4.2 讓家更美好 課件-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

讓家更美好教學目標【道德修養(yǎng)】：通過家庭變遷史的梳理，體驗現(xiàn)代家庭的變化，感受時代變遷和家庭生活的美好；通過小明的困惑，理解和諧家庭是我們共同的期待，并審視實際家庭生活，多角度尋求讓家庭和諧的措施?！矩熑我庾R】：從調(diào)節(jié)家庭關系的實踐中，學會換位思考，感受家和萬事興的傳統(tǒng)文化，增強家庭責任意識，用實際行動構建和諧家庭?！窘虒W重難點】教學重點：了解現(xiàn)代家庭的變化與和諧家庭的應有之義。教學難點：學會用實際行動為和諧家庭出力。百變大咖秀：我回來啦

邀請三位同學上臺模仿放學回家后推門而入時媽媽對你的反應。

思考：你體會到媽媽對你的愛沒？你是如何理解親情的？溫馨和睦內(nèi)斂深沉自然隨和活動二

百變大咖秀七年級部編版道德與法治有的溫馨和睦、自然隨和七年級部編版道德與法治美國石油大亨老洛克菲勒教育孩子：有一天，他把孩子抱上一張桌子，鼓勵他跳下來，孩子以為有爸爸的保護，就放心地往下跳。誰知往下跳的時候，爸爸卻走開了，小洛克菲勒摔得很重，在地上大哭起來。這時，老洛克菲勒語重心長地對兒子說：“孩子，不要哭了，以后要記住，凡事要靠自己，不要指望別人，有時連爸爸也是靠不住的！從現(xiàn)在就開始學會自立吧！”有的磕磕絆絆、內(nèi)斂深沉七年級部編版道德與法治

有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的自然隨和。家庭親情的表現(xiàn)形式筆記②每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，我們不能否認親情的存在。重組家庭家庭結構變化了，親情表現(xiàn)形式不同，用心體會，親情仍在。一對夫妻可以生育三個子女教學目標讀圖感悟2.家庭結構也許改變，但家中的親情仍在（1）每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感。這種情感就是家庭中的親情之愛。（內(nèi)涵）（2）每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，我們不能因為它的平常而忽略或否認親情的存在。（表現(xiàn)）（3）有時候因親人的離開或新成員的出現(xiàn)，我們的家庭結構會隨之改變,但家中的親情仍在,盡管其表現(xiàn)形式可能會發(fā)生變化。（變化）正確認識親情之愛體味親情小剛的爸爸最近很煩惱：我們?nèi)谥疫^地好好的，不行！養(yǎng)兒防老，進城享享福！七年級部編版道德與法治情境二

小剛的爸爸最近很煩惱：你媳婦不尊敬我，你都不管管！你媽在家隨地吐痰，真是讓人受不了！七年級部編版道德與法治情境二

小剛的爸爸最近很煩惱：兒子，過年一定要在咱們家！女兒，過年要回娘家過！思考：祖輩、父輩、子輩之間為什么會發(fā)生沖突？七年級部編版道德與法治情境二

情境：周末，婷婷的爺爺奶奶過來小住，為了“孝順”爺爺奶奶，媽媽特地從超市買了一大堆“食材”，準備款待爺爺奶奶。奶奶看見了說：“千萬別浪費，省著點?！蓖盹埡?，媽媽剛想把剩菜倒進垃圾桶。奶奶又說：“這菜還能吃的，倒掉太浪費了！”媽媽試圖勸解奶奶：“媽，剩菜過夜了不健康，為了身體著想不能吃?！蹦棠探又f：“我都吃了一輩子，不沒事嘛！”為了讓奶奶高興，媽媽只好放棄了，但心里有說不出的滋味。婷婷的奶奶和媽媽先后產(chǎn)生了幾次沖突？思考：他們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)意見分歧呢？你更贊成誰的做法呢？為什么？她們的沖突可以解決嗎？如果你是婷婷該怎么做呢？明確自己是不偏不倚的中立者。幫助家庭成員走出“面子”困境。幫助家庭成員舒緩情緒。引導家庭成員看到對方的優(yōu)點。我是小小“黏合劑”當家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時，我們可以充當“黏合劑”，培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力。

制作“家庭美德快遞卡”。并分享制作、傳遞的收獲和感受。你認為與家人相處最重要的一種品德。一個關于這種品德的家庭小故事。小組成員的簽名。這個故事給自己的啟示。家庭矛盾傷害親人，影響家庭和睦，該如何解決呢？①家庭成員之間互相信任、體諒和包容。探究與分享（1）你會主動參與家務勞動嗎？（2）主動做家務對家庭和睦有什么作用呢？

②家庭成員共同分擔家務勞動、共同協(xié)作有助于營造良好的家庭氛圍。提示：積極參與家務勞動，養(yǎng)成勞動習慣，不斷提高自我管理能力，增強家庭責任意識，可以為建設和諧家庭做貢獻。探究與分享方法與技能幫助家庭成員舒緩情緒。明確自己是不偏不倚的中立者。引導家庭成員看到對方的優(yōu)點。幫助家庭成員走出“面子”困境。01020304人員增加父母離婚父母外出家人生病二、和諧家庭我出力隨著我們的成長，我們的家庭也在發(fā)生變化。面對這些變化，我們以什么態(tài)度去應對？③以良好的心態(tài)面對家庭中的變化，讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。2021年11月28日，中央宣傳部、中央文明辦、全國婦聯(lián)召開加強家庭家教家風建設工作推進會，現(xiàn)場揭曉了999戶2021年全國最美家庭。下列適合作為評選“最美家庭”標準的是（）①家庭成員互敬互愛、沒有矛盾②父母言傳身教，事事一手包辦③與鄰里和睦、團結、友愛相處④家庭氛圍平等民主、相互尊重A.①②B.①④C.②③D.③④D某市在全市中小學生中開展“我為父母做一件事”活動。這項活動的開展（）A．化解了眾多家庭的矛盾B．消除了父母與孩子之間的分歧C．有利于創(chuàng)建和諧家庭D．使子女報答了父母的養(yǎng)育之恩C家和萬事興。建設和諧家庭，需要（）