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數字與信息導入新課生活中,我們經常見到一些像電話號碼、門牌號碼這樣用數字編成的號碼。你知道下面這些號碼分別表示什么嗎?了解自己及家庭成員的出生日期和身份證號碼,與同學交流。我的出生日期是……身份證號碼是……我爸爸的出生日期是……身份證號碼是……導入新課探究新知討論:1.不同人的身份證號碼會相同嗎?你能從身份證號碼中看出一個人的出生日期嗎?2.不同的身份證號碼中有相同的部分嗎?你知道這一部分所包含的信息嗎?3.你還能發(fā)現哪些信息?身份證號碼有18位,第1、2位數碼表示:發(fā)證的省份;第3、4位數碼表示:發(fā)證的城市;第5、6位數碼表示:發(fā)證的區(qū)縣;第7--14位數碼表示:出生的年、月、日;第15、16位數碼表示:發(fā)證的派出所;第17位數碼表示性別:奇數表示男性,偶數表示女性;第18位號碼是校驗碼,目的在于檢測身份證號碼的正確性,它可以是0—9的數字,也可以用羅馬數字X表示。探究新示省份.直轄市.自治區(qū)表示所在城市表示所在縣區(qū)表示出生日期表示所在地派出所代碼表示性別表示個人的信息碼探究新知如果要為全校同學編號,你想表達哪些方面的信息?準備怎樣設計?根據你設計的方案,先為全班同學編號,再與同學交流。把你設計的方案與班級同學的學籍號比一比,想一想學籍號表示了哪些信息,為什么這樣編。我想用6位數的編碼,分別表示全校同學的年級、班級、學號和性別等信息。我想用8位數的編碼,分別表示全校同學的入學年份、班級和學號等信息。探究新知你還見過哪些用數字編碼表達信息的例子?它們分別是由哪幾部分組成的?各表達了怎樣的信息?到郵局寄信要填寫郵政編碼,我家所在地的郵政編碼是……圖書室的圖書也是按一定規(guī)則編號的……往外地撥打電話要加撥區(qū)號,南京市的電話區(qū)號是“025”。探究新知郵政編碼由6位阿拉伯數字組成,它的前兩位數表示自治區(qū)、直轄市,第三位數表示郵區(qū)代號,第四位數表示市(縣)的編號;最后兩位代表郵件投遞局、所。

郵政編碼的含義:探究新知用數字編碼表達信息有什么好處?通過上面的活動,你有哪些收獲和體會?注意觀察和比較,能幫助我們發(fā)現數字編碼的規(guī)律。數字編碼按一定

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