2024-2025學年二年級上冊語文第二單元測試卷（統(tǒng)編版）

2024-2025學年二年級上冊語文單元測試卷第二單元注意事項：1．同學們，答題前請注意填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。2．請將答案正確填寫在答題卡上。3．答完試卷后，務必再次仔細認真檢查哦！第一部分：積累運用(68分)一、給加點字選擇正確的讀音，打“√”。（5分）1．楊樹高，榕樹壯（zhuànɡzuànɡ），梧桐樹葉像手掌。2．樺樹耐（làinài）寒守北疆。3．你拍五，我拍五，叢（chónɡcónɡ）林深處有猛虎。4．秋季里，稻上場（chánɡchǎnɡ），谷像黃金粒粒香。5．一年農(nóng)事了（leliǎo），大家笑盈盈。二、讀一讀，拼一拼，寫一寫。（10分）1．老師，您xīnkǔ了！2．我和小明是pénɡyou。3．我知道xiónɡm(xù)āo最愛吃竹子！4．八月ɡuìhuā滿枝香。5．百靈鳥在樹上ɡēchànɡ。三、查字典，完成下面的表格。（6分）要查的字部首除去部首還有幾畫旗方肥四、選字填空。（8分）從叢1．一只花蝴蝶（）花（）中飛出來了。有友2．我（）一個好朋（）。帶戴3．我給你（）來了一條紅領巾，你快（）上吧！桐銅4．小明在那棵梧（）樹下吹（）號。五、在括號里寫出加點字的反義詞。(5分)1．木棉喜暖在南方，樺樹耐()守()疆。2．人和動物是()，不是敵人，所以我們要保護動物。3．生活就是這樣的，有時候很()，有時候很痛苦。4．小弟弟一會兒()，一會兒哭，可有趣了。六、想一想，連一連。（8分）播種春季正月菊花姿百態(tài)打谷夏季六月山茶滿盆開割麥秋季九月荷花滿池塘積肥冬季冬月水仙案頭供七、把下面的詞語排列成一句通順的話，并加上恰當?shù)臉它c符號。(9分)1．云彩間飛翔自由自在雄鷹地在_________________________________________________2．葡萄呢硬說酸的狐貍是為什么_________________________________________________3．好聽百靈鳥真歌唱得啊的_________________________________________________八、把下面的句子補充完整。(8分)1．十年樹木，________________________。2．________________________，葉落歸根。3．己所__________________，勿施__________________。4．__________________規(guī)矩，__________________成方圓。九、按課文內(nèi)容填空。(9分)1．銀杏水杉()，()滿院香。2．()里，雪初晴，新制(棉衣)暖又輕。一年()了，大家笑盈盈。3．三月()紅十里，四月()國色香。冬月()案頭供，臘月寒()斗冰霜。第二部分：快樂閱讀(17分)十、快樂讀兒歌，輕松做練習。（9分）春天怎么來？秋天怎么來？柳枝長長，落葉紛紛，春天從柳枝上滑（huá）下來。秋天從葉子里飄下來。夏天怎么來？冬天怎么來？荷花朵朵，白雪飄飄，夏天從荷花里跳出來。冬天從雪花里飛出來。1．兒歌寫了_______、_______、_______、_______四個季節(jié)的場景，分別描寫了_______、_______、_______、_______這四種景物。2．照樣子，想象詞語描寫的畫面，用一句話寫下來吧！例：柳枝長長長長的柳枝在風中輕輕擺動。荷花朵朵_____________________________________________________落葉紛紛_____________________________________________________3．春天還可以怎么來？請仿寫一句。春天怎么來？___________，春天從__________________________。十一、閱讀短文，回答問題。（8分）咔（k?。┼辏╟hā）咔嚓剪頭發(fā)（節(jié)選）小螃蟹很想幫獅子，可是，獅子太大了，又那么兇，他不敢過去。小螃蟹悄悄地爬過去，躲在一塊石頭背后，看著獅子。獅子哭了一會兒，就坐在那里嘆（tàn）氣。小螃蟹把他的鉗（qián）子從石頭后面露出來，空剪了幾下：“咔嚓，咔嚓?！豹{子沒有聽到。小螃蟹又剪了幾下：“咔嚓，咔嚓?！边@時，獅子才注意到了：“小螃蟹，你是不是要給我剪頭發(fā)？那就來吧?！毙◇π愤@才膽怯（qiè）地走了出來。他爬到獅子的頭上，用他的鉗子咔嚓咔嚓剪起來。對小螃蟹來說，獅子的頭實在是太大了。他剪了好長時間才剪好，很用心，很仔細。終于剪完了。獅子在水里照了一下，覺得非常滿意。他很想拍小螃蟹一下，表示感謝，可是又怕把他拍扁了。1．小螃蟹幫獅子做什么？______（填序號）（2分）①剪頭發(fā)②修指甲③剪胡須（xū）2．小螃蟹不敢過去，他是怎樣讓獅子注意到他的鉗子的呢？______（填序號）（2分）①小螃蟹把鉗子拿給獅子看。②小螃蟹把他的鉗子從石頭后面露出來，空剪了幾下，獅子才注意到了他的鉗子。3．小螃蟹是怎樣幫助獅子的呢？用“”在文中畫出來。（2分）4．讀了短文，我知道這是一只____________的小螃蟹。（2分）第三部分：看圖寫話(15分)十二、習作百花園。(15分)根據(jù)要求完成習作練習。(1)圖1中畫的是()田野里的景象，農(nóng)民伯伯在()。圖2中畫的是()田野里的景象，農(nóng)民伯伯在()。A．春季B．夏季C．秋季D．冬季E．插秧F．播種G．收割H．散步(2)展開想象，把兩幅圖連在一起寫一寫，可以選用下面的好詞。好詞：辛苦忙碌滿頭大汗金黃金燦燦笑容滿面心里樂開了花參考答案一、1．zhuànɡ√2．nài√3．cónɡ√4．chánɡ√5．liǎo√二、1．辛苦2．朋友3．熊貓4．桂花5．歌唱三、方10木8月4四、1．從叢2．有友3．帶戴4．桐銅【解析】本題考查辨析同音字的能力。每組中的兩個字，讀音相同，但字義不同，可以根據(jù)字義讀句子選字填空。第一組中的“從”表示始于或經(jīng)由，如“從南到北、從小路走”等；“叢”表示聚在一起的人或物，如“花叢、草叢”等。第二組中的“有”跟“無”“沒”相對；“友”表示朋友，有友好關系的。第三組中的“帶”表示攜帶；“戴”表示把東西加在頭、面、頸、手等處。第四組可借助偏旁來辨別，“桐”是木字旁，表示與樹木有關；“銅”是金字旁，表示與金屬有關。五、1．寒北2．朋友3．開心4．笑六、七、把下面的詞語排列成一句通順的話，并加上恰當?shù)臉它c符號。(9分)1．云彩間飛翔自由自在雄鷹地在雄鷹自由自在地在云彩間飛翔。2．葡萄呢硬說酸的狐貍是為什么狐貍為什么硬說葡萄是酸的呢？3．好聽百靈鳥真歌唱得啊的百靈鳥的歌唱得真好聽啊！八、把下面的句子補充完整。(8分)1．十年樹木，百年樹人。2．樹高百尺，葉落歸根。3．己所不欲，勿施于人。4．不以規(guī)矩，不能成方圓。九、按課文內(nèi)容填空。(9分)1．銀杏水杉(活化石)，(金桂開花)滿院香。2．(冬季)里，雪初晴，新制(棉衣)暖又輕。一年(農(nóng)事)了，大家笑盈盈。3．三月(桃花)紅十里，四月(牡丹)國色香。冬月(水仙)案頭供，臘月寒(梅)斗冰霜。十、1．春天夏天秋天冬天柳枝荷花落葉白雪2．示例：碧綠的荷葉中開出一朵朵粉色的荷花。示例：一片片金黃的葉子紛紛從樹上落下來?！窘馕觥勘绢}考查想象畫面及運用語言的能力。先想象詞語描寫的畫面，再用一句話寫下來。如，從“荷花朵朵”可以想象到粉紅的荷花、碧綠的荷葉，由“朵朵”還可以想到荷花很多。3．示例：桃花朵朵桃花里笑出來十一、1．①2．②3．他爬到獅子的頭上，用他的鉗子咔嚓咔嚓剪起來。他剪了好長時間才剪好，很用心，很仔細。4．善良、助人為樂【解析】本題考查評價動物形象的能力。小螃蟹看