吹墨梅花教案_第1頁
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文檔簡介

吹墨畫——梅花教案教學目標知識與技能：1，指導學生學習用吹畫的方法來表現(xiàn)梅花樹干，樹枝的基本特點。2，指導學生用太空泥塑造梅花花瓣。過程與方法：通過對吹墨作品的欣賞，使其掌握不同的表現(xiàn)形式，從而有選擇的創(chuàng)作。情感態(tài)度和價值觀：引導學生培養(yǎng)吹畫的樂趣，激發(fā)學生的學習興趣。德育目標：陶冶高尚的審美情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)。教材分析：本課屬于自主研發(fā)課程，借助于墨、太空泥塑造梅花的形象，看似簡單實則有結(jié)構(gòu)，墨與太空泥的巧妙結(jié)合，展現(xiàn)了混合材料的多樣性。學情分析：四年級的學生好奇心和求知欲比較強，但如果從單方面入手，勢必枯燥乏味。多種材料的結(jié)合，有助于調(diào)動學生的積極性。教學重點：吹墨的表現(xiàn)形式教學難點：畫面布局的整體把握和美的體現(xiàn)。教學準備：素描紙，卡紙，墨汁，太空泥等課時劃分：一課時教學過程：一、 導入新課王安石的一首：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。寫出了梅花的不畏嚴寒，今天我們來學習用墨表現(xiàn)出梅花的孤傲.二、 知識新授1.圖片展示思考：梅花的樹皮、樹干有什么特點？梅花花瓣什么顏色？學生討論回答?？偨Y(jié)：梅花樹皮漆黑多糙紋，枝干蒼勁嶙峋，梅花顏色一般為紅色、綠色、白色。五瓣居多。2.欣賞示范畫，示范作畫。（示范墨吹樹枝，示范梅花）3.學生動手制作，老師巡回指導。三、作品展示推選優(yōu)秀作品，學生上臺自評，互評，最后師評。四、 課堂總結(jié)這節(jié)課，我們學習了吹墨畫——梅花，同學們的作品都很棒，我仿佛看到了寒冷的雪景里，百花爭艷的美麗。希望同學們課下多觀察，創(chuàng)作出功能更好的作品。五、教學反思本節(jié)課，利用古詩的導入拉近了學生和梅花的距離，“梅花香自苦寒來”帶著這種感動，我們用墨、太空泥的結(jié)合“創(chuàng)造”了一枝生機勃勃的梅花，

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