù)責(zé)；編寫專門的宣傳材料；頒布相關(guān)法律規(guī)則；強調(diào)農(nóng)民自愿（自動）結(jié)合（參與）重視經(jīng)濟效益和社員共同福祉；合作社種類較多；中共發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用（以中共為核心）。（答出兩點即可）意義：調(diào)動了蘇區(qū)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；推動了蘇區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展；有助于粉碎國民黨政權(quán)的封鎖；鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，維護(hù)了蘇維埃政權(quán)；對新中國成立后農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)有啟迪作用。（答出兩點即可）〖解析〗【小問1】本題是背景類材料分析題，時空是20世紀(jì)20年代后期（中國）。原因：根據(jù)材料“農(nóng)村賑災(zāi)和反共的政治需要”可得原因有農(nóng)村經(jīng)濟遭到嚴(yán)重破壞，農(nóng)民生活困苦；維護(hù)國民政府統(tǒng)治地位的需要；應(yīng)對中共力量壯大和馬克思主義廣泛傳播的考量；根據(jù)材料“將西方傳來的合作社思想付諸實踐”可得原因有受西方傳來的合作社思想影響；根據(jù)材料“將城市銀行的剩余資金貸往農(nóng)村”可得城市金融業(yè)出現(xiàn)大量剩余資金；根據(jù)所學(xué)知識可得原因還有列強向中國轉(zhuǎn)嫁危機以及農(nóng)村調(diào)查和鄉(xiāng)村自治實驗的開展等?！拘?】本題是特點類、影響類材料分析題，時空是20世紀(jì)30年代（中國）。特點：根據(jù)材料“號召農(nóng)民組織起來建立合作社，并設(shè)立國民經(jīng)濟人民委員部負(fù)責(zé)管理”可得設(shè)立專門機構(gòu)負(fù)責(zé)；根據(jù)材料“1930年2月閩西根據(jù)地發(fā)布的《合作社講授大綱》作為第一個向群眾系統(tǒng)講述合作社的宣傳材料，提出了合作社的多項原則，如合作社以增進(jìn)社員共同的經(jīng)濟幸福為目的，社員必須是自動結(jié)合的，等等。1932—1933年，蘇區(qū)政府相繼頒發(fā)了合作社暫行組織條例等法律規(guī)則，推動了合作社的迅速發(fā)展”可得編寫專門的宣傳材料；頒布相關(guān)法律規(guī)則；強調(diào)農(nóng)民自愿（自動）結(jié)合（參與）重視經(jīng)濟效益和社員共同福祉；根據(jù)材料“為調(diào)劑勞動力和耕牛以促進(jìn)生產(chǎn)而自愿結(jié)合組建勞動互助社、耕田隊和犁牛合作社等。1934年2月，中央蘇區(qū)的消費合作社、糧食合作社、生產(chǎn)合作社等成倍增加”可得合作社種類較多，根據(jù)材料可知中共發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。意義：根據(jù)材料“他們在個體經(jīng)濟的基礎(chǔ)上，為調(diào)劑勞動力和耕牛以促進(jìn)生產(chǎn)而自愿結(jié)合組建勞動互助社、耕田隊和犁牛合作社等。1934年2月，中央蘇區(qū)的消費合作社、糧食合作社、生產(chǎn)合作社等成倍增加，在反經(jīng)濟封鎖中發(fā)揮著重要作用”可得意義有調(diào)動了蘇區(qū)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；推動了蘇區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展；有助于粉碎國民黨政權(quán)的封鎖；鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，維護(hù)了蘇維埃政權(quán)；根據(jù)所學(xué)知識可知20世紀(jì)30年代蘇區(qū)農(nóng)村合作運動對新中國成立后農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)有啟迪作用。18.【大學(xué)與時代】材料一中古后期，西歐大學(xué)主要由學(xué)者們自發(fā)形成和組織，受救皇控制，50%以上集中于地中海沿岸的歐洲南部，其教學(xué)與研究以經(jīng)院主義哲學(xué)為核心，輔之以醫(yī)學(xué)、法律等專業(yè)學(xué)科。14—16世紀(jì)，國家或民族教會創(chuàng)辦的大學(xué)迅速增加，許多城市也在原主教學(xué)校、法律學(xué)校等的基礎(chǔ)上相繼成立大學(xué)，其分布范圍向整個歐洲擴展，希臘語、修辭學(xué)和文學(xué)等“博雅課程”被認(rèn)為能“發(fā)展那些蘊涵于人身心之中的最高才能”，而日益受到重視?！幾砸准t郡等《文藝復(fù)興時期歐洲大學(xué)的變遷》材料二進(jìn)入19世紀(jì)，西歐各國政府新創(chuàng)辦了各類國立農(nóng)學(xué)院、高等商學(xué)院及多科性技術(shù)學(xué)院等一批新大學(xué)，主