下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
一年級上冊語文教學設(shè)計方案一、教學內(nèi)容本節(jié)課為人教版一年級上冊語文教材第一單元第10課《雪地里的小畫家》。本課主要內(nèi)容是讓學生通過學習,認識8個生字,掌握“小、大、上、下、兒、月、刀、土、木”等生字筆畫,能夠正確書寫“小、大、人”等字。二、教學目標1.學生會認8個生字,會寫“小、大、人”等字。2.學生能夠正確流利,有感情地朗讀課文。3.學生理解課文內(nèi)容,體會小畫家的可愛。三、教學難點與重點重點:認識8個生字,掌握生字筆畫。難點:會寫“小、大、人”等字,正確流利,有感情地朗讀課文。四、教具與學具準備教具:PPT、黑板、粉筆、字卡、生字卡片。學具:課本、練習本、鉛筆、橡皮。五、教學過程1.情境導入(5分鐘)教師通過PPT展示雪地里的畫面,引導學生觀察,激發(fā)學生的學習興趣。然后告訴學生,今天我們要學習的是《雪地里的小畫家》。2.生字學習(10分鐘)(1)教師帶領(lǐng)學生認讀生字,講解生字的筆畫和結(jié)構(gòu)。(2)學生跟讀,注意發(fā)音。(3)學生用字卡組詞,鞏固記憶。3.課文學習(10分鐘)(1)教師引導學生朗讀課文,注意停頓和語氣。(2)學生跟讀,模仿語氣和停頓。(3)教師講解課文內(nèi)容,讓學生理解小畫家的可愛。4.書寫練習(10分鐘)(1)教師示范書寫“小、大、人”等字,講解書寫要領(lǐng)。(2)學生在練習本上書寫,教師巡回指導。(3)學生展示書寫成果,互相評價。5.課堂小結(jié)(5分鐘)教師帶領(lǐng)學生回顧本節(jié)課所學內(nèi)容,讓學生說說自己學會了什么。六、板書設(shè)計黑板上寫《雪地里的小畫家》,下面列出本節(jié)課的生字“小、大、上、下、兒、月、刀、土、木”,旁邊標注生字的筆畫和結(jié)構(gòu)。七、作業(yè)設(shè)計1.抄寫生字“小、大、人”,每個字寫5遍。2.朗讀課文《雪地里的小畫家》,家長簽字確認。3.用自己的話復述課文內(nèi)容。八、課后反思及拓展延伸課后,教師要反思本節(jié)課的教學效果,看看是否達到了教學目標,學生是否掌握了生字和課文內(nèi)容。同時,教師還要拓展延伸,想一想如何進一步提高學生的朗讀水平和書寫能力。重點和難點解析在上述的教學設(shè)計中,有幾個重點和難點需要我們特別關(guān)注,并對其進行詳細的補充和說明。一、生字學習1.生字的筆畫和結(jié)構(gòu):教師在講解生字時,要詳細講解每個字的筆畫順序、筆畫數(shù)目以及字的結(jié)構(gòu),幫助學生建立起正確的書寫習慣。2.生字的發(fā)音:教師要引導學生正確發(fā)音,注意聲母、韻母和聲調(diào)的正確把握,避免方言的干擾。3.生字的組詞:通過組詞,可以幫助學生理解生字的意義,并能夠靈活運用。二、課文學習1.朗讀的指導:教師要教給學生朗讀的技巧,如停頓、語氣、重音等,使他們能夠正確、流利地朗讀課文。2.課文的理解:教師要通過講解和引導,幫助學生理解課文的內(nèi)容,使他們能夠領(lǐng)會課文的主旨。3.課文的應(yīng)用:教師要引導學生將課文中的語言運用到實際生活中,提高他們的語言表達能力。三、書寫練習1.書寫的姿勢:教師要教給學生正確的書寫姿勢,如坐姿、握筆姿勢等,保護他們的視力。2.書寫的指導:教師要教給學生書寫的技巧,如筆畫的順序、筆畫的連貫性等,使他們能夠?qū)懗鲆?guī)范、整潔的字。3.書寫的反饋:教師要及時給予學生反饋,指出他們的書寫錯誤,幫助他們及時改正。四、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)的量:作業(yè)的量要適中,不能太多,以免學生負擔過重;也不能太少,以免學生得不到充分的練習。2.作業(yè)的質(zhì)量:作業(yè)要能夠覆蓋所學的內(nèi)容,突出重點,幫助學生鞏固和提高。3.作業(yè)的反饋:教師要及時批改學生的作業(yè),給予他們反饋,幫助他們及時發(fā)現(xiàn)和改正錯誤。本節(jié)課程教學技巧和竅門一、語言語調(diào)在授課過程中,教師應(yīng)使用生動、形象的語言,以及適當?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏,吸引學生的注意力。例如,在講解生字時,可以用夸張的聲音和表情來強調(diào)重要的筆畫和結(jié)構(gòu)。二、時間分配合理分配時間,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。例如,可以將生字學習和課文學習分為兩個不同的時間段,以便學生有充分的時間去吸收和理解。三、課堂提問通過提問,激發(fā)學生的思考,提高他們的參與度。例如,在講解課文時,可以適時提問學生,了解他們對于課文內(nèi)容的理解程度。四、情景導入通過情景導入,激發(fā)學生的學習興趣。例如,在講解《雪地里的小畫家》時,可以利用PPT展示雪地里的畫面,引導學生觀察,激發(fā)他們的學習興趣。教案反思一、生字學習環(huán)節(jié),我詳細講解每個字的筆畫順序、筆畫數(shù)目以及字的結(jié)構(gòu),幫助學生建立起正確的書寫習慣。二、課文學習環(huán)節(jié),我教給學生朗讀的技巧,如停頓、語氣、重音等,使他們能夠正確、流利地朗讀課文。三、書寫練習環(huán)節(jié),我教給學生正確的書寫姿勢和書寫技巧,保護他們的視力,并及時給予他們反饋,幫助他們及時發(fā)現(xiàn)和改正錯誤。然而,我也意識到自己在某些方面還有待改進:一、在時間分配上,我沒有做到每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行,導致學生在朗讀課文時時間緊張。二、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學生學習計劃范文六篇
- 護士辭職申請書模板匯編十篇
- 2024年物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居應(yīng)用領(lǐng)域的合作協(xié)議
- 社團活動工作總結(jié)15篇
- 2025土地聯(lián)產(chǎn)承包合同土地聯(lián)產(chǎn)承包合同格式
- 2024年中國丁腈扁電纜市場調(diào)查研究報告
- 2024年知識產(chǎn)權(quán)保護在國際貿(mào)易中的應(yīng)用2篇
- 2024年甲乙雙方關(guān)于新一代智能家電研發(fā)合作的協(xié)議
- 2024年稅務(wù)信息專用協(xié)議
- 2025網(wǎng)站會員服務(wù)合同合同網(wǎng)站
- 中學生零花錢數(shù)量及用途的調(diào)查報告模板
- 2023新時代解決臺灣問題的總體方略PPT
- 游泳安全保障制度和措施
- 高中語文-《桂枝香金陵懷古》教學設(shè)計學情分析教材分析課后反思
- 小水電站風險隱患排查表
- 山東師范大學《計算機基礎(chǔ)》期末考試復習題及參考答案
- 2023年內(nèi)蒙古自治區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生招聘筆試模擬試題及答案解析
- 年產(chǎn)1000萬件日用陶瓷陶瓷廠工藝設(shè)計
- 新能源汽車概論試題庫及答案
- 城管部門廉潔教育PPT廉潔清風進城管精華心靈促發(fā)展PPTPPT課件(帶內(nèi)容)
- 年會小品劇本 搞笑年會小品劇本;過年
評論
0/150
提交評論