【課件】課外古詩詞誦讀《江南逢李龜年》統(tǒng)編版語文七年級上冊

《江南逢李龜年》杜甫知識與能力目標(biāo)：通過對詩歌語言的探究，細(xì)品詩中所表達(dá)的詩人的情感。在反復(fù)的吟詠中感受詩歌語言的音樂美。過程與方法能力目標(biāo)：反復(fù)品讀古詩，抓文眼，在教師的引導(dǎo)下感悟詩句大意。體會(huì)詩歌的深刻含義，理解古詩的主題思想，感悟我國光輝燦爛的文化。通過反復(fù)誦讀，理解詩意，學(xué)會(huì)欣賞。培養(yǎng)學(xué)生的詩詞鑒賞與感悟能力。教學(xué)目標(biāo)江南逢李龜年目錄走進(jìn)詩人壹疏通詩意貳賞詩句悟詩情叁總結(jié)拓展肆江南逢李龜年第一部分走進(jìn)詩人作者簡介杜甫(712—770)，字子美，河南鞏縣（今河南鞏義西）人。自號“少陵野老”，世稱杜工部、杜拾遺、杜少陵等。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，被后人尊為“詩圣”，與“詩仙”李白合稱“李杜”。代表作有三吏（《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》）、三別（《新婚別》《垂老別》《無家別》）等。寫作背景本詩選自《杜詩詳注》卷二十三（中華書局1979年版）。李龜年，唐玄宗時(shí)著名樂師，擅長唱歌。杜甫少年時(shí)初逢李龜年，是在唐朝開元盛世時(shí)期。安史之亂后，杜甫漂泊到江南一帶，和同樣流落至潭州（今湖南長沙）的李龜年重逢，回憶起之前在岐王和崔九的府第頻繁相見并唱歌、聽歌的情景，杜甫感慨萬千，寫下了這首著名的詩歌。江南逢李龜年第二部分疏通詩意讀詩歌，斷詩句qí江南逢李龜年杜

甫岐王／宅里／尋常見，崔九／堂前／幾度聞。正是／江南／好風(fēng)景，落花／時(shí)節(jié)／又逢君。cuī疏通詩意岐王①宅里尋常②見，崔九③堂前幾度④聞。①岐王：唐玄宗李隆基的弟弟，以好學(xué)愛才著稱，雅善音律。②尋常：經(jīng)常。③崔九：崔滌，在兄弟中排行第九，中書令崔湜的弟弟。崔姓，是當(dāng)時(shí)一家大姓，以此表明李龜年原來受賞識。④幾度：幾次，多次。⑤聞：聽說。譯文：當(dāng)年在岐王宅里，常常見到你的演出，在崔九堂前，也曾多次聽到你的演唱，欣賞到你的藝術(shù)。疏通詩意正是江南①好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)②又逢君。①江南：這里指今湖南省一帶。②落花時(shí)節(jié)：暮春，通常指陰歷三月。③君：指李龜年。譯文：眼下正是江南暮春的落花時(shí)節(jié)，沒有想到能在這時(shí)巧遇你這位老相識。江南逢李龜年第三部分賞詩句悟詩情賞詩句解析：借古比今，以“盛”襯“衰”。前兩句寫昔日之盛?！罢薄疤谩爆F(xiàn)當(dāng)日繁華熱鬧之情景?！皩こＲ姟薄皫锥嚷劇被ノ模髀冻鰧Α伴_元盛世”的無限眷戀。岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。賞詩句解析：后兩句寫今日之衰。此處以“江南好風(fēng)景”襯“落花時(shí)節(jié)”，字里行間寓藏著無限感慨?！坝帧弊痔N(yùn)含頗多、把往事今情隱隱追出。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。

(1)借事詠時(shí)，以小見大，具有高度的藝術(shù)概括力。表面是寫詩人與李龜年的相遇，但詩人卻借事詠時(shí)，寫出了歷史的滄桑和人事的變遷，把友人重逢的事件融人了時(shí)代的背景，形成以小見大的藝術(shù)效果。(2)對比、反襯手法的運(yùn)用。歷史變遷，故友相逢，昔日的繁華已不再，今昔形成鮮明對比。大好的江南風(fēng)景與“落花時(shí)節(jié)”的景象形成反襯。對比、反襯手法的運(yùn)用，使兩人重逢之事的描寫情韻更深，意蘊(yùn)更厚。寫作特點(diǎn)極力刻畫當(dāng)年的繁華景象以襯托出內(nèi)心的追憶與感慨。這首詩共四句，僅有寥寥28字，卻充滿了歷史的滄桑感。詩的前兩句是追憶當(dāng)年相會(huì)的盛況，一“宅”一“堂”，便隱約透露了當(dāng)年繁華熱鬧的情景；而“尋常見”“幾度聞”則互文見義，有意重復(fù)，拉長了回味的時(shí)間，流露出詩人對“開元盛世”和青春年華的美好回憶與無限眷戀之情。而這兩句寫得越足越盛越繁，就越能與下文寫今日之衰形成強(qiáng)烈反差。賞詩句今昔對比，更顯出作者對世事變遷的慨嘆。后兩句，詩人則由夢般的回憶中回到眼前的現(xiàn)實(shí)，一別數(shù)十年，二人在他鄉(xiāng)重逢，欣喜之情可想而知，但今不如昔，置身于“江南好風(fēng)景”之中的二人，都已是白發(fā)幡然、貧病衰朽的老者，所面對的是滿眼凋零的“落花時(shí)節(jié)”，大有“風(fēng)景不殊，河山有異”之感，“落花”寓意甚多，既有個(gè)人身世之悲，也有對一個(gè)繁華時(shí)代落幕的慨嘆，這情景飽含著作者對時(shí)代滄桑和人生巨變的深深感慨。賞詩句悟詩情1.結(jié)合背景資料，分析詩中蘊(yùn)含詩人的情感的意象是什么，全詩表達(dá)了詩人的什么情感。意象：落花。落花暗喻了世運(yùn)的衰頹、社會(huì)的動(dòng)亂和詩人的衰病漂泊。詩的開首二句是追憶昔日與李龜年的接觸，寄寓詩人對開元盛世的無限眷戀；后兩句是對國事凋零，痛定思痛的悲哀和對藝人顛沛流離的同情和感傷。悟詩情2.

《江南逢李龜年》中的“落花時(shí)節(jié)”有什么特殊含義？①點(diǎn)明故人重逢的時(shí)令是暮春；②暗寓詩人衰病漂泊、人生落魄之悲；③隱喻國運(yùn)衰微、盛時(shí)不再、社會(huì)動(dòng)蕩、民生凋敝的現(xiàn)實(shí)。悟詩情

3.《江南逢李龜年》后兩句詩運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？表現(xiàn)手法：用江南美景反襯離亂世事和沉淪身世。思想感情：抒發(fā)對時(shí)世之凋敝喪亂與人生凄涼飄零的感慨之情。悟詩情4.《江南逢李龜年》中“尋?！薄皫锥取狈謩e有什么含義？在詩中有什么作用？尋常：經(jīng)常。幾度：多次。這兩個(gè)詞體現(xiàn)了詩人與李龜年當(dāng)年正值人生盛時(shí)、同處權(quán)貴之家的經(jīng)歷，表達(dá)了詩人對開元盛世的無限懷念。悟詩情5.《江南逢李龜年》中“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？表達(dá)了詩人對唐王朝盛衰變化的感慨，以及對自己和友人現(xiàn)狀的悲嘆之情。江南逢李龜年第四部分總結(jié)拓展這首詩通過詩人追憶往昔與李龜年的接觸及書寫現(xiàn)實(shí)中與李龜年的相逢，流露出詩人對唐王朝盛衰變化的蒼涼感嘆以及對彼此現(xiàn)狀的悲嘆。課堂小結(jié)課堂檢測1.理解性默寫。（1）《江南逢李龜年》中詩人回憶與李龜年往昔接觸的美好歲月的兩句詩是：________________，__________________。（2）《江南逢李龜年》中詩人并未對人生巨變作過多的描述，卻在字里行間蘊(yùn)藏著無限感慨，又寫出今日之衰的這兩句詩是：___________________，________________。正是江南好風(fēng)景崔九堂前幾度聞落花時(shí)節(jié)又逢君岐王宅里尋常見課堂檢測2.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，常被用來表達(dá)久別重逢、幸會(huì)難得的心情的兩句是：正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。課堂檢測3.杜甫《春望》中的“感時(shí)花濺