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九年級數(shù)學(xué)學(xué)科試卷(時長:50分鐘,共100分)一、選擇題:(本題共10個小題,每題3分,共30分)1.已知線段c是線段a和b的比例中項(xiàng),a=2,b=18,則c=()A.±6 B.6 C.4 D.±32.若a:b=2:3,則下列各式中正確的式子是()A.2a=3b B. C. D.3a=2b3.如圖,,兩條直線與這三條平行線分別交于點(diǎn)A、B、C和D、E、F,若,則的值為()3題圖A. B. C. D.4.依據(jù)所標(biāo)識的數(shù)據(jù),下列平行四邊形一定為菱形的是()A. B. C. D.5.如圖,為測量學(xué)校旗桿的高度,小東用長為3.2m的竹竿作測量工具,移動竹竿,使竹竿頂端與旗桿頂端的影子恰好落在地面的同一點(diǎn),此時,竹竿與這一點(diǎn)相距8m,與旗桿相距22m,則旗桿的高為()m.5題圖A.8.8 B.10 C.12 D.146.已知一次函數(shù)與的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①;②;③關(guān)于x的方程kx+b=x+a的解為x=3;④當(dāng)時,.其中正確的個數(shù)是()6題圖A.4 B.3 C.2 D.17.如圖,已知△ABC,則下列4個三角形中,與△ABC相似的是()A. B. C. D.8.華潤萬家超市某服裝專柜在銷售中發(fā)現(xiàn):進(jìn)貨價為每件50元,銷售價為每件90元的某品牌童裝平均每天可售出20件.為了迎接“六一”,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施,擴(kuò)大銷售量,增加盈利.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每件童裝降價1元,那么平均每天就可多售出2件,要想平均每天銷售這種童裝盈利1200元,同時又要使顧客得到較多的實(shí)惠,設(shè)降價x元,根據(jù)題意列方程得()A. B.C. D.9.如圖,點(diǎn)A,B為定點(diǎn),定直線l∥AB,P是l上一動點(diǎn),點(diǎn)M,N分別為PA,PB的中點(diǎn),下列各值:①線段MN的長;②△PMN的周長;③△PMN的面積;④四邊形ABNM的面積;⑤∠APB的大?。渲须S點(diǎn)P的移動而不變的是()9題圖A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①③④10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-3,6),B(-9,-3),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為,把△ABO縮小,則點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是()10題圖A.(-1,2) B.(-1,2)或(1,-2)C.(-9,18) D.(-9,18)或(9,-18)二、填空題:(本題共5個小題,每空4分,共24分)11.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,則∠A的正切值為______.12.計(jì)算______.13.小明利用學(xué)習(xí)函數(shù)獲得的經(jīng)驗(yàn)研究函數(shù)的性質(zhì),得到如下結(jié)論:①該函數(shù)自變量的取值范圍為;②該函數(shù)與y軸交于點(diǎn)(0,0);③該函數(shù)圖象不經(jīng)過第四象限;④該函數(shù)圖象關(guān)于y軸對稱;⑤若,是該函數(shù)上兩點(diǎn),當(dāng)時,一定有.其中說法正確的有______.(填序號)14.如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,∠BAC=30°,P為邊AC上的一動點(diǎn),以PA,PB為邊作□APBQ,則線段PQ長的最小值是______.14題圖15.四邊形具有不穩(wěn)定性:如圖,將面積為5的矩形“推”成面積為4的平行四邊形,則的值為______;若,則平行四邊形的面積為______.15題圖三、解答題:(本題共3個題,共46分)16.(16分)如圖,在電腦幾何畫板的平面直角坐標(biāo)系中,線段AB的端點(diǎn)為A(4,-1),B(4,3),直線經(jīng)過點(diǎn)(0,-3)和點(diǎn)P.(1)當(dāng)點(diǎn)B與點(diǎn)P重合時,求直線的解析式;(2)已知點(diǎn)P在線段AB上,當(dāng)k是整數(shù)時,電腦會在坐標(biāo)系中自動畫出此時直線,請你求出滿足條件的k的整數(shù)值,并在圖中畫出此時的直線.17.(15分)如圖,矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點(diǎn)B落在CD邊上的P點(diǎn)處,折痕與邊BC交于點(diǎn)O.(1)求證:△OCP∽△PDA.(2)若△OCP與△PDA的周長之比為1:2,求邊AB的長.18.(15分)如圖,已知點(diǎn)C與某建筑物底端B相距306米(點(diǎn)C與點(diǎn)B在同一水平面上),某同學(xué)從點(diǎn)C出發(fā),沿同一剖面的
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