第二單元 第1課時 《分數乘整數》（教學課件）-六年級數學上冊同步課件（蘇教版）_第1頁
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文檔簡介

小學數學·六年級（上）·SJ第1課時分數乘整數能根據分數乘整數的意義推導分數乘整數的計算法則，并能正確地進行計算。能理解分數乘整數的意義，經歷探索分數乘整數的計算方法的過程。使學生進一步增強運用已有知識經驗探索并解決問題的意識，體驗探索學習的樂趣。分數乘整數的意義和計算法則。運用分數乘整數的計算法則解決實際問題。理解分數的意義，能進行分數的運算，探索數運算的一致性。接龍：一只青蛙

條腿，

只眼睛，

張嘴。玩玩一

同分母分數相加，只把分子相加，分母不變。1+2+36=2+2+29=算算一分數乘整數的意義1米做一朵綢花用

米綢帶。103米

米是多長呢？11米做一朵綢花用

米綢帶。103米103米103米小芳做3朵這樣的綢花，一共用綢帶幾分之幾米？1先在上圖中涂色表示做3朵綢花所用的米數，再列出算式。＋＋1米103米103米103米求3個

的和，還可以用

×3

表示小芳做3朵這樣的綢花，一共用綢帶幾分之幾米？就是把3朵花需要的綢帶合在一起，用加法計算。

1米103米103米103米或想一想分數乘整數表示什么意義。

分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同，就是求幾個相同加數的和的簡便運算。分數乘整數的計算（1）小芳做3朵這樣的綢花，一共用幾分之幾米綢帶？1米=1033+3+=103×3=109（米）做一朵綢花用

米綢帶。1=分母不變用分數的分子和整數相乘的積作分子分母不變分數乘整數怎樣計算？九折

（2）小華做5朵這樣的綢花，一共用綢帶幾分之幾米？1米1

⑵小華做5朵這樣的綢花，一共用綢帶幾分之幾米？

23×51033×510=1015=（米）=23（米）1×51033×510=2=23（米）我這樣算可以先約分，再計算。你更喜歡哪種，為什么？分數和整數相乘可以怎樣計算？分數與整數相乘，用分子與整數相乘的積作分子，分母不變。能約分的，先約分再相乘較簡便。93×3×310=10=（米）達標檢測，鞏固練習九折八五折練一練

14

2．算算一（

）+（

）=（

）3.看圖計算并填空。？該圖可以表示為（

）還可以表示為

（

）（

）×（

）=（

）（

）×（

）=（

）2個

的和

的2倍22八五折4.找出下面兩道題錯誤的原因。

（）

（）3421A.整數與分子約分，造成錯誤。B.約分后，整數與分母相乘，造成錯誤。BA

6.（2022秋.江蘇連云港.期末）一個正方體的底面積是

平方米，它的表面積是多少？答：它的表面積是平方米。9496×4（平方米）＝＝32386×這節(jié)課你有什么收獲？1分數乘

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