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總結(jié)提升第四單元自然界的水
2.請(qǐng)對(duì)照知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖復(fù)述相關(guān)概念、公式。
考點(diǎn)一水資源及其利用1.下列關(guān)于自來(lái)水的說法正確的是(
D
)A.自來(lái)水是無(wú)色、無(wú)臭的,是純凈物B.自來(lái)水中有豐富的礦物質(zhì),多喝有利于健康C.將自來(lái)水煮沸能得到蒸餾水D.淡水資源緊缺,日常用水盡量做到一水多用D1234567891011121314152.化學(xué)興趣小組的同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,經(jīng)過如圖甲凈水過程,
最終制成蒸餾水。回答問題:(1)圖甲中,加入的物質(zhì)A是混凝劑,該物質(zhì)可以是
?。明礬
123456789101112131415(2)圖甲中操作①的名稱是
;若經(jīng)過操作①后,所得的液體
仍渾濁,則其原因可能是
?(填字母)。A.漏斗中液面高于濾紙邊緣B.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁而留有氣泡C.濾紙破損D.漏斗下端沒有緊貼燒杯內(nèi)壁過濾
AC
123456789101112131415(3)操作②中,通過圖乙裝置可以除去水樣中的色素和異味,則粒狀
固體層填充的固體一般是
,裝置進(jìn)水口為
(填“g”或
“h”)?;钚蕴?/p>
h
(4)圖丙裝置中,水從X經(jīng)Y轉(zhuǎn)移到Z的過程中,下列不發(fā)生變化的
是
?(填字母)。a.分子大小 b.分子種類 c.分子間間隔ab
123456789101112131415考點(diǎn)二水的組成3.了解研究物質(zhì)組成的方法具有重要意義。(1)用如圖甲裝置探究水的組成。①實(shí)驗(yàn)過程發(fā)生的是
?(填基本反應(yīng)類型)。②
a管內(nèi)的電極連接的是電源的
(填“正”或“負(fù)”)極。③通電一段時(shí)間后,將燃著的小木條放在b管尖嘴口處,緩慢旋開活
塞,可觀察到
?。分解反應(yīng)
負(fù)
小木條燃燒得更旺
123456789101112131415④已知相同條件下,氧氣在水中的溶解度比氫氣的大,據(jù)此判斷當(dāng)a管
氣體體積為10.0mL時(shí),b管氣體體積可能是
?(填字母)。A.
4.8mLB.
5.0mLC.
5.2mLD.
10.0mLA
123456789101112131415(2)1783年,拉瓦錫研究水的組成,裝置如圖乙,將水加熱成水蒸氣
通過燒紅的鐵制槍管,一段時(shí)間后,在出口處收集到“易燃空氣”。實(shí)
驗(yàn)后稱量發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少,鐵制槍管的質(zhì)量增加。①推測(cè)實(shí)驗(yàn)中收集到的“易燃空氣”可能是
?(填化學(xué)式)。②下列說法正確的是
?(填字母)。A.鐵在該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的反應(yīng)中起催化作用B.實(shí)驗(yàn)中水的質(zhì)量減少的原因是水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C.撤走冷卻裝置不影響出口處“易燃空氣”的性質(zhì)檢驗(yàn)D.根據(jù)以上現(xiàn)象可得出水由氫、氧元素組成H2
BD
123456789101112131415考點(diǎn)三物質(zhì)的分類4.
“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。(1)物質(zhì)分
類:純凈物和混合物屬于如圖甲所示關(guān)系中的
?關(guān)系。(2)下列物質(zhì)屬于化合物的有
?(填序號(hào))。①潔凈的空氣
②冰水混合物
③氯酸鉀④液氧
⑤二氧化碳
⑥
75%的醫(yī)用酒精并列
②③⑤
(3)如圖乙所示,“
”“
”分別表示兩種不同的原子??捎糜诒硎?/p>
氖氣的是
(填字母,下同),可用于表示氧氣的是
?。C
D
1234567891011121314155.將下列物質(zhì)的化學(xué)式填在對(duì)應(yīng)類別的橫線上。紅磷氮?dú)馊趸蜓趸X硫酸鎂氯化鈉氫氧化鉀銅氦氣汞非金屬單質(zhì)
氣體:
N2、He
固體:
P
金屬單質(zhì)
固體:
Cu
液體:
Hg
N2、HePCuHg(1)單質(zhì)
(3)不屬于氧化物的其他化合物:
?
MgSO4、NaCl、KOH
123456789101112131415考點(diǎn)四化學(xué)式與化合價(jià)6.
(2023·廣州市南武中學(xué)段考)碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打,
是焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一。小蘇打中碳的化合價(jià)是
(
C
)A.
+1B.
+3C.
+4D.
+67.
(2024·廣州海珠期末)下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是(
D
)A.
3Ne:3個(gè)氖元素B.
2
:2個(gè)亞鐵離子C.
I2:2個(gè)碘原子D.
NaBr:溴化鈉CD1234567891011121314158.
(2023·重慶B卷)考古學(xué)家在兵馬俑彩繪的研究中發(fā)現(xiàn)了絕美“中
國(guó)紫”。其原料有石英(主要成分是二氧化硅)、石綠(一種銅銹)、
硫酸鋇和一氧化鉛等。用化學(xué)用語(yǔ)填空。(1)4個(gè)氧原子:
?。(2)二氧化硅的化學(xué)式:
?。(3)一氧化鉛(PbO)中Pb的化合價(jià):
?。(4)O2、H2O、Cu、X共同作用生成銅銹[Cu2(OH)2CO3],X中一定
含有
?元素。4O
SiO2
C(或碳)
123456789101112131415考點(diǎn)五物質(zhì)組成的定量認(rèn)識(shí)9.葡萄酒中含有單寧酸(化學(xué)式是C76H52O46),它能預(yù)防心血管疾病。
下列有關(guān)單寧酸的說法錯(cuò)誤的是(
B
)A.單寧酸屬于化合物B.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.單寧酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為(12×76)∶(16×46)D.單寧酸分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為76∶52∶46B12345678910111213141510.
(2024·廣州花都期末)某研究所的研究成果“無(wú)細(xì)胞化學(xué)酶系統(tǒng)
催化CO2合成淀粉”相關(guān)論文在某國(guó)際學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表,C3H6O3是合成
過程中的一種中間產(chǎn)物。下列有關(guān)C3H6O3的說法正確的是(
B
)A.該物質(zhì)由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成B.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
×100%C.碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3∶6∶3D.
C3H6O3分子中含有O3分子B12345678910111213141511.
(2023·廣東廣雅中學(xué)期中)某鈣片說明書的部分內(nèi)容如圖所示。
請(qǐng)根據(jù)信息填空。第11題(1)該鈣片的主要成分中,能補(bǔ)充鈣元素的物質(zhì)是
?。依據(jù)
儲(chǔ)存要求,該鈣片在
?條件下會(huì)變質(zhì)。碳酸鈣
光照、高溫或潮濕
(2)該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
(結(jié)果精確到0.1%)。(3)如果按照?qǐng)D示用法與用量來(lái)服用,那么每天可攝入鈣元素
g。83.3%
1
123456789101112131415
12.大蘇打(又叫海波,化學(xué)式是Na2S2O3)常用作照相業(yè)中的定影劑,
其中硫元素除了顯-2價(jià),還顯(
D
)A.
-2價(jià)B.
+2價(jià)C.
+4價(jià)D.
+6價(jià)D12345678910111213141513.
(2024·廣州天河期末改編)下列關(guān)于數(shù)字“2”意義的說法,正確
的是(
B
)A.
H2O2表示含有氫分子和氧分子B.
表示1個(gè)碳酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷C.
2Cu表示2個(gè)銅元素D.
O表示氧化鈣中,鈣元素的化合價(jià)為2+B12345678910111213141514.
H2、H2O、H2O2、H2SO4是常見的四種物質(zhì),下列說法錯(cuò)誤的是
(
B
)A.四種物質(zhì)中都不含金屬元素B.
H2O、H2O2、H2SO4中都含氫分子C.
H2O2分解生成H2O,分子種類發(fā)生變化D.四種物質(zhì)中H2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量最大B12345678910111213141515.
(2023·海口模擬)如圖是已破損的某品牌維生素C(簡(jiǎn)寫為VC)
的部分說明書。已知VC由碳、氫、氧三種元素組成。請(qǐng)回答:第15題(1)VC中碳、氫元素對(duì)應(yīng)的原子個(gè)數(shù)比為
(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。3∶4
(2)VC的化學(xué)式為
?。(3)VC中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
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