關于五一勞動節(jié)的作文5篇

第關于五一勞動節(jié)的作文5篇通過寫作文，我們可以培養(yǎng)我們的觀察力和想象力，使我們的作品更具有創(chuàng)意和想象力，作文是我們回顧和反思自己成長過程的有效方式。XX小編今天就為您帶來了關于五一勞動節(jié)的作文5篇，相信一定會對你有所幫助。

五一勞動節(jié)的作文1

五一節(jié)已經(jīng)過完了，老師問我：“這么長的假期，你有什么收獲呢”對哦，我就在想，這么長的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道，老師很煩，因為老師問我很多問題我老是說不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說出來，其實她錯了，我真的是什么都沒有獲得，沒有收獲，至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文，就讓我寫五一的收獲。

這可難到我了，我一個長假，同一個星期天一樣，無聊的過完了。為了完成老師給的任務，我努力回憶，想想一個五一長假中的收獲。收獲應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢做作業(yè)，玩游戲。一個五一我就這樣單調的過完了，這能有什么收獲呢

為了完成任務，說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業(yè)，認識了很多題型，為中考打下基礎?！闭f了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎收獲總能在做過的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢我完游戲已經(jīng)玩得無聊了，還能有什么呢“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去?！眿寢寣ξ疫@樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊，覺得生活無意義，沒有什么可做的，人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。

果然做的每件事總會有它的意義價值，只是多少的問題，不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來豐富我們的生活。

五一勞動節(jié)的作文2

五一節(jié)的前一天晚上，在湖光農(nóng)場的籃球場上舉行了一場活動。7：30分，我準時來到了籃球場，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳??！在每一種游戲的旁邊，都圍滿了人群，排著一條條長龍隊，讓人看得眼花繚亂。我好不容易才找到我的同學，拉著她來到人少一點的地方。她對我說：；文婷，我們?nèi)ネ姘?！站這兒干嘛；我答道：；好吧！先讓我看看。；我這才發(fā)現(xiàn)，有大部分的游戲都是適合小孩子玩的，如：畫鼻子贏食品，敲鑼贈飲料，猜謎語送學習用品等！

忽然，從畫鼻子贏食品；哪兒傳來了一陣陣歡笑聲，我們鉆過去一看，原來是有一小朋友把鼻子畫到臉的`一邊去了。我們看到后，也捂住肚子大笑起來，不一會兒，我們也排在隊

伍的后面了，等了好一會兒，才輪到我。突然，我絕得我心里好像有一只小野兔在活奔亂跳。我的眼睛被布蒙上了，有兩只手拉著我來到小黑板前。我左摸摸，右摸摸，終于確定了位置，剛剛把粉筆放下去，就聽見一陣大笑，我急忙把粉筆往左移了移，笑聲更大了，我又往上移了移，笑聲也沒停。我心想：哎呀！這正確的位置到底在哪兒??！算了，就在這兒畫吧！想完，我就不管三七二十一地畫了下去。剛畫完，有一位姐姐幫我把布從眼睛上拿開，我一看到我的；佳作；，就忍不住哈哈大笑起來，大家也跟著笑起來。你知道我們?yōu)槭裁葱嵋驗槲野驯亲赢嫷叫〕蟮难劬ι狭?，小丑定定地看著我，好像也在笑我呢！歡笑聲，尖叫聲，在球場上此起彼伏響起。

最后，活動結束了。個個人都是滿載而歸，沒有人是無功而返的。當然，我和我的同學也不例外啦！??！這真是一個有趣，充實的晚上??！

五一勞動節(jié)的作文3

今天我度過一個難忘的五一。

網(wǎng)絡學校的老師，選一些同學參加一次有意義的活動：和廣東省惠陽區(qū)實驗小學的小記者，舉行手拉手活動。

我們在網(wǎng)絡學校集中，惠陽區(qū)的小記者們送禮物給我們，我收到的是一個條色盤、兩本腦筋急轉彎、四本漫畫和一幅大拼圖，我高興極。過一陣子，老師又召開個短會，會中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我聽心里別提有多高興。

坐車好辛苦哦

開始出發(fā)，一路上，我們有的高興的說說笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的目不轉睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開心走大概一個多小時，我的.頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發(fā)麻，有點不耐煩。我心里一直盼望著快點到，可是總是到不，我撐不住，有點兒想吐，可是吐不出來，心里不知道有多難受。本來懷著好心情，想痛快痛快的玩?zhèn)€夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去。

過吊橋

終于到，我擠下車，排著隊伍，來到吊橋旁，我心里有些害怕?；蓐枀^(qū)的同學先走，他們有的幾個同學一起手挽手，心里很害怕；有的同學膽子大，一個人大搖大擺的，一點也不怕；還有的女同學都不敢過，嚇的連動也不敢動。

輪到我們走，鐘舒涵非常害怕，她一只手抓著欄桿，另一只手抓著我的手，不肯松開，還一不停的說：“謝露，慢點走，我很害怕?！鼻懊娴哪型瑢W還一個勁兒跺著腳，吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。

在賽馬場上

到賽馬場，只見一個圓形的大場地，旁邊是馬棚，里面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學在馬棚旁邊學馬叫，馬聽，好象生氣似的，不時的跺腳；有的同學把綿羊的毛都快拔光；還有的好心的同學拿東西喂馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢！惠陽區(qū)的同學可能沒見過綿羊，驚訝的問：“咦，怎么那里有床被子？”我們聽哈哈大笑。

這次活動我玩的非常開心。分別時，他們戀戀不舍的離去。

五一勞動節(jié)的作文4

人們常說：“上有天堂，下有蘇杭?！焙贾葜悦?，是因為它獨有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚四海，每天吸引著世界各地的游人，為它流連忘返。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望。

5月1日下午，我與爸爸媽媽、伯伯與趙阿姨一起加入游覽西湖的人流。西湖位于杭州市中心，它依偎在山的懷抱中，像一位害羞的小姑娘。

西湖湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在太陽光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹的嫩綠色的樹葉青翠欲滴，枝條隨著微風扭動著柔軟的腰肢，舒展開細長的手臂，提起翠綠的裙擺，跳起了優(yōu)美的舞蹈。

我們沿長長的堤岸走了3個小時，由于游人非常多，最后決定坐船到對岸。船大約有6米長。在微風中，船開始出發(fā)了。船夫在撐篙，我們坐在椅子上，盡情觀賞西湖的美景。我們蕩漾在西湖上，心里非常興奮。

波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進水里，水流沖擊著我的手，把手往后沖，感覺舒服極了。微風輕輕吹拂著臉，涼絲絲的，真愜意！

我們乘坐的小船在湖面上蕩漾著，不知過了多久，此時，夕陽西下，出現(xiàn)了美麗的晚霞。我立刻興奮起來，拿出相機，“啪！啪！”地把迷人的晚霞美景拍了下來――水天相接的地方被染成了橘紅色，中間是還沒落下去的金色的太，那里的湖水倒映著晚霞，湖水好像變成了橘紅色的，美麗極了！不一會，橘紅色消失了，天空中出現(xiàn)了一絲絲魚肚白，又過了一會，天空變成了深藍色。

船在湖面上行駛，我們也興奮不已，船穿過一座橋，?？吭诹税哆?，我們下了船，心里都在想：“假如再坐一次就好了！”

我們上了岸，一陣淡雅的花香撲鼻而來，我們穿過西湖岸邊的樹林，依依不舍地離開了美麗的西湖……

五一勞動節(jié)的作文5

“五一”長假，我和姐姐等人開車去海邊游玩。心情是鴿子飛離鳥籠激動。

來己久的永豐生態(tài)園。一進大門，就看見了熱鬧的游樂場，趕緊向游樂場奔去，游樂場里有“爬大網(wǎng)”、“走鋼絲”等非常刺激的游戲。我先往“爬山坡”走去，一開始我是勇氣十足，爬了一會兒，心里害怕，便慢吞吞地爬了回來。在我和姐姐玩了一會兒“翹翹板”，來“農(nóng)家樂”。咦，河邊古怪的大木架是？正當我感到納悶時，外婆我古怪的大木架叫“水車”，是種田時用來取水的工具，踏著木架下面的踏板帶動圓柱，把河里的水汲取澆田。外婆還，她小時侯就經(jīng)常踏水車，偷懶，大人就不給她飯吃。聽著聽的人已不由自地開始踏起了水車，人“頑強”的努力，水一波又一波地翻了。這水花，我不禁想：的祖輩踏水車辛苦地勞動，而愉樂休閑，難道不應當珍惜這優(yōu)越的生活嗎？

游樂中最刺激、最的要數(shù)乘汽艇了。汽艇的速度極快，轉彎時左傾右斜，外婆從座位上跌船艙里，都哈哈大笑，并把外婆扶了，我還不由得驚叫了。接著又來“孔雀開屏”。這里的景色比剛才的更美，天空碧藍碧藍的，千朵萬朵的花草組成了栩栩如生、