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9土壤的成分青島版三年級上冊第三單元第九課目錄01學(xué)習(xí)目標(biāo)020304
活動(dòng)準(zhǔn)備
情境導(dǎo)入
探究新知0506
全課小結(jié)
課后拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)觀念目標(biāo):知道土壤是地球上常見的資源。知道土壤里有沙、黏土、空氣、水、腐殖質(zhì)等成分??茖W(xué)思維目標(biāo):能用各種感官直接感知土壤。知道土壤的成分。探究實(shí)踐目標(biāo):能制訂簡單的探究土壤成分的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,并運(yùn)用觀察與描述、比較與分類等方法,分析結(jié)果,得出結(jié)論。能在好奇心的驅(qū)使下,對土壤的成分表現(xiàn)出探究興趣。態(tài)度責(zé)任目標(biāo):主動(dòng)與他人合作,積極參與交流和討論,尊重他人的情感和態(tài)度。意識到要珍惜地球土壤資源,并善于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活。02活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)準(zhǔn)備燒杯鐵架臺酒精燈鐵盤土壤03情境導(dǎo)入情景導(dǎo)入
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!被ò曷湎聛?,會逐漸變成土壤的一種成分。土壤的成分有哪些?04探究新知
探究新知活動(dòng)一:觀察土壤,有什么發(fā)現(xiàn)?
探究新知觀察土壤
探究新知觀察土壤聞一聞土壤,有一股濃濃的泥土味,還夾雜著植物的氣味。
探究新知觀察土壤用手捏一捏泥土,手上黏黏的,有點(diǎn)濕濕的。說明土壤里面有水分。
探究新知觀察土壤把土壤放入水中,發(fā)現(xiàn)有氣泡。說明土壤中有空氣。
探究新知觀察土壤用筷子攪拌泥土靜置后,出現(xiàn)了明顯的分層。上層為樹葉和草根,中間是水,下層是砂粒和泥土。
土壤中有水分,空氣,腐爛的樹葉草根和砂粒等物質(zhì)。
探究新知加熱土壤
探究新知加熱土壤
把土壤放在鐵盤里用火燒,現(xiàn)象:冒煙,有氣味,燒過后顏色變淺了,說明土壤中含有能夠燃燒的腐殖質(zhì)。
探究新知
土壤里有沙、黏土、空氣、水、腐殖質(zhì)等成分。腐殖質(zhì)主要是動(dòng)植物殘?bào)w腐爛后變成的。05全課小結(jié)
課堂小結(jié)知道不同材料的導(dǎo)熱性是不一樣的。一般情況下,金屬材料的導(dǎo)熱性比較強(qiáng),非金屬材料的導(dǎo)熱性比較弱。課堂小結(jié)一
你學(xué)會了嗎
我會填1.土壤里有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等成分。腐殖質(zhì)主要是動(dòng)植物殘?bào)w腐爛后變成的。2.在加熱土壤的實(shí)驗(yàn)中,思考哪些做法是成功的、哪些做法是需要改進(jìn)的,就是在(
)。3.把土壤放在手中捻一捻,感覺有點(diǎn)濕,說明土壤中含有(
)。把土塊放入水中,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,說明土壤中含有(
)。水反思黏土沙空
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