云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷(含答案)_第1頁(yè)
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云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).寫一寫。(橫畫要寫得平穩(wěn),豎畫要寫得端正。橫平豎直,字就平穩(wěn)端正。)狂__排_(tái)_鋪__票__蓋__寒__臂__假__2、填空題(每題2分共5題)1).同音字組詞。

【jìng】石(

)

(

)禮

文(

)

干(

)

【dài】(

)鼠

(

)夫

穿(

)

(

)領(lǐng)2).用同音字組詞。

(1)fēng

(

)收

山(

)

(2)míng

鳥(niǎo)(

)

(

)天3).看拼音,寫詞語(yǔ)。

在這個(gè)學(xué)期的課文學(xué)習(xí)中,我探索了yǔzhòu()的mìmì(),xīnshǎng()到了大自然的美景。只要我們仔細(xì)觀察就能從極pǔtōng()

的事物中找到美。在以后的學(xué)習(xí)中,我還要jìxù()努力,因?yàn)閝iānxū()使人進(jìn)步,jiāoào()使人落后,xīwàng()我能從各方面不斷地提升自己。4).日積月累。

(1)詩(shī)中有畫。《大林寺桃花》中的“_____________,__________________”讓我看到四月平地百花凋零之時(shí),而高山古寺中的桃花才剛盛放的景象;《惠崇春江晚景》中的“____________,___________________?!弊屛覀兒孟窨吹酱禾靵?lái)了,桃花開(kāi)了,鴨子在水中嬉戲的場(chǎng)景。

(2)文中有景。這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒__________的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒_________________。葡萄灰、_______________、___________這些顏色天空都有。

(3)書中悟道。俗話說(shuō):“____________________,近墨者黑。”我們要和品行端

正的人做朋友;我們見(jiàn)到好的要學(xué)習(xí),有了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,如《___________》中所說(shuō):“見(jiàn)善則遷,___________________?!?).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

迫在(

)(

)

七(

)八(

)

光彩(

)(

)

買(

)還(

)

大(

)小(

)

(

)(

)不絕3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.理解難懂的句子和理解難懂的詞語(yǔ),方法比較相近。B.關(guān)鍵語(yǔ)句不能幫助我們概括一段話的大意。C.讀寓言故事,要先讀懂故事內(nèi)容,再體會(huì)故事中的道理。D.聯(lián)系生活中的人和事,能幫助我們更深入地理解寓言故事中的道理。2).下面幾組勸告別人時(shí)說(shuō)話的句子語(yǔ)氣不同,最能被人接受的是(

)A.你怎么能一天到晚看電腦呢?太不應(yīng)該了!B.你就知道一天到晚看電腦,就不能多看看書?C.你真的不能一天到晚看電腦了,我擔(dān)心你的眼睛會(huì)受不了的。D.你就知道一天到晚看電腦,眼睛會(huì)看瞎的!3).下列詞語(yǔ)中,帶點(diǎn)字讀音和書寫全都正確的一組是(

)A.異地(yì)纖(xiān)細(xì)盜賊(zéi)世(shì)界B.仇(chóu)人撒腿(tuì)花辨(bàn)磨(mó)菇C.勻稱(chèn)閑散(sān)模(mú)樣裁縫(fèng)D.歐州(zhōu)獅(shī)子?jì)桑╦iāo)傲流淌(tǎn)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).“那讓我先藏,”紅頭說(shuō),“你來(lái)找。”(照樣子,寫一個(gè)提示語(yǔ)在中間的句子)

__________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。

鮮艷的

空氣

濕潤(rùn)的

會(huì)場(chǎng)

飽滿的

服裝

鴉雀無(wú)聲的

谷粒2).我會(huì)連。

爛漫無(wú)比的

荷葉

曠亮無(wú)比的

湖面

挨挨擠擠的

春天

波光粼粼的

天空

《元日》

曾幾

《滁州西澗》

蘇軾

《三衢道中》

王安石

《惠崇春江晚景》

韋應(yīng)物6、排序題(每題5分共2題)1).課文整體梳理。

按春夏秋冬的順序排列下面描寫小興安嶺的樹(shù)木的句子。

(

)落葉在林間飛舞。

(

)樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。

(

)樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

(

)樹(shù)上積滿了白雪。2).句子排序練習(xí)及答案

()水灌滿了,皮球浮上來(lái)了。

()幾個(gè)孩子在大樹(shù)下拍皮球。

()有個(gè)孩子用盆打來(lái)水,把水灌到樹(shù)洞里。

()樹(shù)洞很深,皮球拿不出來(lái)了。

()皮球一跳,跳到樹(shù)洞里了。7、判斷題(每題5分共1題)1).給加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組句子打“√”,不同的一組打“×”

1.外婆包的粽子味道真好。/翻看自己過(guò)去寫的日記真有味道。(

)

2.這個(gè)小程序用起來(lái)方便。/西漢時(shí)的麻紙不方便書寫。(

)

3.蟬兒叫,荔枝熟。/這個(gè)鈴聲,同學(xué)們都很熟。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。絕句遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。1.詩(shī)中加點(diǎn)字“麗”和“香”突出了________和________的特點(diǎn)。

2.這首詩(shī)前兩句寫________,描寫了________、________、________、________,后兩句主要寫________和________。

3.這首詩(shī)表達(dá)了作者(

)。A.對(duì)燕子和鴛鴦的喜愛(ài)B.對(duì)初春時(shí)節(jié)自然界欣欣向榮景象的歡悅情懷C.覺(jué)得鴛鴦比較懶散9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).編故事

同學(xué)們,童話向我們呈現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,而想象就是描繪神奇世界的魔法棒。看到下面這些詞語(yǔ),你腦海里浮現(xiàn)出怎樣的畫面?你想到了什么樣的故事?至少選擇2~3個(gè)詞語(yǔ),發(fā)揮想象,也來(lái)編個(gè)童話故事吧。

巨人

春天

小樹(shù)林

月亮

清晨

圖書館

老虎

星期六

游樂(lè)場(chǎng)

要求:字跡工整,語(yǔ)句通順,想象大膽,故事完整。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).9.家鄉(xiāng)的橋(節(jié)選)①家鄉(xiāng)的橋大多是石橋,造型卻千姿百態(tài)。最簡(jiǎn)單的是過(guò)戶橋,一塊長(zhǎng)石板擱兩端,把兩戶人家連起來(lái);最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱(gǒnggòng)橋,橋洞和它的倒影像個(gè)很大很大的圓餅,兩邊幾十級(jí)石階綴(zhuì)上去,形成個(gè)大“八”字,一對(duì)對(duì)石獅子雄赳(jiū)赳地屹(yì)立在石柱上。夜里,你撐條小船穿梭其間,那光景,會(huì)使你懷疑是不是進(jìn)了月亮婆婆的家呢?、诩亦l(xiāng)小橋的名稱也美極了。千歲橋、如意橋、震(zhèn)龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋……大人們告訴我,元寶橋、駱駝橋是人們根據(jù)它們不同的形(壯狀)叫出來(lái)的;而震龍橋、娘娘橋,就跟民間傳說(shuō)有關(guān)系了;至于如意橋,是從唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句“流水如有意,暮禽相與還”中擷(xié)取來(lái)的。有趣的是,在青石上鑿(záo)就的橋名字體也各不相同,或篆(zhuàn)或隸(lì)或楷(kǎi)或草,有的飄逸瀟灑,有的剛勁(jìnjìng)雄健,跟橋相襯相映,又平添了幾分情趣。記得有一年清明節(jié),我跟外婆坐船掃墓去,每過(guò)一橋,我大聲念一遍橋名,接著就聽(tīng)外婆講一個(gè)關(guān)于這橋的故事。幾十里水路百座橋,外婆的故事足足可裝一條船!1.在括號(hào)里選擇正確的讀音或漢字,打“√”。

2.根據(jù)選文第一自然段的描述,下面選項(xiàng)中的圖片可能是單拱橋的是(

)A.B.C.3.通過(guò)文中描寫的家鄉(xiāng)的橋,我們可以體會(huì)到作者_(dá)__________________________________________的情感。

4.你的家鄉(xiāng)有什么橋?或者你見(jiàn)過(guò)哪些令你印象深刻的橋?請(qǐng)你給大家介紹一座橋吧!

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選材我能行。(下面哪些能成為三年級(jí)下冊(cè)第二單元習(xí)作《看圖畫,寫一寫》習(xí)作的材料?打“√”)

(1)春天到了,我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到野外放風(fēng)箏。(

(2)我和小伙伴把風(fēng)箏放飛到天上,看著風(fēng)箏越飛越高開(kāi)心極了。(

(3)空中飛翔著各式各樣美麗的風(fēng)箏,田野里放風(fēng)箏的人們高興極了。(

(4)孩子都長(zhǎng)大了,爸爸媽媽還不放心,跟著來(lái)放風(fēng)箏。(

)2).在括號(hào)中選擇合適的詞語(yǔ)畫“√”。

(1

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