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文檔簡(jiǎn)介

作文校園的美景作文校園的美景篇一從小學(xué)一年級(jí),我就踏進(jìn)了龍山小學(xué)的校門。龍山小學(xué)一年四季都很美,下面,就讓我給大家介紹一下吧!春天,校園里的花草樹木都萬物復(fù)蘇,籃球場(chǎng)南面的薔薇,默默開放,構(gòu)成了校園里的一道美景。薔薇是粉紅色的,特別香。在一節(jié)體育課,我們?nèi)ビ^賞薔薇。有的已經(jīng)競(jìng)相開放,有的含苞待放。已經(jīng)開放的像小姑娘的臉頰;沒有開的花朵像里面睡著一個(gè)小孩。東面的銀杏樹露出了新芽,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。夏天,校園里立刻變得春意盎然,到處都是郁郁蔥蔥的綠色,給炎熱的夏天增添了涼爽。知了在不知疲倦的唱著歌,好像在說:“真熱啊!真熱??!”體育課上,我和同學(xué)們?nèi)フ业胤匠藳?,一陣微風(fēng)吹過,讓我們感到十分涼爽。秋天,校園里頓時(shí)溢滿香氣,秋天的校園最美了,你看那里五彩繽紛的菊花爭(zhēng)奇斗艷,好像在比美呢!遠(yuǎn)看,好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花,雖然小的如米粒,但是卻彌漫著整個(gè)校園,沁人心脾。冬天,校園里一片白茫茫。樹葉好像都怕冷似的,紛紛向蝴蝶一樣從樹枝上飄落下來。唯有梅花傲然挺立在寒風(fēng)中,散發(fā)出香味。小朋友們最愛冬天了,你看,一個(gè)個(gè)在雪地里,你追我趕,打雪仗,堆雪人……玩的不亦樂乎!這就是我的學(xué)校,不管是春、夏、秋、冬,它都很美。我愛我的校園!作文校園的美景篇二清早時(shí)分,恬靜而冷清的校園寥無幾人,我獨(dú)身前往那一處幽靜,品嘗著那份滋味。校內(nèi)的魚池總是波光粼粼,閃爍著水波的絢彩,靜觀細(xì)查,一絲絲的柔光從水面反射到池心的流線雕塑上,大理石的白皙光澤再次使我不禁贊嘆,贊嘆光影的杰作。水中緩緩悠游的錦鱗更仿如瑰麗的寶石,通過太陽,透明的鱗翅分析著太陽的溫潤(rùn),原來這就是波光閃爍的原因。許多人崇尚五光十色的迷幻,不過,我卻嗜好那些因靜觀而自得的樸實(shí)美感。因?yàn)闃銓?shí),所以使人能靜心體會(huì)那些平常無法體驗(yàn)的。清晨的露珠梳洗了一旁的蕨類和苔蘚,嫩綠可憐的他們一如往常地逐開笑顏,歡迎著我這個(gè)闖入者。我獨(dú)坐池畔,思考著這些樸實(shí)的美,我想獨(dú)自擁有,不愿分享她。纏繞于池邊的枝蔓無聲無息的蜷上壁,我抬頭一瞧,大聲驚呼,我竟然忽略了墻上的小天地。褐色的墻爬滿了各式的植物,他們扭動(dòng)著身軀,笨拙地想爬到最高處,汲取更多的陽光,渴望著它的能量。也許是太繁忙了吧,我從沒注意到這美景。不,這是一種超出美的定義了,其中還夾雜了一些生命哲學(xué)的成分,我無法以詞匯描述它。萬物靜觀皆自得的道理在古代早被智慧哲人理解,我們平常早就習(xí)慣了光彩紛呈,解放吧,尋一片屬于自己的角落,品味著超然的美。作文校園的美景篇三學(xué)校是“知識(shí)的殿堂”,是我們成長(zhǎng)的樂園。我的學(xué)校座落在巍巍的紫金山下,紫金山北街上,所以它叫“紫金山街小學(xué)”。我們的校園真靜??!它令人靜心、靜神、又靜氣。我們每天在學(xué)校讀書、寫字、學(xué)習(xí),每個(gè)教室都能傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師的講課聲,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而大,時(shí)而小。當(dāng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真做題時(shí),只聽到“沙沙”的寫字聲,地上掉一根針都能聽得見。下午放學(xué)時(shí),同學(xué)們懷著愉快的心情回家,一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,校園恢復(fù)了寂靜。我們的學(xué)校雖然不大,但景色卻很迷人。春天,小草從地下迫不及待地探出頭來,樹上的葉子抽出新芽。同學(xué)們也煥然一新,換上了春裝。天氣暖和了,校園的花壇里的迎春花、桃花都綻開了笑臉,迎接春的到來。夏天,烈日炎炎,火紅的太陽照射大地,同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭更高了,那讀書聲和校外美麗的風(fēng)景,形成了一道美麗的風(fēng)景線。秋天來臨,天氣變涼,樹上的葉子紛紛像蝴蝶似的飄下來,落在地上,像為大地鋪上一層金黃的地毯。冬天,雪花飛舞,地上猶如鋪上了一層雪白的地毯,玉樹瓊枝,別有一番冬雪美景在風(fēng)中搖擺。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩堆雪人、打雪仗,開心極了!校園上空,不時(shí)回蕩著孩子們的歡笑聲。我的校園美如童話世界,每天同學(xué)們開心的笑聲都時(shí)時(shí)回蕩在空中,讓人心靜神怡。每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、玩耍、真開心!我愛我們美麗的校園!作文校園的美景篇四我看見過奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍(lán)天的雪峰,那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫!但是,我還是比較喜歡我的校園-----第二小學(xué)。今天,我來到了校園,來觀賞校園的美麗景色。進(jìn)校園之前,可以看見一個(gè)門房,看門的老大爺就住在里面。進(jìn)入校園,春天的鳥語花香被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,迎面送來的是習(xí)習(xí)涼風(fēng),會(huì)使你感覺像冬天一樣的快活。往右側(cè)看,是一個(gè)大型車棚,車棚里停著各式各樣的車子,有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫,有學(xué)生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態(tài)各異,讓人感覺像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的畫卷。再往里走,就可以看見既美麗又壯觀的教學(xué)樓,這幢樓里面有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)組有幾個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)里有幾十名學(xué)生,每名同學(xué)都有許多特長(zhǎng)呢。上課鈴一響,同學(xué)們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著許多有趣的卡片,有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩!走進(jìn)校園深處,你可以看見教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一起的,還有一個(gè)四合院,里面有四個(gè)棋盤,同學(xué)們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走,可以看見一個(gè)食堂,你與食堂之間相隔五百米,你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)前有一些體育器材,再往前走,就到了操場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常到那里去鍛煉身體。這就是校園美景,我喜歡我的校園。作文校園的美景篇五我們的校園,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。有時(shí)我們?cè)谛@里的時(shí)間比在家里的時(shí)間還要多,是我們的第二個(gè)家。那么今天就讓我來講一講我的校園的幾處美景吧!首先是我們學(xué)校的花壇,在那橙黃色的邊框里孕育著無數(shù)小小的生命。有粉紅和梅紅色的玫瑰花,有郁郁蔥蔥的灌木叢,還有許許多多昆蟲在快樂地玩耍,這幾樣?xùn)|西匯聚在一起可真像一片小小的原始森林。而最好玩的還是夏天下完雨和冬天下完雪的時(shí)候。在夏天下完雨時(shí),花壇里的昆蟲就像是昆蟲國(guó)王要召開昆蟲大會(huì)一樣,它們都跑出來了。這也是讓喜歡捉昆蟲的同學(xué)感到最快樂的時(shí)候。而在冬天就不一樣了,很多昆蟲都回家呼呼大睡了,但灌木叢的葉子上會(huì)積一些雪。雖然不能捉蟲了,但大家會(huì)像吃自助餐一樣摘下幾片葉子,用手把雪送進(jìn)嘴里面,我也會(huì)去品嘗一些,放進(jìn)嘴里涼涼的,不一會(huì)就融化了。然后是我們學(xué)校的足球場(chǎng),也不知道校長(zhǎng)是怎么想的,明明足球場(chǎng)的門在學(xué)校里面,卻裝了一圈圍欄。但里面的足球場(chǎng)還是挺好的,里面的體育器材樣樣齊全,足球門也是一個(gè)不少。校外的圍欄上還有人種的絲瓜,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,看著就特別好吃,只可惜校長(zhǎng)不讓摘。這就是我美麗的學(xué)校!當(dāng)然還有飄來朗朗讀書聲的教學(xué)樓,老師辛勤批改作業(yè)的辦公室等等地方,就聽我下一次一一道來吧!作文校園的美景篇六春天到了,校園里的花草翠綠,一派生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)樓之間有無數(shù)五顏六色的花草樹木。進(jìn)了校門,第一次來欣賞校園中心的垂肉海棠?;▍岔敹?,花瓣呈玫瑰紅,彎曲下垂。遇微風(fēng),嬌嫩而紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一堆云,很美。這是最受歡迎的花園木本花卉。垂絲海棠,軟綿綿的卷須迎風(fēng),就像一位美麗的女士,頭發(fā)遮住了臉。她深情而迷人。樹枝上長(zhǎng)滿了圓圓的粉紅色嫩芽,難怪楊萬里在詩(shī)中寫道:“誰擁有美麗的風(fēng)景,誰就失去了所有的海魴”。欣賞完妖嬈美麗的海棠,我向西南方向走去,來到了小池塘。池塘邊有四棵柳樹,如正在梳理頭發(fā)的苗條女孩,微風(fēng)吹來,柳枝在湖上搖擺。然后,我向西北方向走去,走進(jìn)了古老的長(zhǎng)廊,充滿了活力。我抬頭一看,只見紫藤順著古道的石壁爬過去,把它蓋住了。誰也不知道這些紫藤花了多少時(shí)間,卻覺得它們的枝條蒼勁有力,如千萬條蟒蛇,不禁讓人肅然起敬。然后看向古老走廊的兩側(cè)。悉尼樹和李子樹分別有幾種。先看看雪梨樹。黃色的雄蕊周圍是白色的花瓣。那些雪梨花里長(zhǎng)滿了密密麻麻的一層層雪白的花朵。這種繁榮向樹梢敞開,沒有留下任何空隙。在陽光下,它就像幾個(gè)噴花的飛泉。讓人眼前一亮。看看曾經(jīng)以霜雪為榮的梅花。它們開得更亮了,像火一樣溫暖。刺槐還站在那里。春天的風(fēng)又一次迎來了它們的季節(jié),在微風(fēng)中搖動(dòng)著它們的姿態(tài)。欣賞完美景,就在我要離開的時(shí)候,學(xué)校門口的樟樹吸引了我。香樟四季常青,高大雄偉,像戰(zhàn)士一樣時(shí)刻守護(hù)著我們的校園。一年在春天到來。在這樣美麗的校園里,同學(xué)們也更加努力,珍惜六年級(jí)的最后時(shí)光。作文校園的美景篇七星期三早晨,我早早的來到了學(xué)校,帶著抹布去衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。等到地掃干凈了,就讓組員們先走了。我一個(gè)人留在那里,拿著抹布抹垃圾桶和消防栓。冷風(fēng)呼呼吹過我的臉頰,我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn),拿著濕抹布的手,冷的不行了,便把抹布放在瓷磚上,將手伸進(jìn)了口袋里。我無聊的這兒走走,那兒走走,又把手拿出來,開始用心的擦著瓷磚。全部擦完后,我便趴在瓷磚上欣賞遠(yuǎn)處的美景。風(fēng)把樹葉吹得在空中跳舞,足球在嫩草上面滾動(dòng),魚兒在水中嬉戲,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂的奔跑著。我在學(xué)校有五年了,竟然沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有這樣美麗的風(fēng)景。瞥見校長(zhǎng)從這邊路過,我連忙低下頭開始擦消防器材,校長(zhǎng)一走,我便又站起身欣賞美景。大樹開始舞動(dòng),似乎更加有力了,葉子脫離了樹枝,在空中開始跳舞。我不再希望那個(gè)檢查人員來了,希望她能夠晚來一些,讓我多一點(diǎn)時(shí)間來欣賞這里的美景。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,一群灰棕色的小鳥從天空飛過,嘰嘰喳喳的叫著。這平凡的鳥叫聲,今天讓我感覺是一首快樂的樂曲,跟大樹和葉子分外配合。檢查人員來了,我簽了字,依依不舍地向教室走去。我被校園的美景迷住了,雖然我的身體進(jìn)了教室,但心還留在那美景之中。作文校園的美景篇八我們的學(xué)校有很多美景,今天就讓我?guī)銇砜匆豢窗桑∽哌M(jìn)校門,來到操場(chǎng),操場(chǎng)周邊圍著一圈高大筆挺的樟樹,好像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們。操場(chǎng)中間有一塊大大的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一張綠色的地毯。體育課上,同學(xué)們都在草坪上玩耍嬉戲,這里就是我們的樂園。操場(chǎng)上還有一條紅色的塑膠跑道,如同一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,讓我能安全地在上面跑步。越過操場(chǎng)就來到了山水池,我們學(xué)校的水池雖小,但也是我校的一大景點(diǎn)。山水池里有著各種各樣五顏六色的小魚,它們有時(shí)躍出水面,有時(shí)成群結(jié)隊(duì)潛入水底,就像是在捉迷藏。真是太可愛了!山水池上面還有一座假山,那座山的形象十分獨(dú)特,讓人無法形容。周邊還有好多小

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