版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共5頁2024-2025學(xué)年臨沂市重點(diǎn)中學(xué)數(shù)學(xué)九上開學(xué)統(tǒng)考模擬試題題號(hào)一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)如圖,平行于BC的直線DE把△ABC分成面積相等的兩部分,則的值為()A.1 B. C.-1 D.+12、(4分)某商品的進(jìn)價(jià)為每件40元.當(dāng)售價(jià)為每件60元時(shí),每星期可賣出300件,現(xiàn)需降價(jià)處理,為搶占市場(chǎng)份額,且經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查:每降價(jià)1元,每星期可多賣出20件.現(xiàn)在要使利潤(rùn)為6120元,每件商品應(yīng)降價(jià)()元.A.3B.5C.2D.2.53、(4分)如圖,在中,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.4、(4分)若a>b,則下列不等式中成立的是()A.a(chǎn)-5<b-5 B.5a<5b C.-5a<-5b D.a(chǎn)-b<05、(4分)已知,則下列不等式成立的是()A. B. C. D.6、(4分)下列命題是真命題的是()A.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形 B.對(duì)角線相等的四邊形是矩形C.對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形 D.對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形7、(4分)函數(shù)的圖象如圖所示,則關(guān)于的不等式的解集是()A. B.C. D.8、(4分)在一次學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上.參加男子跳高的15名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆撼煽?jī)(m)1.501.601.651.701.751.80人數(shù)124332這些運(yùn)動(dòng)員跳高成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)是()A.1.65,1.70 B.1.70,1.70 C.1.70,1.65 D.3,4二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,OC平分∠AOB,P在OC上,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E.若PD=3cm,則PE=_____cm.10、(4分)正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2…按如圖的方式放置,A1、A2、A3…和點(diǎn)C1、C2、C3…分別在直線y=x+2和x軸上,則點(diǎn)?n的橫坐標(biāo)是_____.(用含n的代數(shù)式表示)11、(4分)已知反比例函數(shù)的圖像過點(diǎn)、,則__________.12、(4分)化簡(jiǎn):(2)2=_____.13、(4分)在菱形ABCD中,M是AD的中點(diǎn),AB=4,N是對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn),△DMN的周長(zhǎng)最小是2+,則BD的長(zhǎng)為___________.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)某校260名學(xué)生參加植樹活動(dòng),要求每人植4~7棵,活動(dòng)結(jié)束后隨機(jī)抽查了20名學(xué)生每人的植樹量,并分為四種類型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵.將各類的人數(shù)繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2),經(jīng)確認(rèn)扇形圖是正確的,而條形圖尚有一處錯(cuò)誤.回答下列問題:(1)寫出條形圖中存在的錯(cuò)誤,并說明理由;(2)寫出這20名學(xué)生每人植樹量的眾數(shù)、中位數(shù);(3)在求這20名學(xué)生每人植樹量的平均數(shù)時(shí),小宇是這樣分析的:①小宇的分析是從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤的?②請(qǐng)你幫他計(jì)算出正確的平均數(shù),并估計(jì)這260名學(xué)生共植樹多少棵.15、(8分)探究:如圖,分別以△ABC的兩邊AB和AC為邊向外作正方形ANMB和正方形ACDE,NC、BE交于點(diǎn)P.求證:∠ANC=∠ABE.應(yīng)用:Q是線段BC的中點(diǎn),若BC=6,則PQ=.16、(8分)如圖①,在正方形ABCD中,,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC、CD上,,試探究面積的最小值。下面是小麗的探究過程:(1)延長(zhǎng)EB至G,使,連接AG,可以證明.請(qǐng)完成她的證明;(2)設(shè),,①結(jié)合(1)中結(jié)論,通過計(jì)算得到與x的部分對(duì)應(yīng)值。請(qǐng)求出表格中a的值:(寫出解答過程)x112345678911118.186.675.384.293.33a1.761.111.531②利用上表和(1)中的結(jié)論通過描點(diǎn)、連線可以分別畫出函數(shù)、的圖像、請(qǐng)?jiān)趫D②中完善她的畫圖;③根據(jù)以上探究,估計(jì)面積的最小值約為(結(jié)果估計(jì)到1.1)。圖①圖②17、(10分)如圖,點(diǎn)A在∠MON的邊ON上,AB⊥OM于B,AE=OB,DE⊥ON于E,AD=AO,DC⊥OM于C.(1)求證:四邊形ABCD是矩形;(2)若DE=3,OE=9,求AB、AD的長(zhǎng);18、(10分)如圖1,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)G是BC邊上任意一點(diǎn),DE⊥AG于點(diǎn)E,BF∥DE且交AG于點(diǎn)F.(1)求證:DE=AF;(2)若AB=4,BG=3,求AF的長(zhǎng);(3)如圖2,連接DF、CE,判斷線段DF與CE的位置關(guān)系并證明.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)已知一組數(shù)據(jù)1,2,0,﹣1,x,1的平均數(shù)是1,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為_____.20、(4分)如圖,△OAB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)80°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,則∠α的度數(shù)是_____.21、(4分)已知,,,則的值是_______.22、(4分)如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示的實(shí)數(shù)是_____________.23、(4分)如圖,在?ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O.如果AC=8,BD=14,AB=x,那么x的取值范圍是____.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)已知,如圖,點(diǎn)E為?ABCD內(nèi)任意一點(diǎn),若?ABCD的面積為6,連結(jié)點(diǎn)E與?ABCD的四個(gè)頂點(diǎn),求圖中陰影部分的面積.25、(10分)如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)是2,D、E分別為AB、AC的中點(diǎn),過點(diǎn)E作EF∥CD交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接CD.(1)求證:DE=CF;(2)求EF的長(zhǎng).26、(12分)閱讀下列材料:數(shù)學(xué)課上,老師出示了這樣一個(gè)問題:如圖,菱形和四邊形,,連接,,.求證:;某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)經(jīng)過思考,交流了自己的想法:小明:“通過觀察分析,發(fā)現(xiàn)與存在某種數(shù)量關(guān)系”;小強(qiáng):“通過觀察分析,發(fā)現(xiàn)圖中有等腰三角形”;小偉:“利用等腰三角形的性質(zhì)就可以推導(dǎo)出”.……老師:“將原題中的條件‘’與結(jié)論‘’互換,即若,則,其它條件不變,即可得到一個(gè)新命題”.……請(qǐng)回答:(1)在圖中找出與線段相關(guān)的等腰三角形(找出一個(gè)即可),并說明理由;(2)求證:;(3)若,則是否成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】【分析】由DE∥BC可得出△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性質(zhì)結(jié)合S△ADE=S四邊形BCED,可得出,結(jié)合BD=AB﹣AD即可求出的值.【詳解】∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴△ADE∽△ABC,∴,∵S△ADE=S四邊形BCED,S△ABC=S△ADE+S四邊形BCED,∴,∴,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),牢記相似三角形的面積比等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】
此題是一元二次方程的實(shí)際問題.設(shè)售價(jià)為x元,則每件的利潤(rùn)為(x-40)元,由每降價(jià)1元,可多賣20件得:降價(jià)(60-x)元可增加銷量20(60-x)件,即降價(jià)后的銷售量為[300+20(60-x)]件;根據(jù)銷售利潤(rùn)=銷售量×每件的利潤(rùn),可列方程求解.需要注意的是在實(shí)際問題中,要注意分析方程的根是否符合實(shí)際問題,對(duì)于不合題意的根要舍去.【詳解】設(shè)售價(jià)為x元時(shí),每星期盈利為6120元,由題意得(x﹣40)[300+20(60﹣x)]=6120,解得:x1=57,x2=58,由已知,要多占市場(chǎng)份額,故銷售量要盡量大,即售價(jià)要低,故舍去x2=58,所以,必須降價(jià):60-57=3(元).故選:A本題考核知識(shí)點(diǎn):一元二次方程的實(shí)際問題.解題關(guān)鍵點(diǎn):理解題意,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程.3、D【解析】
根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊平行和平行線的性質(zhì)即可一一判斷.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,∠BAD=∠BCD,(平行四邊形的對(duì)邊相等,對(duì)角相等)故B、C正確.
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥BC,
∠1=∠2,故A正確,
故只有∠1=∠3錯(cuò)誤,
故選:D.此題考查平行四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握平行四邊形的對(duì)邊相等;平行四邊形的對(duì)角相等;平行四邊形的對(duì)邊平行.4、C【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)分析判斷.【詳解】A、在不等式a>b的兩邊同時(shí)減去1,即a-1>b-1.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、在不等式a>b的兩邊同時(shí)乘以1,即1a>1b.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、在不等式a>b的兩邊同時(shí)乘以-1,不等號(hào)的方向發(fā)生改變,即-1a<-1b;故本選項(xiàng)正確;
D、在不等式a>b的兩邊同時(shí)減去b,原不等式仍然成立,即a-b>2.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.本題主要考查了不等式的基本性質(zhì).在解答不等式的問題時(shí),應(yīng)密切關(guān)注符號(hào)的方向問題.5、C【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A、∵x>y,∴2x>2y,故本選項(xiàng)不符合題意;B、∵x>y,∴x?6>y?6,故本選項(xiàng)不符合題意;C、∵x>y,∴x+5>y+5,故本選項(xiàng)符合題意;D、∵x>y,∴?3x<?3y,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:C.本題考查了不等式的性質(zhì),能熟記不等式的性質(zhì)的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:不等式的性質(zhì)1是:不等式的兩邊都加(或減)同一個(gè)數(shù)或式子,不等號(hào)的方向不變,不等式的性質(zhì)2是:不等式的兩邊都乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變,不等式的性質(zhì)3是:不等式的兩邊都乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.6、A【解析】
據(jù)平行四邊形的判定方法對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)矩形的判定方法對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)正方形的判定方法對(duì)C進(jìn)行判斷;根據(jù)菱形的判定方法對(duì)D進(jìn)行判斷.【詳解】A、對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,所以A選項(xiàng)正確;B、對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、對(duì)角線相等且互相垂直平分的四邊形是正方形,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.本題考查了命題與定理:判斷事物的語句叫命題;正確的命題稱為真命題,錯(cuò)誤的命題稱為假命題;經(jīng)過推理論證的真命題稱為定理.7、C【解析】
解一元一次不等式ax+b>0(或<0)可以歸結(jié)為以下兩種:(1)從函數(shù)值的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;(2)從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合?!驹斀狻坑^察圖像,可知在x軸的上方所有x的取值,都滿足y>0,結(jié)合直線過點(diǎn)(-2,0)可知當(dāng)x>-2時(shí),都有y>0即x>-2時(shí),一元一次不等式kx+b>0.故選:C此題考查一次函數(shù)與一元一次不等式,解題關(guān)鍵在于結(jié)合函數(shù)圖象求解8、C【解析】
根據(jù)中位數(shù)的定義與眾數(shù)的定義,結(jié)合圖表信息解答.【詳解】15名運(yùn)動(dòng)員,按照成績(jī)從低到高排列,第8名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是1.70,所以中位數(shù)是1.70,同一成績(jī)運(yùn)動(dòng)員最多的是1.1,共有4人,所以,眾數(shù)是1.1.因此,中位數(shù)與眾數(shù)分別是1.70,1.1.故選:C.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、3【解析】
根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等求解即可.【詳解】解:∵OC平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PE=PD=3cm.故答案為;3本題主要考查了角平分線的定義,角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、【解析】
觀察圖像,由直線y=x+2和正方形的關(guān)系,即可得出規(guī)律,推導(dǎo)出Cn的橫坐標(biāo).【詳解】解:根據(jù)題意,由圖像可知,,正方形A1B1C1O、A2B2C2C1,直線y=x+2的斜率為1,則以此類推,,此題主要考查一次函數(shù)圖像的性質(zhì)和正方形的關(guān)系,推導(dǎo)得出關(guān)系式.11、【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)的增減性,結(jié)合點(diǎn)A和點(diǎn)B的橫坐標(biāo)的大小,即可得到答案.【詳解】∵m2≥0,∴m2+2>m2+1,∵反比例函數(shù)y=,k>0,∴當(dāng)x>0時(shí),y隨著x的增大而減小,∴y1>y2,故答案為:>.本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,正確掌握反比例函數(shù)的增減性是解題的關(guān)鍵.12、1.【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì):進(jìn)行化簡(jiǎn)即可得出答案.【詳解】故答案為:1.本題考查了二次根式的性質(zhì)及運(yùn)算.熟練應(yīng)用二次根式的性質(zhì)及運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解題的關(guān)鍵.13、4【解析】
根據(jù)題意,當(dāng)B、N、M三點(diǎn)在同一條直線時(shí),△DMN的周長(zhǎng)最小為:BM+DM=2+,由DM=,則BM=,利用勾股定理的逆定理,得到∠AMB=90°,則得到△ABD為等邊三角形,即可得到BD的長(zhǎng)度.【詳解】解:如圖:連接BD,BM,則AC垂直平分BD,則BN=DN,當(dāng)B、N、M三點(diǎn)在同一條直線時(shí),△DMN的周長(zhǎng)最小為:BM+DM=2+,∵AD=AB=4,M是AD的中點(diǎn),∴AM=DM=,∴BM=,∵,∴△ABM是直角三角形,即∠AMB=90°;∵BM是△ABD的中線,∴△ABD是等邊三角形,∴BD=AB=AD=4.故答案為:4.本題考查了菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),勾股定理的逆定理,以及三線合一定理.解題的關(guān)鍵是熟練掌握所學(xué)的知識(shí),正確得到△ABD是等邊三角形.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、解:(1)D錯(cuò)誤(2)眾數(shù)為1,中位數(shù)為1.(2)①小宇的分析是從第二步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤的.②1278(顆)【解析】分析:(1)條形統(tǒng)計(jì)圖中D的人數(shù)錯(cuò)誤,應(yīng)為20×10%.(2)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖及扇形統(tǒng)計(jì)圖得出眾數(shù)與中位數(shù)即可.(2)①小宇的分析是從第二步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤的;②求出正確的平均數(shù),乘以260即可得到結(jié)果.解:(1)D錯(cuò)誤,理由為:∵共隨機(jī)抽查了20名學(xué)生每人的植樹量,由扇形圖知D占10%,∴D的人數(shù)為20×10%=2≠2.(2)眾數(shù)為1,中位數(shù)為1.(2)①小宇的分析是從第二步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤的.②(棵).估計(jì)260名學(xué)生共植樹1.2×260=1278(顆)15、證明見解析,3【解析】
探究:根據(jù)正方形性質(zhì)得出AN=AB,AC=AE,∠NAB=∠CAE=90°,求出∠NAC=∠BAE,證出△ANC≌△ABE即可;應(yīng)用:先證明△BCP為直角三角形,然后,依據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半求解即可.【詳解】證明:∵四邊形ANMB和ACDE是正方形,∴AN=AB,AC=AE,∠NAB=∠CAE=90°,∵∠NAC=∠NAB+∠BAC,∠BAE=∠BAC+∠CAE,∴∠NAC=∠BAE,在△ANC和△ABE中,AN=AB,∠NAC=∠BAE,AC=AE∴△ANC≌△ABE(SAS),∴∠ANC=∠ABE.應(yīng)用:如圖所示,∵四邊形NABM是正方形,∴∠NAB=90°,∴∠ANC+∠AON=90°,∵∠BOP=∠AON,∠ANC=∠ABE,∴∠ABP+∠BOP=90°,∴∠BPC=∠ABP+∠BOP=90°,∵Q為BC中點(diǎn),BC=6,∴PQ=12BC=3本題考查了三角形的外角性質(zhì),直角三角形斜邊上中線性質(zhì),垂直定義,全等三角形的性質(zhì)和判定,正方形性質(zhì)的應(yīng)用,關(guān)鍵是推出△ANC≌△ABE和推出∠BPC=90°.16、(1)見解析;(2)①,②見解析;③41.4或41.5.【解析】
(1)AB=AD,BG=DF,則AG=AF,∠DAF+∠BAE=91°-∠EAF=45°=∠EAF,AF=AG,AE=AE,則△AFE≌△AGE(SAS),即可求解;
(2)①∵CE=BC-6=4,設(shè)DF=a,CF=11-a,EF=DF+BE=6+a,由勾股定理即可求解;②由①得:y2=y1+x,描點(diǎn)畫圖即可;
(3)利用分割法即可得出.【詳解】(1)證明:如圖①,延長(zhǎng)EB至G,使,連接AG.四邊形ABCD是正方形,,,,,,,,,,,,,,,,.(2)①在中,,,,解這個(gè)方程,得.②如圖②所示.③S△AEF=SABCD-S△ADF-S△ABE-S△EFC=111=111-(DF+BE)11-=111-EF11-=111-5y2-(11-x)(11-y1)=51-xy1當(dāng)x=4,y1=4.29時(shí),S△AEF最小S△AEF=51-×4×.29≈41.4或41.5.圖①圖②本題為四邊形綜合題,涉及到三角形全等、函數(shù)作圖,此類題目通常在作圖的基礎(chǔ)上,從圖表查閱符合條件的數(shù)據(jù)點(diǎn),進(jìn)而求解.17、(1)見解析;(2)AB、AD的長(zhǎng)分別為3和1【解析】
(1)根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)以及矩形的判定解答即可;
(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和勾股定理解答即可.【詳解】證明:(1)∵AB⊥OM于B,DE⊥ON于E,∴∠ABO=∠DEA=90°.在Rt△ABO與Rt△DEA中,∵∴Rt△ABO≌Rt△DEA(HL)∴∠AOB=∠DAE.∴AD∥BC.又∵AB⊥OM,DC⊥OM,∴AB∥DC.∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵∠ABC=90°,∴四邊形ABCD是矩形;(2)由(1)知Rt△ABO≌Rt△DEA,∴AB=DE=3,設(shè)AD=x,則OA=x,AE=OE﹣OA=9﹣x.在Rt△DEA中,由AE2+DE2=AD2得:(9﹣x)2+32=x2,解得x=1.∴AD=1.即AB、AD的長(zhǎng)分別為3和1.此題考查矩形的判定與性質(zhì)以及勾股定理.注意利用勾股定理求線段AD的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.18、(1)證明見解析;(2);(3)DF⊥CE;證明見解析.【解析】
(1)先判斷出∠AED=∠BFA=90°,再判斷出∠BAF=∠ADE,進(jìn)而利用“角角邊”證明△AFB和△DEA全等,即可得出結(jié)論;(2)先求出AG,再判斷出△ABF∽△AGB,得出比例式即可得出結(jié)論;(3)先判斷出AD=CD,然后利用“邊角邊”證明△FAD和△EDC全等,得出∠ADF=∠DCE,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵DE⊥AG,BF∥DE,∴BF⊥AG,∴∠AED=∠BFA=90°,∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD且∠BAD=∠ADC=90°,∴∠BAF+∠EAD=90°,∵∠EAD+∠ADE=90°,∴∠BAF=∠ADE,在△AFB和△DEA中,,∴△AFB≌△DEA(AAS),∴AF=DE;(2)在Rt△ABG中,AB=4,BG=3,根據(jù)勾股定理得,AG=5,∵BF⊥AG,∴∠AFB=∠ABG=90°,∵∠BAF=∠GAB,∴△ABF∽△AGB,∴,即,∴AF=;(3)DF⊥CE,理由如下:∵∠FAD+∠ADE=90°,∠EDC+∠ADE=∠ADC=90°,∴∠FAD=∠EDC,∵△AFB≌△DEA,∴AF=DE,又∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=CD,在△FAD和△EDC中,,∴△FAD≌△EDC(SAS),∴∠ADF=∠DCE,∵∠ADF+∠CDF=∠ADC=90°,∴∠DCE+∠CDF=90°,∴DF⊥CE.本題是四邊形綜合題,涉及了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握相關(guān)的性質(zhì)與定理是解本題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、2【解析】
解:這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為2,
有(2+2+0-2+x+2)=2,
可求得x=2.
將這組數(shù)據(jù)從小到大重新排列后,觀察數(shù)據(jù)可知最中間的兩個(gè)數(shù)是2與2,
其平均數(shù)即中位數(shù)是(2+2)÷2=2.
故答案是:2.20、50°【解析】
已知旋轉(zhuǎn)角為80°,即∠DOB=80°,欲求∠α的度數(shù),必須先求出∠AOB的度數(shù),利用三角形內(nèi)角和定理求解即可.【詳解】解:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知:∠A=∠C=110°,∠D=∠B=40°;根據(jù)三角形內(nèi)角和定理知:∠AOB=180°﹣110°﹣40°=30°;已知旋轉(zhuǎn)角∠DOB=80°,則∠α=∠DOB﹣∠AOB=50°.故答案為50°.此題主要考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),同時(shí)還涉及到三角形內(nèi)角和定理的運(yùn)用,難度不大.21、【解析】
首先根據(jù)a+b=?8,和ab=10確定a和b的符號(hào),然后對(duì)根式進(jìn)行化簡(jiǎn),然后代入求解即可.【詳解】解:原式=則原式=故答案為:.本題考查了根式的化簡(jiǎn)求值,正確確定a和b的符號(hào)是解決本題的關(guān)鍵.22、【解析】
如圖在直角三角形中的斜邊長(zhǎng)為,因?yàn)樾边呴L(zhǎng)即為半徑長(zhǎng),且OA為半徑,所以O(shè)A=,即A表示的實(shí)數(shù)是.【詳解】由題意得,OA=,∵點(diǎn)A在原點(diǎn)的左邊,∴點(diǎn)A表示的實(shí)數(shù)是-.故答案為-.本題考查了勾股定理,實(shí)數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系,根據(jù)勾股定理求出線段OA的長(zhǎng)是解答本題的關(guān)鍵.23、3<x<1【解析】
解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=CO,BO=DO,∵AC=8,BD=14,∴AO=4,BO=7,∵AB=x,∴7﹣4<x<7+4,解得3<x<1.故答案為:3<x<1.二、解答題(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025水利工程檢測(cè)合同范本
- 婚紗攝影師勞務(wù)合同范例
- 國(guó)開學(xué)習(xí)網(wǎng)《國(guó)際商法》考核任務(wù)1-3答案
- 買賣廢鋼材合同范例
- 與銷售公司合同范例
- 機(jī)器合同范例簡(jiǎn)版
- 員工短暫離職合同范例
- 沖件廠合同范例
- 口腔門診合伙合同范例
- 農(nóng)村換地合同范例
- 2024心肺復(fù)蘇培訓(xùn)課件完整版
- 優(yōu)化獻(xiàn)血服務(wù)流程
- 未來醫(yī)療2024年的AR手術(shù)眼鏡
- 嚴(yán)重心律失常的急救處理
- 放射科未來五年發(fā)展規(guī)劃(2021-2025)
- 低壓電器-認(rèn)識(shí)低壓電器(電氣控制與PLC課件)
- 兒童繪畫心理學(xué)測(cè)試題
- 關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 多尺度建模與仿真
- 遼寧省2023年高中學(xué)業(yè)水平合格性考試政治試卷真題(答案詳解)
- 反無人飛機(jī)技術(shù)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論