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文檔簡介

綜合與實踐珍惜水資源知識點：珍惜水資源1.通常所說的水資源是指（

）A.陸地上的淡水資源B.海洋水資源C.江河湖海的水都是水資源D.陸地上所有水體A2.下列用水過程中會造成浪費的是（

）A.用口杯接水刷牙B.改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌C.工業(yè)用水重復利用或循環(huán)利用D.洗衣機不間斷注水沖洗衣服D3.下列做法能夠保護水資源的是（

）A.生活垃圾深埋地下B.用噴灌方式澆灌農(nóng)田C.使用含磷洗衣粉D.用化肥代替農(nóng)家肥B4.小明對60名同學進行節(jié)水方法選擇的問卷調(diào)查(每人選擇一項)，人數(shù)統(tǒng)計如圖.如果繪制成扇形統(tǒng)計圖，那么表示“巧妙用水”的扇形圓心角的度數(shù)是

.42°5.為進一步提高全民“節(jié)約用水”意識，某中學組織學生進行家庭月用水量情況調(diào)查，小明和他的同伴隨機抽查了幾個小區(qū)和若干村組的家庭的月用水量，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖中信息，解答下列問題：(1)請補全條形統(tǒng)計圖；(2)求本次調(diào)查中的所有家庭的月平均用水量；并估計某居住片區(qū)500戶家庭中月用水量低于月平均用水量的家庭戶數(shù).解：(1)本次抽查的戶數(shù)為(3＋1)÷20%＝20，用水量為7t的用戶有20－2－4－6－3－1＝4(戶).補全的條形統(tǒng)計圖如圖所示.

6.某校學生自發(fā)組織了“保護水資源從我做起”的活動.同學們采取問卷調(diào)查的方式，隨機調(diào)查了本校150名同學家庭人均月用水量和節(jié)水措施情況.以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果做出的統(tǒng)計圖的一部分.請根據(jù)下列信息解答問題：(1)補全圖①和圖②；(2)對家庭的用水，你能提出節(jié)約的建議

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