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第一單元培優(yōu)合練-2024-2025學(xué)年語文六年級(jí)上冊(cè)時(shí)間:80分鐘滿分:100分班級(jí):姓名:成績:.一、按要求選一選,填一填。(12分)(1)下列加點(diǎn)字的讀音和詞語的書寫全都正確的一項(xiàng)是()A.蒙古族(měnɡ)渲染(xuàn)禮貌襟飄帶舞B.散布(sǎn)參差(cēn)拘束顧影自伶C.擔(dān)任(dān)搖曳(yì)愁怨孤芳自常D.冠冕(ɡuàn)迂回(yū)道德一碧干里(2)寫同音字。[hónɡ]彩()粉()[àn]()鈕方()[shāo]()微樹()[què]喜()麻()[fǔ]()朽()導(dǎo)[kuī]吃()()探[lián]()絡(luò)窗()[yuàn]抱()()望(3)lǜtǎn()似的草原上,小花diǎnzhuì()其間,真美呀!藍(lán)天下,俏麗的蒙古族姑娘們穿著富有民族特色的yīshɑnɡ(),載歌載舞,一點(diǎn)兒也不jūshù()。老人們一邊吃著nǎidòufu(),一邊欣賞著表演,孩子們也有樣學(xué)樣,他們bènzhuō()的樣子,惹得大家哈哈大笑。(4)下列詞語中,全部具有褒義的感情色彩的一組是()A.渲染寒暄喜出望外B.笨拙鼓掌悠悠忽忽C.俏麗得意驚恐萬狀D.幽雅智慧全神貫注(5)下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.集市的攤位上擺滿了色彩斑斕的小工藝品,好看極了。B.課堂上,同學(xué)們都在全神貫注地聽老師講課。C.上下班時(shí)間,你可以在大馬路上看到各種各樣的車和行色匆匆的人們。D.時(shí)至深秋,這片楓樹林翠色欲流,美不勝收。(6)下列句子中加點(diǎn)的詞語是一對(duì)近義詞的一項(xiàng)是()A.主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客,靜寂的草原熱鬧起來。B.我躺在田野里,在無限的靜謐中忘記了塵世的喧囂。C.春天來了,百花齊放:海棠嫵媚,桃花嬌媚,玉蘭雅致,梨花高潔……大有爭妍斗艷之勢。D.濃霧慢慢散了,之前看起來很模糊的景物變得越來越清晰。二、根據(jù)積累,將下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。(9分)()歌一曲細(xì)()迷蒙一()千里()立不動(dòng)群馬()馳()色欲流顧()自憐孤芳自()走進(jìn)這__________的草原,看著__________的青草,望著遠(yuǎn)處__________的場景,我不由得陶醉其中,久久地__________。在這境界里,我真想__________呀!三、按要求完成句子練習(xí)。(1)下列句子中運(yùn)用了比喻的修辭手法的一項(xiàng)是()A.在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無限樂趣。B.走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!C.在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚。D.許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩著我的窗。(2)判斷下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用是否正確,正確的打“√”。①童話書;寓言故事書;科幻雜志等,都是孩子們喜愛的讀物。()②我沒有看見過這么多樣兒的谷子,長穗的;短穗的;帶芒兒的;不帶芒兒的;還有一個(gè)穗上長出許多小犄角的。()③在詩歌中,聲音是無法翻譯的;在童話中,童趣是無法翻譯的。()(3)按要求寫句子。①花苞恰如盤花扣。(擴(kuò)寫句子)___________________________________________________________________②在我迷惘的時(shí)候,你呼喚我:是山的兒女就應(yīng)該堅(jiān)如磐石;在我驕傲的時(shí)候,你呼喚我:是山的兒女___________________;在我怯懦的時(shí)候,你呼喚我:是山的兒女___________________。(續(xù)寫句子)(4)同學(xué)們正在舉行“閱讀時(shí)如何從所讀的內(nèi)容想開去”的討論會(huì),請(qǐng)你補(bǔ)寫相關(guān)內(nèi)容。閱讀時(shí),可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)想開去。比如,我在讀《憶讀書》的時(shí)候,就想到了一個(gè)自己讀書的好方法:讀書時(shí)要邊讀邊作批注。我們還可以從讀到的內(nèi)容想到其他類似的知識(shí)。比如,在讀《丁香結(jié)》時(shí),我由丁香花想到了梅花,它也經(jīng)常被用在古詩詞中表達(dá)作者堅(jiān)韌不拔、純潔高尚的品格。四、周末,狀狀和媽媽來到某地,看到了如下圖標(biāo)。(9分)(1)請(qǐng)根據(jù)圖標(biāo),猜測他們來到了哪里。(填序號(hào))()A.圖書館B.餐廳C.公園D.體育館(2)媽媽想讓狀狀解讀一下圖標(biāo)的用意,請(qǐng)你幫他填一填。(要求:分點(diǎn)說明,用上三個(gè)分號(hào))進(jìn)入________,請(qǐng)大家遵守以下規(guī)定:________________________________________________________________________________________________(3)狀狀在書架上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有意思的書簽,請(qǐng)你將它們重新整合,變成一個(gè)富有節(jié)奏感的句子。五、課文內(nèi)容回顧。(13分)(1)《草原》一文中表現(xiàn)蒙漢兩族同胞之間感情深厚的語句是:“__________________,__________________!”(2)《丁香結(jié)》中作者用_______象征生活中解不開的_______?!癬______,是解不完的;人生中的_______也是解不完的。”我們既要有賞花的情調(diào),又要有解結(jié)的心志。(3)《宿建德江》中的詩句“_______________,_______________”,通過對(duì)客觀環(huán)境進(jìn)行描寫,表現(xiàn)了詩人含而不露的淡淡憂愁。(4)《六月二十七日望湖樓醉書》中運(yùn)用了比喻的修辭手法的詩句是:“_____________,_____________?!保?)《西江月·夜行黃沙道中》一詞中采用了以動(dòng)襯靜的寫法,且和王維《鳥鳴澗》中的詩句“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”有異曲同工之妙的詞句是:“__________________,__________________。”(6)《花之歌》中作者以第_____人稱自述的方式,將花描述為“__________________”“從蒼穹墜落的星星”“__________________”“________________”“婚禮的冠冕”“生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)”等,為花描繪出一個(gè)個(gè)積極向上的形象。(7)《過故人莊》是_____(朝代)詩人_________所寫,讀到“__________________,__________________”時(shí),我想起了鄉(xiāng)下爺爺家附近那棵蔥郁的大樹和遠(yuǎn)處的青山。六、課內(nèi)閱讀。(14分)這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,()使人驚嘆,()叫人舒服,()愿久立四望,()想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無限樂趣。1.聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。(4分)一碧千里:__________________________________________________________________翠色欲流:__________________________________________________________________2.在文中的括號(hào)里填入合適的關(guān)聯(lián)詞語。(2分)3.畫“____”的句子中,“無邊的綠毯”指(),“白色的大花”指()。(2分)4.這段話寫出了草原的什么特點(diǎn)?文中哪句話最能表現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn)?(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.用“”畫出表示作者聯(lián)想的句子,并說說這個(gè)聯(lián)想是由哪些實(shí)實(shí)在在的事物引起的。(至少找出一處)(2分)___________________________________________________________________七、課外閱讀。(13分)什么是人工智能呢①什么是人工智能呢?人工智能是在計(jì)算機(jī)輔助下模擬、延伸甚至拓展人類智能的一種技術(shù)。人的智能主要由大腦掌控,人工智能則由電腦控制。②人工智能可回溯到20世紀(jì)30年代。1936年,英國數(shù)學(xué)家圖靈認(rèn)為一個(gè)認(rèn)知過程可被分解為多個(gè)單獨(dú)的過程,這些過程可由特定算法來表示。圖靈的這一思想奠定了人工智能的理論基礎(chǔ)。1956年夏,在美國召開的學(xué)術(shù)會(huì)議上,科學(xué)家表示,人的多種智能行為(比如學(xué)習(xí))可被機(jī)器模擬;美國計(jì)算機(jī)科學(xué)家麥卡錫還首次提出了“人工智能”一詞,標(biāo)志著該領(lǐng)域的正式誕生。③20世紀(jì)90年代,IBM公司開發(fā)出人工智能國際象棋計(jì)算機(jī)“深藍(lán)”,它在象棋比賽中成功戰(zhàn)勝人類世界冠軍。2017年,由谷歌公司開發(fā)的人工智能圍棋計(jì)算機(jī)“阿爾法狗”4∶1擊敗前世界圍棋職業(yè)九段李世石,在圍棋領(lǐng)域做到了超越人類的智能?!鞍柗ü贰笔菓{什么戰(zhàn)勝世界冠軍的呢?這得益于兩種學(xué)習(xí)方式:深度學(xué)習(xí)和強(qiáng)化學(xué)習(xí)。人工智能專家會(huì)把大量已有的圍棋對(duì)局提供給“阿爾法狗”,“阿爾法狗”對(duì)大量圍棋棋局進(jìn)行分析,解讀棋局中每一步棋的利弊,并判斷當(dāng)前局面獲勝的概率,從而對(duì)這些棋局的各種對(duì)弈策略和方法了如指掌、爛熟于心。這個(gè)學(xué)習(xí)的過程叫深度學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,“阿爾法狗”還要進(jìn)行至少3000萬步的自我強(qiáng)化訓(xùn)練,自己與自己對(duì)弈,以獲得相當(dāng)豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。因此,“阿爾法狗”能輕松擊敗人類的圍棋世界冠軍。④這樣的學(xué)習(xí)方式同樣適用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。比如,科學(xué)家把近13萬張涵蓋2000多種皮膚病的臨床圖片存儲(chǔ)在人工智能系統(tǒng)中,然后讓其對(duì)這些臨床圖片進(jìn)行分析。人工智能系統(tǒng)通過深度學(xué)習(xí)掌握各種皮膚病的典型特征,也能迅速成為皮膚科“專家”。21世紀(jì)以來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和大數(shù)據(jù)的收集,人工智能已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。網(wǎng)上商業(yè)通過人工智能分析用戶的消費(fèi)記錄并推送用戶喜歡的商品;警察利用智能攝像機(jī),發(fā)現(xiàn)、定位、跟蹤犯罪嫌疑人,執(zhí)行精確和迅速的抓捕。人工智能教室、人工智能家居、人工智能無人汽車駕駛,在不久的將來也許會(huì)融入我們的生活。(選文有改動(dòng))1.選文說明的主要對(duì)象是()。(2分)A.人類智能B.阿爾法狗C.深藍(lán)D.人工智能2.根據(jù)選文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是()(2分)A.人工智能主要由人的大腦控制。B.人工智能只能運(yùn)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。C.科學(xué)家麥卡錫首次提出了“人工智能”一詞,標(biāo)志著該領(lǐng)域的正式誕生。3.“阿爾法狗”是憑什么戰(zhàn)勝世界冠軍的?請(qǐng)簡要回答。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.選文第④段中,畫橫線的句子運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,其作用是什么?(2分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.聯(lián)系生活實(shí)際展開想象,說說人工智能未來會(huì)給我們的生活帶來哪些好處。(至少寫兩點(diǎn))(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、習(xí)作展示。(30分)祖國江山美如畫,你是不是很想自由自在地飽覽祖國山河的秀麗景色?那你就變成一只小鳥吧。請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫出自己變成小鳥后的經(jīng)歷。要求:題目自擬,句子通順,內(nèi)容完整,把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)。5500字參考答案一、(1)A(2)虹紅按案稍梢鵲雀腐輔虧窺聯(lián)簾怨愿(3)綠毯點(diǎn)綴衣裳拘束奶豆腐笨拙(4)D(5)D(6)C二、高雨碧靜疾翠影賞一碧千里翠色欲流群馬疾馳靜立不動(dòng)高歌一曲三、(1)B(2)③√(3)①示例:小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。②示例:就應(yīng)該虛懷若谷就應(yīng)該勇往直前(4)示例:讀書時(shí)要邊讀邊作批注梅花堅(jiān)韌不拔、純潔高尚四、(1)A(2)圖書館一是禁止煙火;二是禁止打電話;三是禁止飲食;四是禁止大聲喧嘩。(3)示例:時(shí)間好像一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)
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