云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷(含答案)

云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，規(guī)范端正地寫(xiě)詞語(yǔ)。

[注意]根據(jù)筆畫(huà)的多少，調(diào)整筆畫(huà)的大小和間距。

2、填空題（每題2分共5題）1）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并完成練習(xí)。

七(

)(

)腳

春華(

)(

)

大(

)一(

)

(

)(

)耳赤

天(

)云(

)

成(

)結(jié)(

)

（1）他們?yōu)橐粋€(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論得________。

（2）五歲的妹妹居然會(huì)認(rèn)識(shí)300多個(gè)漢字了，真是令我________。2）.在“湖心島嶼”，幾只野鴨在閑游，林邊有幾株桃花開(kāi)放，此景與蘇軾《惠崇春江晚景》中“____________，____________?！钡木跋笙嗨疲豢粗矍盎鸺t的花兒和碧綠的湖水，你不禁想到白居易《憶江南》中的“____________，____________？”3）.先把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的填空。（填序號(hào)）①大吃______②守株______③_______矛盾④相___并____⑤______斗艷⑥沒(méi)___打_____（1）別人都興高采烈，可他卻_________。

（2）他剛才說(shuō)的話(huà)_________，肯定是在撒謊。4）.為“林中的生靈”制作了介紹卡。

【散文中的生靈】（請(qǐng)你將內(nèi)容補(bǔ)充完整）

（1）春光無(wú)限美，山河景象新。燕子飛回來(lái)了，“遲日江山麗，_____________。_____________，_____________”。桃花盛開(kāi)了，有的地方是“_____________，春江水暖鴨先知”，有的地方是“人間四月芳菲盡，_____________”。

（2）這地方火燒云_____________極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒_____________，一會(huì)兒_____________，一會(huì)兒_____________。5）.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）紅彤彤（ABB式）________________

（2）哈哈大笑（AABC式）___________________

（3）氣喘吁吁（ABCC式）___________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列寓言成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，不要掩耳盜鈴。B．小明的褲子有松緊帶，他還系了一條皮帶，同學(xué)們笑他畫(huà)蛇添足。C．井底的青蛙只看到了巴掌大的天空，真是濫竽充數(shù)??！2）.下列句子中，沒(méi)有寫(xiě)出“雨下得真大”的一項(xiàng)是（

）A．雨絲輕輕飄落，打濕了鄉(xiāng)間小路。B．下雨了，遠(yuǎn)處的樹(shù)啊，樓啊，都看不清了。C．這雨像開(kāi)了閘門(mén)的水從天上瀉下來(lái)。3）.將下面這句話(huà)改成轉(zhuǎn)述句，正確的一項(xiàng)是（）

宋慶齡仰起臉回答：“我并不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有失信?！盇．宋慶齡仰起臉回答，我并不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有失信。B．宋慶齡仰起臉回答：她并不后悔，因?yàn)樗龥](méi)有失信。C．宋慶齡仰起臉回答：“她并不后悔，因?yàn)樗龥](méi)有失信?！盌．宋慶齡仰起臉回答，她并不后悔，因?yàn)樗龥](méi)有失信。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.妹妹高興得一蹦三尺高。（照樣子，將句子補(bǔ)充完整）

______________得______________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩(shī)詞連線。

床頭一壺酒

潭影空人心

山光悅鳥(niǎo)性

天涯若比鄰

海內(nèi)存知己

能更幾回眠

白云回望合

同是宦游人

與君離別意

青靄入看無(wú)

2）.給詞語(yǔ)找伙伴。

茂盛的

石橋

滋潤(rùn)萬(wàn)物的

石獅

寶貴的

花草

世界聞名的

人群

完整地

遺產(chǎn)

川流不息的

雨露

堅(jiān)固的

保存

形態(tài)各異的

石拱橋6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排序。

()珍珠撲哧一笑，沒(méi)有出聲。

()露珠看著圓圓的珍珠，覺(jué)得自己和珍珠一樣美，就自鳴得意地說(shuō)：“我和你是兄弟?！?/p>

()果然，太陽(yáng)剛一露臉，露珠就由大變小，一會(huì)兒便化為烏有了。

()露珠更加揚(yáng)揚(yáng)得意：“你卻不知道受了多少磨難，才成為一顆珍珠，太不值得了?！?/p>

()珍珠淡淡地笑了笑：“你所謂的成功，來(lái)得快去得也快?！?）.把下列句子排列成一段通順的話(huà)，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。

(

)再用線繩將粽子捆綁結(jié)實(shí)，放入鍋中去煮。

(

)端午節(jié)到了，我學(xué)著媽媽的樣子包粽子。

(

)接著放入泡好的糯米，裹緊粽葉。

(

)最后我就可以一邊吃著香噴噴的粽子，一邊聽(tīng)媽媽講屈原的故事了。

(

)首先拿出一片干凈的粽葉，卷成一個(gè)圓錐形。7、判斷題（每題5分共1題）1）.閱讀下圖，判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1．一朵蒲公英的花是由許多黃色花瓣組成的，這些花瓣緊緊地排列在一起。(

)

2．子房位于小花底部，絨毛則長(zhǎng)在小花頂部。(

)

3．蒲公英的花只開(kāi)兩三天，所有的小花都開(kāi)過(guò)后，它的花就永久閉合了。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.補(bǔ)全古詩(shī)《夜書(shū)所見(jiàn)》，完成習(xí)題。夜書(shū)所見(jiàn)蕭蕭梧葉送________，________秋風(fēng)動(dòng)客情。________兒童挑促織，夜深籬落________。1．補(bǔ)充古詩(shī)內(nèi)容，這首詩(shī)寫(xiě)的是

（季節(jié)）的景色。

2．本詩(shī)題目的意思是________________________________。

3．這首詩(shī)是_____代詩(shī)人______所作，抒發(fā)了詩(shī)人在秋天思念_________的思想感情。

4．詩(shī)中“挑”的意思是__________，“促織”就是________。

5．本詩(shī)中，表現(xiàn)作者想象的詩(shī)句是“_______________，_______________?！?、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)。

在想象的世界里，身邊的一切都可能變得奇妙無(wú)比。先將題目“不聽(tīng)話(huà)的

”（可以補(bǔ)充除人之外的所有事物，比如橡皮、小狗、仙人掌……）補(bǔ)充完整，再想象它會(huì)有怎樣神奇的經(jīng)歷，編一個(gè)童話(huà)故事。不少于250字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.帶刺的朋友（節(jié)選）①我家北屋旁邊，有個(gè)草棚子。平時(shí)，里邊堆著雜草和一些不常用的東西，只有我家蘆花母雞，愛(ài)到那里的草窩上去下蛋，除了媽媽去揀蛋，是很少有人去的。從刺猬的腳印來(lái)看，我斷定它就住在那里邊。②我在草棚里慢慢地搜尋著。墻角草堆里，傳來(lái)“窸窸窣窣”的聲音。仔細(xì)一瞧，兩只大刺猬，團(tuán)成大刺球，緊緊擠在一起哩。它們一動(dòng)也不動(dòng)，背上長(zhǎng)長(zhǎng)的硬刺，根根豎起來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備刺向來(lái)犯的敵人。在兩只大刺猬的腹部，蠕動(dòng)著四個(gè)白乎乎的小刺球。呀，這不是小刺猬嗎？怪不得大刺猬那樣匆忙地去尋食，原來(lái)是為了這四個(gè)可愛(ài)的小寶寶……③“嗡”地一下，我的腦袋仿佛漲大了好幾圈，心里感到一陣內(nèi)疚。刺猬媽媽夜里出去找吃的，我倒把它嚇了回來(lái)。沒(méi)有吃的，小家伙還不餓？再說(shuō)，聽(tīng)爸爸講，刺猬一旦發(fā)現(xiàn)有人來(lái)到了它的住處，它們就要搬家了。眼下，攜兒帶女的，搬到哪去呢？安個(gè)家多不容易呀。望著它們身邊鋪著的碧綠的樹(shù)葉子、鮮嫩的青草，以及從房背陰處扯來(lái)的一撮撮綠茸茸的苔蘚，我仿佛看到了它們安家的艱辛。猛地，手指尖觸到鼓囊囊的衣兜。對(duì)，帶來(lái)的禮物還沒(méi)拿出來(lái)呢。我忙把衣兜里的紅棗兒——這是我從樹(shù)上一個(gè)一個(gè)挑著摘的——一大把大把地掏出來(lái)，輕輕地放在它們的身邊。④直到離開(kāi)草棚，我的心還在怦怦地跳：刺猬呀，吃了我送的紅棗兒，你們還會(huì)搬家嗎？1．從第②段看，大刺猬匆忙去尋食是為了（）。A．守護(hù)自己的家園B．防止敵人來(lái)犯C．喂飽四個(gè)小寶寶D．躲避蘆花母雞2．從第③段看，刺猬的家有(

)、青草和(

)。

3．對(duì)第③段中“我的腦袋仿佛漲大了好幾圈”這句話(huà)理解正確的一項(xiàng)是（）A．因?yàn)檎姨?，感覺(jué)頭變大了B．為不小心嚇到刺猬感到自責(zé)C．找到了刺猬的家，十分高興D．看到小刺猬后感覺(jué)心里很害怕4．說(shuō)一說(shuō)加點(diǎn)字帶給你的感受

它們一動(dòng)也不動(dòng)，背上長(zhǎng)長(zhǎng)的硬刺，根根豎起來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備刺向來(lái)犯的敵人。

_____________

5．結(jié)合短文內(nèi)容，請(qǐng)你猜測(cè)一下刺猬們有沒(méi)有搬家，寫(xiě)出你的理由。

_________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我會(huì)識(shí)標(biāo)牌。（選一選，填序號(hào)）

（1）今天，家里有客人要來(lái)，媽媽一大早就到(

)買(mǎi)菜去了。

（2）快過(guò)年了，我們把家里打掃得干干凈凈，媽媽把廢紙、飲料瓶之類(lèi)交給我，讓我送到(

)去。

（3）做生意的叔叔到(

)繳稅。

（4）(

)里可真安靜，大家都在認(rèn)真地看書(shū)。2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

泛起（fàn

fá）

蔞蒿（gāo