甘肅省隴南地區(qū)康縣2025屆數(shù)學(xué)三上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

甘肅省隴南地區(qū)康縣2025屆數(shù)學(xué)三上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1．350-________=220

480+________=6002．植物園的門(mén)票是每張8元，今天接待游客735人，共收入（______）元。3．請(qǐng)幫圖書(shū)管理員把記錄單補(bǔ)充完整。原有購(gòu)進(jìn)了現(xiàn)有連環(huán)畫(huà)98本372本______本故事書(shū)______本153本363本科技書(shū)110本______本300本4．2028年的2月有（______）天，它的全年有（______）天。5．比較大小：15×6_____16×514×3_____13×44.8_____4.782.05元_____205分．6．鐘面上有_____根針，走得最快的是_____，走得最慢的是_____．分針走一圈_____分，也就是_____時(shí)．7．一個(gè)籃球從64米的高處落下，如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面的表格．開(kāi)始下落時(shí)第1次彈起第2次彈起第3次彈起第4次彈起64米（____）米（____）米（____）米（____）米8．一個(gè)長(zhǎng)是6分米,寬是2分米的枕套,如果在它的四周縫上花邊,至少需要（____）分米的花邊．9．米尺上1米的就是（_______）分米.10．減數(shù)是16，被減數(shù)是減數(shù)的3倍，差是________。11．把下面的表格補(bǔ)充完整。商品名稱(chēng)單價(jià)數(shù)量總價(jià)故事大王（____）元5本60元水彩筆8元（____）盒96元書(shū)包52元3個(gè)（____）元二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．在除法中，除數(shù)一定比余數(shù)大。（_______）13．把一根木料鋸成3段需要6分鐘，照這樣計(jì)算，鋸成7段需21分鐘．_____14．判斷對(duì)錯(cuò)。（________）15．長(zhǎng)與寬相等的長(zhǎng)方形是正方形．_____16．5個(gè)相同加數(shù)的和等于這個(gè)數(shù)的5倍．（_________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位從大到小排列正確的是（）A．千米、米、毫米、厘米 B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米 D．毫米、厘米、分米、米18．用同樣的小正方形分別拼成大的長(zhǎng)方形和正方形，第（）種說(shuō)法正確。A．正方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)一些 B．長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)一些 C．正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等19．60個(gè)同學(xué)分組活動(dòng)，下面第（）種分法得到的組數(shù)最多。A．每6人分一組 B．每4人分一組 C．每3人分一組20．一根繩子對(duì)折再對(duì)折后,每一段繩子長(zhǎng)是整根繩長(zhǎng)的()．A． B． C．21．一列火車(chē)本應(yīng)上午8：35到達(dá)，實(shí)際上午9：00到達(dá)，晚點(diǎn)了（）分．A．25分 B．45分 C．65分四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．看清題目，寫(xiě)出得數(shù)。300＋200＝12×4＝96÷3＝25×6＝420÷6＝0×59＝24×5＝560÷7＝23．脫式計(jì)算．96﹣16×372÷（190﹣182）78﹣29+35524．爬山奪紅旗。五、操作題25．估一估，下面的蘋(píng)果分別是從哪棵果樹(shù)上掉下來(lái)的？用線連一連．26．下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的？想一想，連一連。六、解決問(wèn)題27．圖書(shū)角有科技書(shū)13本，故事書(shū)本數(shù)是科技書(shū)的6倍，故事書(shū)有多少本？28．用8個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，有幾種拼法？（請(qǐng)你用畫(huà)示意圖的方法表示）那么拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)最小是多少呢？29．希望小學(xué)有380名學(xué)生乘8輛汽車(chē)去郊游．前面的7輛車(chē)各坐48名學(xué)生，第8輛車(chē)要坐多少名學(xué)生？30．李老師和張老師帶45名學(xué)生去劃船，每條船最多能坐6人。至少要租幾條船？31．一共有多少只螃蟹？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1、130120【詳解】用被減數(shù)減差即可求出減數(shù)；用和減去一個(gè)加數(shù)即可求出另一個(gè)加數(shù)．2、5880【分析】今天接待游客735人就是今天共賣(mài)出去了735張票，用賣(mài)出去的總票數(shù)乘每張票的價(jià)格，就可以求出今天的總收入。【詳解】735×8＝5880（元）【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)乘法的意義。3、470210190【分析】（1）求現(xiàn)在有連環(huán)畫(huà)多少本，根據(jù)：原來(lái)連環(huán)畫(huà)的本數(shù)＋后來(lái)購(gòu)進(jìn)連環(huán)畫(huà)的本數(shù)＝現(xiàn)有連環(huán)畫(huà)的本數(shù)，解答即可；（2）求原來(lái)故事書(shū)有多少本，根據(jù)：原來(lái)故事書(shū)的本數(shù)＝現(xiàn)有故事書(shū)的本數(shù)－后來(lái)購(gòu)進(jìn)故事書(shū)的本數(shù)，解答即可；（3）求后來(lái)購(gòu)進(jìn)了多少本科技書(shū)，根據(jù)：購(gòu)進(jìn)科技書(shū)的本數(shù)＝現(xiàn)有科技書(shū)的本數(shù)－原來(lái)購(gòu)進(jìn)科技書(shū)的本數(shù)，解答即可?！驹斀狻楷F(xiàn)有連環(huán)畫(huà)：98＋372＝470（本）原有故事書(shū)：363－153＝210（本）購(gòu)進(jìn)了科技書(shū)：300－110＝190（本）填表如下：原有購(gòu)進(jìn)了現(xiàn)有連環(huán)畫(huà)98本372本470本故事書(shū)210本153本363本科技書(shū)110本190本300本【點(diǎn)睛】4、29366【詳解】略5、＞＜＞=【解析】（1）15×6=90，16×5=80，90＞80，所以15×6＞16×5；（2）14×3=42，13×4=52，42＜52，所以14×3＜13×4；（3）4.8＞4.78；（4）2.05元=205分，205=205，所以2.05元=205分．故答案為＞，＜，＞，=．6、3秒針時(shí)針601【詳解】略7、321684【詳解】略8、16【詳解】略9、5【詳解】略10、32【分析】差=減數(shù)×3-減數(shù)。【詳解】16×3-16=32故答案為：32。11、1212156【詳解】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、√【詳解】有余數(shù)的除法中，余數(shù)要比除數(shù)小，除數(shù)要比余數(shù)大；據(jù)此判斷即可。13、×【解析】6÷（3﹣1）×（7﹣1）＝6÷2×6＝18（分鐘）答：鋸成7段需要18分鐘．所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為×．14、×【分析】根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)，本題計(jì)算時(shí)十位上相加滿十沒(méi)有向百位進(jìn)一，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?27＋291＝818，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)加法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。15、√【詳解】依據(jù)長(zhǎng)方形和正方形的定義，即可進(jìn)行判斷．16、√【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、C【詳解】我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位有千米、米、分米、厘米、毫米，它們之間的進(jìn)率是1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，據(jù)此解答即可．【點(diǎn)睛】明確常用的長(zhǎng)度單位，是解答此題的關(guān)鍵．18、B【分析】根據(jù)題意可知正方形的周長(zhǎng)是8條小正方形的邊長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是10條小正方形的邊長(zhǎng)。【詳解】正方形的周長(zhǎng)：4×2＝8長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：1＋4＝5，5×2＝10故答案為：B?！军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)正方形和長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的認(rèn)識(shí)。19、C【分析】根據(jù)分得的組數(shù)＝總?cè)藬?shù)÷每組分的人數(shù)，比較即可?！驹斀狻緼．每6人分一組，60÷6＝10（組），可以分10組。B．每4人分一組，60÷4＝15（組），可以分15組。C．每3人分一組，60÷3＝20（組），可以分20組。故選擇：C?！军c(diǎn)睛】掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算法則，明確每組人數(shù)越少，分得的組數(shù)就越多。20、B【詳解】對(duì)折一次是兩等份，再對(duì)折一次就是四等份．故答案為B．21、A【詳解】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、500；48；32；150；70；0；120；80【詳解】略23、489404【分析】（1）先算乘法，再算減法；（2）先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外的除法；（3）按照從左到右的順序計(jì)算．【詳解】（1）96﹣16×3＝96﹣48＝48（2）72÷（190﹣182）＝72÷8＝9（3）78﹣29+355＝49+355＝40424、8000；8000；4000；1600；700；1500；400；1000；3700【詳解】略五、操作題25、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，連線如下：【詳解】略26、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂(lè)樂(lè)看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、解決問(wèn)題27、78本【分析】圖書(shū)角有科技書(shū)13本，故事書(shū)本數(shù)是科技書(shū)的6倍，也就是13的6倍，即13×6?！驹斀狻?3×6＝78（本）答：故事書(shū)有78本?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法進(jìn)行解答。28、①36厘來(lái)②24厘米長(zhǎng)方形周長(zhǎng)最小是24厘米【分析】根據(jù)題意可知，有兩種拼法：①8個(gè)小正方形排一行，先求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬，然后用公式：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，據(jù)此列式解答；②4個(gè)小正方形排一行，一共排兩行，先求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬，然后用公式：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，據(jù)此列式解答，然后對(duì)比哪種拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)最少，據(jù)此解答?！驹斀狻竣匍L(zhǎng)：8×2=16（厘米）周長(zhǎng)：（16+2）×2=36（厘來(lái)）②長(zhǎng)：4×2=8（厘米）寬：2×2=4（厘米）周長(zhǎng)：（8+4）×2=24（厘米）24<36則長(zhǎng)方形周長(zhǎng)最小是24厘米。29、44名【詳解】48×7=336（名）380-336=44（名）或：380-48×7=44（名）30、8條【分析】學(xué)生人數(shù)加上2名老師等于總?cè)?/p>