廣東省揭陽市高中政治 6.2股票、債券和保險教案 新人教版必修1

廣東省揭陽市高中政治6.2股票、債券和保險教案新人教版必修1授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學內(nèi)容是股票、債券和保險。這部分內(nèi)容主要介紹股票和債券的定義、特點和功能，以及保險的種類、功能和運作原理。具體內(nèi)容包括：

1.股票：介紹股票的定義、性質(zhì)、發(fā)行和交易等方面的知識。

2.債券：介紹債券的定義、性質(zhì)、發(fā)行和償還等方面的知識。

3.保險：介紹保險的基本概念、種類、功能和運作原理等方面的知識。

教學內(nèi)容與學生已有知識的聯(lián)系：

1.股票和債券：學生需要了解經(jīng)濟學中的投資和融資概念，以及市場經(jīng)濟中的資本運作方式。

2.保險：學生需要了解風險管理和風險轉(zhuǎn)移的概念，以及社會保障體系中的保險制度。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標包括：

1.經(jīng)濟素養(yǎng)：通過學習股票、債券和保險的相關知識，使學生能夠理解不同的投資和融資方式，以及風險管理和風險轉(zhuǎn)移的方法。

2.邏輯思維：通過分析股票、債券和保險的特點和功能，培養(yǎng)學生的比較和分析能力，提高他們的邏輯思維能力。

3.社會責任：通過學習保險的社會功能和社會保障體系，使學生能夠理解個人與社會的關系，增強他們的社會責任感和參與意識。教學難點與重點1.教學重點：

（1）股票的定義、性質(zhì)、發(fā)行和交易等方面的知識。

（2）債券的定義、性質(zhì)、發(fā)行和償還等方面的知識。

（3）保險的種類、功能和運作原理等方面的知識。

（4）理解股票、債券和保險在市場經(jīng)濟中的作用和地位。

2.教學難點：

（1）股票和債券的價值波動及其影響因素。

解釋：學生難以理解股票和債券價格的波動規(guī)律，以及市場因素如供求關系、利率、通脹等對股票和債券價格的影響。

（2）保險的合同條款和理賠程序。

解釋：學生難以理解保險合同的復雜條款，以及理賠過程中的程序和條件。

（3）個人投資策略的制定。

解釋：學生難以根據(jù)自己的風險承受能力和投資目標，制定合適的投資組合和策略。

（4）社會保障體系中保險的作用和意義。

解釋：學生難以理解保險在社會保障體系中的功能，以及保險對社會穩(wěn)定和個人權益保護的作用。

四、教學方法與手段

1.情境教學法：通過設置現(xiàn)實場景，讓學生了解股票、債券和保險在實際生活中的應用，提高學生的學習興趣和積極性。

2.案例分析法：選取具有代表性的案例，讓學生分析股票、債券和保險的特點和功能，提高學生的分析和判斷能力。

3.小組討論法：分組討論保險合同條款和理賠程序，培養(yǎng)學生合作學習和解決問題的能力。

4.任務驅(qū)動法：布置投資策略制定的任務，讓學生運用所學知識解決實際問題，提高學生的實踐能力。

5.多媒體教學手段：利用課件、視頻等多媒體資源，生動形象地展示股票、債券和保險的相關知識，提高學生的學習效果。

五、教學過程設計

1.導入新課：通過展示我國股票市場的發(fā)展歷程，引出股票、債券和保險的概念，激發(fā)學生的學習興趣。

2.講解與演示：詳細講解股票、債券和保險的定義、特點和功能，并通過多媒體演示相關知識點。

3.案例分析：分析實際案例，讓學生了解股票、債券和保險在現(xiàn)實生活中的應用。

4.小組討論：分組討論保險合同條款和理賠程序，培養(yǎng)學生合作學習和解決問題的能力。

5.任務驅(qū)動：布置投資策略制定的任務，讓學生運用所學知識解決實際問題。

6.課堂小結：總結本節(jié)課的主要知識點，強調(diào)股票、債券和保險在市場經(jīng)濟中的作用和地位。

7.課后作業(yè)：布置相關練習題，鞏固所學知識，提高學生的實際應用能力。教學資源準備1.教材：確保每位學生都有《廣東省揭陽市高中政治6.2股票、債券和保險》的教材或?qū)W習資料，以便學生能夠跟隨教學進度進行學習和復習。

2.輔助材料：準備與教學內(nèi)容相關的圖片、圖表、案例分析等輔助材料，以便在講解和演示過程中能夠更直觀地展示股票、債券和保險的相關知識點，幫助學生更好地理解和記憶。

3.視頻資源：收集與股票、債券和保險相關的視頻資源，如股票市場的實時行情、債券的發(fā)行過程、保險理賠案例等，通過多媒體資源的使用，豐富教學手段，提高學生的學習興趣和參與度。

4.網(wǎng)絡資源：準備一些網(wǎng)絡資源，如股票、債券和保險的相關新聞報道、專家訪談等，以便在課堂上進行拓展閱讀和討論，增加學生對股票、債券和保險實際應用的了解。

5.模擬投資游戲：如果條件允許，可以準備一些模擬投資游戲，讓學生通過游戲的方式體驗股票、債券和保險的投資過程，增強學生的實踐操作能力。

6.小組討論區(qū)：在教室中設置小組討論區(qū)，提供適當?shù)淖酪魏桶装宓仍O施，以便學生在小組討論時能夠舒適地進行討論和記錄。

7.實驗操作臺：如果課程中涉及到實驗操作，確保實驗器材的完整性和安全性，同時準備實驗指導書和實驗報告模板，以便學生能夠按照要求進行實驗操作和報告撰寫。

8.教學課件：制作詳細的教學課件，包括股票、債券和保險的定義、特點、功能等核心知識點，以及相關的圖表、案例分析等，以便在課堂上進行講解和演示。

9.課后作業(yè)：準備一些與股票、債券和保險相關的練習題，作為課后作業(yè)布置給學生，鞏固所學知識，提高學生的實際應用能力。

10.教學反饋表：準備教學反饋表，讓學生在課后能夠?qū)φn堂教學進行評價和建議，以便教師能夠及時了解學生的學習情況和需求，調(diào)整教學方法和策略。教學流程（一）課前準備（預計用時：5分鐘）

學生預習：

發(fā)放預習材料，引導學生提前了解股票、債券和保險的學習內(nèi)容，標記出有疑問或不懂的地方。

設計預習問題，激發(fā)學生思考，為課堂學習股票、債券和保險內(nèi)容做好準備。

教師備課：

深入研究教材，明確股票、債券和保險教學目標和重難點。

準備教學用具和多媒體資源，確保股票、債券和保險教學過程的順利進行。

設計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學生學習股票、債券和保險的積極性。

（二）課堂導入（預計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設置懸念，引發(fā)學生的好奇心和求知欲，引導學生進入股票、債券和保險學習狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學習的股票、債券和保險內(nèi)容，幫助學生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學生對舊知的掌握情況，為股票、債券和保險新課學習打下基礎。

（三）新課呈現(xiàn)（預計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準確地講解股票、債券和保險知識點，結合實例幫助學生理解。

突出股票、債券和保險重點，強調(diào)難點，通過對比、歸納等方法幫助學生加深記憶。

互動探究：

設計小組討論環(huán)節(jié)，讓學生圍繞股票、債券和保險問題展開討論，培養(yǎng)學生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學生提出自己的觀點和疑問，引導學生深入思考，拓展思維。

技能訓練：

設計實踐活動或?qū)嶒灒寣W生在實踐中體驗股票、債券和保險知識的應用，提高實踐能力。

在股票、債券和保險新課呈現(xiàn)結束后，對知識點進行梳理和總結。

強調(diào)股票、債券和保險的重點和難點，幫助學生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習（預計用時：5分鐘）

隨堂練習：

隨堂練習題，讓學生在課堂上完成，檢查學生對股票、債券和保險知識的掌握情況。

鼓勵學生相互討論、互相幫助，共同解決股票、債券和保險問題。

錯題訂正：

針對學生在隨堂練習中出現(xiàn)的錯誤，進行及時訂正和講解。

引導學生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與股票、債券和保險內(nèi)容相關的拓展知識，拓寬學生的知識視野。

引導學生關注學科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結合股票、債券和保險內(nèi)容，引導學生思考學科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感。

鼓勵學生分享學習股票、債券和保險的心得和體會，增進師生之間的情感交流。

（六）課堂小結（預計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學習的股票、債券和保險內(nèi)容，強調(diào)重點和難點。

肯定學生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學習的股票、債券和保險內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學習效果。

提醒學生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。學生學習效果1.知識掌握：學生能夠準確地理解股票、債券和保險的基本概念、特點和功能。他們應該能夠區(qū)分不同類型的證券，了解它們在市場經(jīng)濟中的作用和地位。此外，學生應該能夠理解保險的種類、功能和運作原理，以及它們在個人和社會中的重要性。

2.技能提升：學生應該能夠運用所學的知識，分析股票和債券的投資策略，以及保險的購買和管理。他們應該能夠計算基本的投資回報，并理解風險管理和風險轉(zhuǎn)移的概念。此外，學生還應該能夠運用所學的知識，制定個人的投資計劃，并評估不同的保險產(chǎn)品。

3.思維發(fā)展：通過分析股票、債券和保險的特點和功能，學生的邏輯思維和批判性思維能力應該得到提升。他們應該能夠比較和分析不同的投資和融資方式，并能夠評估它們的優(yōu)勢和劣勢。此外，學生還應該能夠運用所學的知識，解決實際問題，并提出合理的解決方案。

4.情感態(tài)度：學生應該能夠認識到股票、債券和保險在個人和社會中的重要性，并能夠理解它們對社會穩(wěn)定和個人權益保護的作用。他們應該能夠樹立正確的投資觀念，并理解風險管理和風險轉(zhuǎn)移的重要性。此外，學生還應該能夠培養(yǎng)對金融知識的興趣，并積極參與到金融學習和實踐中。

5.實踐能力：通過模擬投資游戲和實踐活動，學生的實踐能力應該得到提升。他們應該能夠運用所學的知識，進行實際的股票和債券投資，并管理個人的投資組合。此外，學生還應該能夠運用所學的知識，購買和管理保險，并處理保險理賠。課堂小結，當堂檢測課堂小結：

1.知識回顧：簡要回顧本節(jié)課學習的股票、債券和保險內(nèi)容，強調(diào)股票、債券和保險的定義、特點和功能。

2.重點強調(diào)：強調(diào)股票、債券和保險在市場經(jīng)濟中的作用和地位，以及它們在個人和社會中的重要性。

3.知識聯(lián)系：引導學生建立股票、債券和保險之間的聯(lián)系，以及它們與實際生活的聯(lián)系。

4.學習方法：鼓勵學生運用比較、歸納等方法，加深對股票、債券和保險的理解和記憶。

5.情感態(tài)度：強調(diào)股票、債券和保險的重要性，激發(fā)學生對金融知識的興趣，鼓勵他們積極參與到金融學習和實踐中。

當堂檢測：

1.單選題：請選擇正確的答案。

（1）股票的性質(zhì)是（）。

A.股權憑證

B.債權憑證

C.商品憑證

D.金融憑證

（2）債券的發(fā)行主體通常是（）。

A.政府

B.企業(yè)

C.個人

D.銀行

2.多選題：請選擇正確的答案。

（1）股票的特點包括（）。

A.投資風險大

B.投資收益高

C.發(fā)行主體是政府

D.發(fā)行主體是企業(yè)

（2）債券的特點包括（）。

A.風險較低

B.收益穩(wěn)定

C.發(fā)行主體是個人

D.發(fā)行主體是銀行

3.判斷題：請判斷下列說法是否正確。

（1）股票是一種債務憑證，代表持有者對發(fā)行公司的債權。（）

（2）債券的發(fā)行主體只能是政府，不能是企業(yè)或其他組織。（）

（3）購買保險可以降低個人的風險，提高生活的安全感。（）

4.簡答題：請簡要回答以下問題。

（1）請簡述股票、債券和保險在個人投資中的作用。

（2）請簡述股票、債券和保險在社會經(jīng)濟中的作用。

5.應用題：請運用所學知識，解決以下問題。

（1）假設你有10萬元，你打算如何分配這10萬元進行投資？請列出你的投資計劃。

（2）請分析以下保險產(chǎn)品，并提出你的購買建議。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

（1）閱讀材料：《金融時報》、《華爾街日報》等國際知名財經(jīng)媒體對股票、債券和保險的報道，幫助學生了解股票、債券和保險在現(xiàn)實經(jīng)濟生活中的應用。

（2）視頻資源：《股票市場入門》、《債券投資指南》、《保險知識講座》等視頻教程，為學生提供自學的機會。

（3）在線課程：Coursera、edX等在線教育平臺上的金融學課程，如《金融市場與機構》、《投資學基礎》等，幫助學生深入學習金融知識。

（4）金融模擬游戲：推薦學生玩一些金融模擬游戲，如《股票交易模擬器》、《債券投資模擬》等，讓學生在游戲中體驗金融投資和風險管理。

（5）學術論文：推薦學生閱讀一些與股票、債券和保險相關的學術論文，了解學術界對股票、債券和保險的研究和分析。

2.拓展要求：

（1）鼓勵學生利用課后時間進行自主學習和拓展，提高自己的金融知識和技能。

（2）要求學生在閱讀材料和觀看視頻后，撰寫讀書筆記或觀后感，加深對股票、債券和保險的理解。

（3）鼓勵學生參與在線課程的學習，完成課程作業(yè)和考試，檢驗自己的學習成果。

（4）要求學生在金融模擬游戲中記錄自己的投資策略和收益，分析自己的投資行為和結果，提高自己的投資能力。

（5）鼓勵學生閱讀學術論文，了解學術界對股票、債券和保險的最新研究動態(tài)，培養(yǎng)自己的學術素養(yǎng)。

（6）要求學生在學習過程中遇到問題時，及時向教師請教，獲得必要的指導和幫助。板書設計①股票、債券和保險的定義

重點知識點：股票是股權憑證，代表持有者對發(fā)行公司的所有權；債券是債權憑證，代表持有者對發(fā)行公司的債權；保險是一種風險管理工具，通過支付保費來轉(zhuǎn)移風險。

②股票、債券和保險的特點和功能

重點知識點：股票具有高風險和高收益的特點，用于長期投資；債券具有低風險和穩(wěn)定收益的特點，適合保守型投資者；保險具有風險轉(zhuǎn)移和風險管理的功能，保障個人和家庭的財產(chǎn)安全。

③股票、債券和保險在個人和社會中的作用

重點知識點：股票和債券是重要的投資工具，為個人提供財富增值的機會；保險是社會保障體系的重要組成部分，為個人提供風險保障和財務安全。

④股票、債券和保險的運作原理

重點知識點：股票通過發(fā)行和交易，實現(xiàn)資本的流動和增值；債券通過發(fā)行和償還，實現(xiàn)融資和投資；保險