河南省鄭州市中原區(qū)鄭州市基石中學2024-2025學年高一上學期期中生物試題（原卷版）

2024-2025學年高一生物期中考試注意事項：1．本試卷共25小題，考試時間75分鐘；2．答題前在試題卷上填寫好自己的姓名、班級、考號等信息；3．請將答案正確填寫在答題卡上，在本試卷填寫無效。一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。1.細胞學說之于生物學就像原子論之于化學一樣，對于生物學的發(fā)展具有重大的意義，下列關于細胞學說的說法，錯誤的是（）A.細胞學說認為細胞是生命活動的基本單位B.細胞學說認為新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生C.細胞學說的建立運用了不完全歸納法這一科學方法D.細胞學說揭示了動植物的統(tǒng)一性和差異性2.以下有關原核生物和真核生物的敘述，不正確的是（）A.乳酸菌、水綿和念珠藻都是原核生物B.酵母菌、草履蟲、變形蟲是真核生物C.原核生物沒有核膜，但有核糖體D.真核生物不一定有細胞核3.下列關于“可溶性還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪鑒定”實驗的敘述，正確的是（）A.常用番茄、蘋果等作為鑒定植物組織內(nèi)還原糖的實驗材料B脂肪鑒定中，必須要借助于顯微鏡C.脂肪鑒定中，50%的酒精用于溶解組織中的脂肪D.蛋白質(zhì)鑒定中，加入的0.1g/mLNaOH溶液可為反應提供堿性環(huán)境4.“水是生命之源”。下列關于水的說法錯誤的是（）A.水是極性分子，帶電分子（或離子）易與水結合，因此水是一種良好的溶劑B.水可以緩解溫度的變化，有利于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.結合水是細胞結構重要組成成分，賦予各種組織、器官一定的形狀、硬度和彈性D.種子萌發(fā)時結合水與自由水的比值增大，細胞代謝增強5.某同學在配制培養(yǎng)植物的培養(yǎng)基時使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液，但缺少了一種必需的大量元素，為補充這種元素，應添加的化合物是（）A.Ca（NO3）2 B.KC1 C.KH2PO4 D.K2SO46.肉毒桿菌（一種厭氧菌）分泌的毒素會引起食物中毒。肉毒毒素是由兩條肽鏈組成，共含1295個氨基酸。該毒素可與神經(jīng)元細胞膜上的受體蛋白結合從而進入細胞，阻抑神經(jīng)功能，導致呼吸肌和肌肉麻痹，以下說法正確的是（）A.肉毒毒素分子含有1294個肽鍵B.肉毒毒素在肉毒桿菌的核糖體上合成C.肉毒桿菌在密封的罐頭食品中生存能力較弱D.毒素在煮沸1min后可喪失活性，是因為其氨基酸排列順序發(fā)生了改變7.2022年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予瑞典科學家萬特·佩博（SvantePbo），以表彰他對已滅絕人種的基因組和人類進化的發(fā)現(xiàn)。其中人類基因（核酸）的基本單位是（）A.氨基酸 B.脫氧核苷酸 C.核糖核苷酸 D.核酸8.T2噬菌體、艾滋病毒、禽流感病毒等的核酸有的是雙鏈DNA、有的是單鏈RNA，還有的病毒的核酸為單鏈DNA或雙鏈RNA?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新病毒，要確定屬于哪一種類型，應該（）A.分析堿基類型，確定堿基比例 B.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，分析堿基類型C.分析堿基類型，分析五碳糖類型 D.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，分析五碳糖類型9.下圖分別表示生物體內(nèi)生物大分子的部分結構模式圖。下列敘述錯誤的是（）A.圖甲中三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的，其中屬于植物細胞中儲能物質(zhì)的是淀粉B.圖甲三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是纖維素C.圖乙所示化合物的基本組成單位是核苷酸，可用圖中字母a表示D.圖丙所示化合物的名稱是四肽，該化合物中有2個羧基10.如下圖為某細胞膜的結構模型示意圖，下列相關敘述不正確的是（）A.①表示糖被，位于細胞膜外表面，與細胞間的信息傳遞有關B.⑥表示磷脂分子的疏水端，對水或離子具有屏障作用C.圖中③表示蛋白質(zhì)，其含量和種類越多，膜的功能越復雜D.細胞膜具有流動性，主要表現(xiàn)為③可以側向自由移動及⑤大多數(shù)也能運動11.下列有關實驗課題與相應方法的敘述，錯誤的是（）A.分離細胞器-差速離心法B.人鼠細胞融合實驗-建構模型法C.研究細胞核功能實驗-核移植技術D.研究分泌蛋白的合成和運輸-同位素標記法12.下列有關生物體內(nèi)“骨架”的說法不正確的是（）A.葡萄糖、氨基酸等都以碳鏈為基本骨架B.細胞骨架維持細胞形態(tài)，錨定并支持許多細胞器C.磷脂雙分子層構成生物膜的基本骨架，其內(nèi)部是磷脂分子的疏水端D.細胞骨架是由蛋白質(zhì)和纖維素組成的網(wǎng)架結構13.“結構和功能相適應”是生物學的基本觀點之一。下列有關敘述錯誤的是（）A.線粒體內(nèi)、外膜在功能上差異主要與膜蛋白和磷脂的種類和數(shù)量有關B.細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開，有利于細胞生命活動高效、有序進行C.腺泡細胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體發(fā)達D.葉綠體中基粒類囊體結構可擴大生物膜面積，有利于提高光合作用的速率14.細胞內(nèi)線粒體受損后會釋放出信號蛋白，進而引發(fā)細胞非正常死亡。下圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放信號蛋白的過程。下列說法錯誤的是（）A.線粒體水解產(chǎn)物中含有C、H、O、N、P等元素B.線粒體和溶酶體均具有膜結構C.自噬體與溶酶體的融合體現(xiàn)生物膜具有一定的流動性D.細胞自噬過程中，溶酶體通過合成水解酶發(fā)揮作用15.關于“觀察葉綠體和細胞質(zhì)的流動”實驗的敘述，正確的是（）A.用高倍鏡可觀察到葉綠體有雙層膜和基粒B.黑藻是一種單細胞藻類，制作臨時裝片時不需切片C.也可以選擇菠菜葉片下表皮細胞來完成該實驗D.實驗前應將黑藻放在光照、溫度等適宜條件下培養(yǎng)二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。每小題有一個或多個選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。16.下列表述正確的是（）A.臥龍自然保護區(qū)的全部動物和植物構成了生物群落B.淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C.磷脂由C、H、O三種元素構成，是構成細胞膜的重要成分D.變性的蛋白質(zhì)也能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應17.如圖是生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖，下列說法錯誤的是（）A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面B.③在艾滋病病毒中有5種C.③在生物體中共有8種D.人體內(nèi)的③有5種，②有2種18.作為系統(tǒng)的邊界，細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用，下列相關敘述正確的是（）A細胞膜將細胞與外界環(huán)境分隔開B.細胞膜的選擇透過性保證了對細胞有害的物質(zhì)都不能進入細胞C.細胞膜上的受體不是細胞間進行信息交流的必需結構D.與動物細胞相比，植物細胞放在清水中不會漲破主要是細胞膜起著重要作用19.下列關于細胞結構和功能的敘述，錯誤的是（）A.有溶酶體的細胞一定不是原核細胞B.沒有葉綠體的細胞一定不能進行光合作用C.沒有線粒體的細胞一定不能進行呼吸作用D.含中心體的細胞必定為動物細胞20.如圖表示細胞核的結構，下列關于細胞核結構的說法，正確的是（）A.蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，⑥數(shù)量較多，④數(shù)量也較多B.⑤與核糖體的形成有關C.③能夠將核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開D.②與③的膜成分接近二、非選擇題：本題共5小題，共55分。21.如圖是幾種生物的基本結構單位，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中屬于原核細胞的是________，原核細胞結構上不同于真核細胞的最顯著特點是_____________，與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在____________。（2）圖中B可以進行光合作用的有關的物質(zhì)基礎是其內(nèi)含有____________。（3）生活在湖水中的B，當水質(zhì)富營養(yǎng)化時會形成________現(xiàn)象。（4）圖中沒有細胞結構的是________，從結構（或物質(zhì)）來看，最簡單的該類生物一般只有________和________兩部分。22.下圖是細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及其相互關系的概念圖，其中x、y代表元素，a、b、c、d代表小分子，A、B、C代表生物大分子，請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）若A為存在于植物細胞中的儲能物質(zhì)，則A表示的物質(zhì)是_____________，人體攝入的A，必須經(jīng)過消化分解成_______________，才能被細胞吸收利用。若A廣泛存在于甲殼類動物和昆蟲的外骨骼中，則A表示的物質(zhì)是_________________。（2）B是細胞內(nèi)含量最多的有機物，由多個b通過____________的方式形成，進入人體消化道的B，要經(jīng)過酶的作用分解成氨基酸才能被吸收。（3）C是攜帶遺傳信息的物質(zhì)，包括兩大類：一類是________________（中文全稱）；另一類是_____________（中文全稱）。二者在化學組成上的區(qū)別是________________。組成c的x和y元素分別是____________。（4）若d是由一分子甘油與三分子脂肪酸發(fā)生反應而形成的酯，則d是________________。其與等質(zhì)量的糖原相比，________含量較多，氧化分解時，_________產(chǎn)能和產(chǎn)水。（5）構成生物大分子的單體a、b、c中不具多樣性的是____________。23.下圖表示一個細胞亞顯微結構模式圖。請仔細觀察后回答下面的問題：（[]填標號，符號與文字全對才給分）：（1）該細胞是_______細胞，做出此判斷的依據(jù)是：此細胞具有______（填結構名稱，答全得分）等結構；（2）提供細胞能量的“動力車間"為［］________，該結構的主要功能是進行________的主要場所。（3）結構5為________，對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”；（4）細胞內(nèi)有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是__________。圖中序號6代表結構的功能是__________。（5）如果此圖為洋蔥根尖細胞，則應該沒有［］_______；（6）西瓜果肉細胞中，糖類主要存在于[]___________。（7）圖中13所指的是________，它是細胞合成蛋白質(zhì)的場所。（8）圖中細胞含有一個結構被稱為細胞的邊界，這個結構是___________（填名稱）。24.下圖左圖表示某淋巴細胞，膜外顆粒為抗體；下圖是該細胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖，請據(jù)圖回答：（1）此細胞與高等植物細胞相比，一定不含有的細胞結構是____________（答全得分）。（2）抗體的化學本質(zhì)是__________?？贵w從合成到分泌出細胞，經(jīng)過的細胞結構依次是（用標號）____________。（3）結構②與結構④的主要成分是____________。從結構上看，它具有一定的____________性，從功能特點看，它是一種____________膜。（4）該細胞在抗體分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變。由此可說明，生物膜具有一定的流動性，請再舉兩例：____________。（5）請你根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的柱形示意圖_______。25.華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病，有人認為是土壤中缺鋅引起，有人認為是土壤中缺鎂引起的。現(xiàn)有如下材料，請你完成下列實驗，證實上面的猜測哪個正確。材料用具：三組長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。實驗原理：任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用，一旦缺乏，就會表現(xiàn)出相應的癥狀。根據(jù)完全培養(yǎng)液和相應缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)液對蘋果生長發(fā)育的比較，判斷小葉病的病因。（1）方法步驟：①首先配制完全培養(yǎng)液、相應的缺鋅培養(yǎng)液和________培養(yǎng)液，分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為A、B、C。②將三組長勢相同的幼苗分別培養(yǎng)在上述三種培養(yǎng)液中。③放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，觀察蘋果幼苗的生長發(fā)育狀況。（2）結果預測和分析：①________缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長。②若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而C缸沒有，則說明____________________________；若C缸