4.2 以禮待人 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

INTRODUCTIONTOVOLUNTEERSERVICES4.2以禮待人第四課第二框《社會(huì)生活講道德》匯報(bào)人：時(shí)間：X年X月1.政治認(rèn)同：懂得禮對(duì)個(gè)人、社會(huì)及國家的重要作用，弘揚(yáng)講文明禮儀的中華傳統(tǒng)美德。2.道德修養(yǎng)：樹立以習(xí)禮儀，懂禮儀、講禮儀為榮的交往態(tài)度。3.法治觀念：注意自身的言談舉止，展示自己的優(yōu)雅禮儀，也是融入現(xiàn)代社會(huì)，做一個(gè)文明人的基本要求。4.健全人格：培養(yǎng)學(xué)生的文明有禮意識(shí).5.責(zé)任意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生的文明有禮意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生檢省自己的言行、舉止和儀表，提高自己的文明禮儀素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)：

教學(xué)重點(diǎn)：文明有禮的意義。教學(xué)難點(diǎn)：如何做文明有禮的人。1.禮的含義和表現(xiàn)？（是什么）2.文明有禮的重要性？（為什么）3.如何做文明有禮的人？（怎么樣）請(qǐng)同學(xué)們?cè)?分鐘之內(nèi)閱讀完教材P37-40的內(nèi)容，思考以下問題，并將答案在課本上劃出。自主學(xué)習(xí)一、待人禮為先明禮修身志愿者要經(jīng)過一系列的禮儀培訓(xùn)，通過一則短片來看看他們的訓(xùn)練，請(qǐng)問哪些禮儀你印象最深刻？你認(rèn)為一個(gè)人的文明有“禮”體現(xiàn)在哪里？請(qǐng)開火車列舉含義體現(xiàn)一個(gè)人尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。表現(xiàn)語言文明舉止文明儀表端莊1.禮的含義和表現(xiàn)：材料一想成為一名合格的志愿者，你不僅需要有高漲的熱情、樂于奉獻(xiàn)的精神和樂觀積極的態(tài)度……還要具備規(guī)范恰當(dāng)?shù)亩Y儀禮貌！志愿者的訓(xùn)練非常艱苦，但是大家都能堅(jiān)持下來。觀看視頻，思考為什么志愿者隊(duì)伍如此重視禮儀？①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)，更容易贏得尊重認(rèn)可?！緦?duì)個(gè)人】2.文明有禮的意義?(為什么要以禮待人）車輛亂停亂放公共空間被私占亂扔垃圾高空拋物寵物隨地大小便私占樓道堆放雜物看圖片·說一說你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為？有何影響？造成的影響：小區(qū)不文明行為不僅影響小區(qū)環(huán)境，還會(huì)傷害鄰里感情，特別是高空拋物、私占樓道堆積雜物等行為更是存在著極大的安全隱患②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛（社會(huì)）

思考：假設(shè)你當(dāng)時(shí)在看臺(tái)上，看到中國隊(duì)的舉動(dòng)，你對(duì)中國會(huì)有何印象？最溫柔的比賽③文明有禮體現(xiàn)國家形象。在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。2、文明有禮的意義①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。（對(duì)個(gè)人）②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。有助于友好交往，增進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。（對(duì)社會(huì)）③文明有禮體現(xiàn)國家形象。體現(xiàn)了民族尊嚴(yán)和國家的形象。（對(duì)國家）教學(xué)對(duì)象第二部分

做文明有禮的人一個(gè)年輕人要去張村，可他不認(rèn)識(shí)去張村的路。半路上遇見一位老人，年輕人喊道：

“喂，老頭兒，這里離張村有多遠(yuǎn)?”老人

脫口而出：“無禮!”年輕人足足走了五里

的路程，也沒有找到張村。思考：故事告訴我們一個(gè)什么道理?食

言

一

向

三

冬

暖惡

魂傷六

月

寒登之本冬婚大出3.如何做到文明有禮?

①做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。以禮相待，要態(tài)度謙恭，說話和氣，以理服人，以情感人；談吐文雅，不說臟話、粗話；與人交談時(shí)，尊重對(duì)方，多用商量的口吻說話，不自以為是，不盛氣凌人。3、如何做文明有禮的人?03踐行禮——言語中華文化寶庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語。探望別人，要說

。起身作別，要說

。中途先走，要說

。請(qǐng)人別送，要說

。請(qǐng)人批評(píng)，要說

。請(qǐng)人指點(diǎn)，要說

。請(qǐng)人幫助，要說

。托人辦事，要說

。麻煩別人，要說

。求人諒解，要說

?！鞍菰L”“告辭”“失陪”“留步”“指教”“賜教”“勞駕”“拜托”“打擾”“包涵”3.如何做一個(gè)文明有禮的人？②做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊

良好的舉止反映我們高雅的氣質(zhì)。在社會(huì)交往中，我們要做到著裝得體、儀表整潔、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。文明娛樂不吵民不抗民不影響他大文明乘車有序排隊(duì)上生動(dòng)讓座不搶座(3)做文明有禮的人，需要不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)懂禮、明禮、守禮的人。我們要影響和帶動(dòng)身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。講

不亂扔垃圾不亂潑污水吐痰生地衛(wèi)不隨究排隊(duì)不越一米線插隊(duì)序不秩辦事遵白覺精隊(duì)3.如何做文明有禮的人？1做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。2做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。3需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。本課小結(jié)

待人禮為先做文明有禮的人（怎么做？）什么是文明有禮？（含義+表現(xiàn)）為什么要文明有禮？（個(gè)人、社會(huì)、國家）①態(tài)度謙和，用語文明②儀表整潔，舉止端莊③在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行1.《禮記》中說:“鸚鵡能言，不離飛鳥;猩猩能言，不離禽獸。今人而無禮，雖能言，不亦禽獸之心乎?”這告訴我們（）A．鸚鵡和猩猩都有它們的語言B．每一種生命都有自身獨(dú)特性C．文明有禮是人立身處世的前提D．“禮”的主要表現(xiàn)是語言文明C2．朋友邀請(qǐng)你去音樂廳欣賞音樂會(huì)，你應(yīng)做到（）①容貌整潔②用閃光燈拍照③舉止規(guī)范④服裝整潔、美觀、大方A.①②③

B.②③

C.①②④

D.①③④3.做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。下列禮貌用語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．這箱書太沉了，能勞駕您幫忙抬一下嗎B．這事兒是我不對(duì)，大家的批評(píng)我包涵了C．你們不用再送了，就到這里，請(qǐng)留步吧D．不好意思，我有事得先走一步，失陪了B4.斑馬線前機(jī)動(dòng)車禮讓行人蔚然成風(fēng);一米線見證著對(duì)他人合法權(quán)益的尊重;自覺排隊(duì)安靜有序漸成風(fēng)景…這樣的文明舉止,正是我們社會(huì)的亮麗底色,但生活中,少數(shù)人規(guī)則意識(shí)“跟不上趟”:高鐵“霸座”,景區(qū)泡腳,廢物順手拋…為了強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)、提升文明素養(yǎng),茂名市某中學(xué)準(zhǔn)備舉行一次以“守規(guī)則,講文明”為主題的教育活動(dòng)。(1)請(qǐng)你列舉兩個(gè)校園內(nèi)外的不文明行為。(2)結(jié)合本次活動(dòng)主題,就如何做一個(gè)守規(guī)則、講