2023年北京朝陽區(qū)教委所屬事業(yè)單位招聘畢業(yè)生考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年北京朝陽區(qū)教委所屬事業(yè)單位招聘畢業(yè)生考試試題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.復(fù)述策略D.資源管理策略【答案】：C2.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是（）。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)B.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)C.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)D.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評(píng)價(jià)【答案】：B3.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對(duì)待學(xué)生，首先是要真正（）。A.給學(xué)生權(quán)利B.尊重和信任學(xué)生C.尊重學(xué)生家長(zhǎng)D.教給學(xué)生知識(shí)【答案】：B4.在良好的環(huán)境中，有的人沒有什么成就，甚至走向與環(huán)境所要求的相反的道路;在惡劣的環(huán)境中，有的人卻“出淤泥而不染”。這種現(xiàn)象說明（）。A.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響B(tài).人們接受環(huán)境的影響不是消極被動(dòng)的，而是積極主動(dòng)的實(shí)踐過程C.人是環(huán)境的奴隸，個(gè)人發(fā)展是好是壞，完全由環(huán)境來決定D.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展，壞的環(huán)境對(duì)人的發(fā)展有利【答案】：B5.教師上課前，先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是（）。A.關(guān)系說B.形式練習(xí)說C.相同要素說D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀【答案】：D6.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性，要做到（）。A.因材施教B.教學(xué)相長(zhǎng)C.防微杜漸D.循序漸進(jìn)【答案】：A7.在教育史上建立了以心理學(xué)為基礎(chǔ)的教學(xué)理論，并第一次把教學(xué)論作為教育學(xué)的相對(duì)獨(dú)立的組成部分。確立西方近代教育史上教育學(xué)，教學(xué)體系的德國(guó)著名教育家（）。A.夸美紐斯B.蘇霍姆林斯基C.赫爾巴特D.贊科夫【答案】：C8.下列關(guān)于態(tài)度與品德關(guān)系的論述，錯(cuò)誤的是（）。A.二者結(jié)構(gòu)一致B.二者所涉及的范圍相同C.二者實(shí)質(zhì)相同D.價(jià)值內(nèi)化程度不同【答案】：B9.（）是公元一世紀(jì)，羅馬最有成就的教育家，也是最早提出反對(duì)體罰的教育家。A.昆體良B.蘇格拉底C.柏拉圖D.夸美紐斯【答案】：A10.貫穿蘇霍姆林斯基教育理論的主線是（）。A.自然教育思想B.全面發(fā)展思想C.范例教學(xué)思想D.泛智教育思想【答案】：B11.“當(dāng)其可之謂時(shí)；……時(shí)過然后學(xué)，則勤苦而難成”《學(xué)記》中的這句話強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要（）。A.靠近最近發(fā)展區(qū)B.長(zhǎng)善救失C.循序漸進(jìn)D.抓住關(guān)鍵期【答案】：D12.教育本質(zhì)屬性是（）。A.教學(xué)B.育人C.管理D.教導(dǎo)【答案】：B13.“有教無類”對(duì)當(dāng)今的教育啟示是（）。A.教育有貴賤之分B.教育要符合規(guī)律C.因材施教D.教育面前人人平等【答案】：D14.德育的社會(huì)功能主要表現(xiàn)為促進(jìn)社會(huì)的（）。A.漸變與發(fā)展B.劇變與進(jìn)步C.改革與進(jìn)步D.穩(wěn)定與發(fā)展【答案】：D15.最早將“教”“育”連起來的教育家是（）。A.孟子B.老子C.荀子D.孔子【答案】：A16.墨子認(rèn)為：國(guó)有賢良之士眾，則國(guó)家之治厚，賢良之士寡，則國(guó)家之治薄。這一思想體現(xiàn)的是教育的（）功能。A.文化B.育人C.政治D.經(jīng)濟(jì)【答案】：C17.甲因乙久拖房租不付，向法院起訴，要求乙支付半年房租6000元。在案件開庭審理前，甲提出書面材料，表示時(shí)間已過去1個(gè)月，乙應(yīng)將房租增至7000元。關(guān)于法院對(duì)甲增加房租的要求的處理，下列哪一選項(xiàng)是正確的（）A.作為新的訴訟受理，合并審理B.不予受理，告知甲可以另行起訴C.作為訴訟標(biāo)的變更，另案審理D.作為訴訟請(qǐng)求增加，繼續(xù)審理【答案】：D18.下列關(guān)于生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)（PPI）。和消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)（CPI）。的說法，正確的是（）。A.PPI反映生產(chǎn)環(huán)節(jié)價(jià)格水平，CPI反映消費(fèi)環(huán)節(jié)的價(jià)格水平B.CPI的主要目的是衡量企業(yè)購(gòu)買的一籃子物品和勞務(wù)的總費(fèi)用C.PPI是反映與居民生活有關(guān)的消費(fèi)品及服務(wù)價(jià)格水平的變動(dòng)情況的重要宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)D.CPI不僅可以反映一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)還可以反映一國(guó)的國(guó)力與財(cái)富【答案】：A19.貨幣資本的循環(huán)揭示了資本主義生產(chǎn)的目的是（）。A.發(fā)展生產(chǎn)力B.縮短社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間C.取得剩余價(jià)值D.實(shí)現(xiàn)商品流通【答案】：C20.根據(jù)全國(guó)人大批準(zhǔn)的中央預(yù)算，2012年我國(guó)將新型農(nóng)村合作醫(yī)療和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)增加到每人每年240元，并適當(dāng)提高報(bào)銷水平，補(bǔ)助1050億元，增長(zhǎng)37%。完善國(guó)家基本藥物制度，深化基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)綜合改革。健全城鄉(xiāng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，繼續(xù)實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和艾滋病、結(jié)核病等重大傳染病防治，安排資金358億元。加快推進(jìn)以縣級(jí)醫(yī)院為重點(diǎn)的公立醫(yī)院改革試點(diǎn)。支持做好城鄉(xiāng)醫(yī)療救助工作，安排資金114.83億元。上述財(cái)政安排所體現(xiàn)的政府職能是（）。A.平均分配國(guó)民財(cái)富B.健全社會(huì)保障體系C.提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)D.完善醫(yī)療衛(wèi)生體制【答案】：B21.主張“意識(shí)第一性,物質(zhì)第二性”的觀點(diǎn)是（）。A.辯證法B.唯物主義C.形而上學(xué)D.唯心主義【答案】：D22.下列選項(xiàng)中，不屬于跨國(guó)公司主要特征的是（）。A.完全壟斷B.全球經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略C.國(guó)際化經(jīng)營(yíng)D.一業(yè)為主，多樣化經(jīng)營(yíng)【答案】：A23.下列關(guān)于非正式組織的說法中，不正確的是（）。A.行政機(jī)關(guān)中的非正式組織是合法組織B.行政機(jī)關(guān)內(nèi)部總是存在著非正式組織C.非正式組織對(duì)于行政機(jī)關(guān)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有一定影響D.只有在管理失控時(shí)，行政機(jī)關(guān)內(nèi)部才會(huì)出現(xiàn)非正式組織【答案】：D24.山西青銅博物館是中國(guó)第一個(gè)省級(jí)青銅專題博物館，館內(nèi)展出青銅器物多達(dá)2200余件，展品跨越整個(gè)青銅時(shí)代，演繹了中國(guó)青銅文明的輝煌樂章。下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.青銅器上有銹跡的原因是發(fā)生了電化學(xué)腐蝕B.合金由純金屬制得，其種類遠(yuǎn)多于純金屬C.商代的青銅器能夠存在至今，說明青銅耐腐蝕D.青銅和黃銅的成分都是純銅，不屬于合金【答案】：D25.盡管網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了種種問題，但它并不可怕，網(wǎng)絡(luò)不會(huì)制止人類的進(jìn)步，它開辟的是一條挑戰(zhàn)與機(jī)遇、艱辛與希望、發(fā)展與理想并存的道路。網(wǎng)絡(luò)歸根到底還是人的創(chuàng)造，不能單單從技術(shù)的角度來理解網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)給人類帶來的究竟是幸福還是災(zāi)難，最終取決于人類自己，而不是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身，網(wǎng)絡(luò)是一種非常有用并見實(shí)效的工具，人人都可以利用，就看怎樣去利用它，“希望人人都能夠上網(wǎng)，但不要落網(wǎng)”。這段話重在說明（）。A.網(wǎng)絡(luò)倫理問題的出現(xiàn)具有深刻的現(xiàn)實(shí)根源B.網(wǎng)絡(luò)問題的解決須從人類自身找原因C.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是人類進(jìn)步的必然結(jié)果D.網(wǎng)絡(luò)給人類帶來的究竟是幸福還是災(zāi)難尚無定論【答案】：B26.“書”本是指文字符號(hào)，現(xiàn)在提到的“書”不是從文字符號(hào)講，也不是從文字學(xué)“六書”來講，而是從書法藝術(shù)講。書法對(duì)中華民族有很深遠(yuǎn)的影響，“書”與“金”“石”“畫”并稱，在中國(guó)文化中占很重要的位置。書法是一種藝術(shù)，而且是廣大人民喜聞樂見的藝術(shù)。中國(guó)的漢字剛一出現(xiàn)，寫字的人就有“寫得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此，雖然字形繁難復(fù)雜，但是不論單個(gè)的字還是全篇的字，結(jié)構(gòu)章法都要好看。下列關(guān)于“書”的表述或推論不正確的是（）。A.在漢語中，“書”既可以指文字符號(hào)，也可以是文字學(xué)的“六書”之“書”，本文則是從書法藝術(shù)上來講，所謂“書”就是書法B.在甲骨文中，不論是單個(gè)的字還是全篇的字，結(jié)構(gòu)章法都已經(jīng)很好看了，可見漢字剛一出現(xiàn)，就有了“書”這一方面的要求C.自從有寫字的行動(dòng)以來，就伴隨著藝術(shù)的要求、美觀的要求D.在歷史上，“書”與“金”“石”“畫”并稱，它們同樣因?yàn)橛绊懮钸h(yuǎn)，而在中國(guó)文化中占有很重要的位置【答案】：D27.很多時(shí)候,我們的問題在于不能正確地（）個(gè)人和社會(huì)的界限。事實(shí)上,如果（）了個(gè)人,就不可能加強(qiáng)集體;如果（）了個(gè)人,集體也不可能獲得自由。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.區(qū)分B.分清C.劃清D.區(qū)別【答案】：C28.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①當(dāng)人感到不適或生病時(shí)，身體可以從自身的“藥鋪”中找到30至40種“藥”來對(duì)癥治療②每天堅(jiān)持以舒適的姿態(tài)閉目養(yǎng)神10至20分鐘，將思想集中在愉快的事情上，并多做腹式呼吸，有助于提高人體的這種自愈能力③這種治療過程是由荷爾蒙、免疫抗體等因素綜合發(fā)揮作用的④經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，人體自身有能力治愈60%至70%的不適和疾?、菰谶@一過程中，保持積極向上的精神狀態(tài)非常重要⑥科學(xué)家目前已經(jīng)解開了機(jī)體自愈的一些秘密排列組合最連貫的是（）。A.②⑤③①④⑥B.⑥④①③⑤②C.④③②①⑥⑤D.⑤④②①③⑥【答案】：B29.英國(guó)銀行協(xié)會(huì)每年都組織一個(gè)培訓(xùn)班，幫助銀行職員識(shí)別假鈔。在培訓(xùn)期間，學(xué)員們一張假鈔也摸不到，訓(xùn)練時(shí)用的都是真鈔，上課時(shí)講的都是真鈔的特點(diǎn)。專家們解釋說，學(xué)員們通過反復(fù)接觸真鈔，手指、眼睛都習(xí)慣了真鈔的感覺，以后在工作中一旦遇到假鈔，就會(huì)感到特別不習(xí)慣。雖然他們對(duì)假鈔的特征一無所知，但潛意識(shí)告訴他們：“這不是真鈔！”據(jù)統(tǒng)計(jì)，接受了這種培訓(xùn)的職員，對(duì)假鈔的識(shí)別能力要強(qiáng)得多。這段文字意在說明：（）A.接觸過多的錯(cuò)誤信息有可能干擾人們的判斷B.潛意識(shí)是在不斷的重復(fù)中獲得的C.當(dāng)信息缺失的時(shí)候更需要依賴直覺D.強(qiáng)化正確的信息有助于提高鑒別力【答案】：D30.①你是選擇隨波逐流，還是選擇固守理想，都無所謂②社會(huì)存在總是豐富多彩的，在這豐富多彩中存在著無數(shù)誘惑③所以，這個(gè)時(shí)候，你到底要什么？就成為每個(gè)人都必須回答的問題④很顯然，對(duì)于選擇了與文學(xué)共命運(yùn)的期刊和編輯們來說，這種承擔(dān)是顯而易見的，也是不能推辭的，這也正是他們值得大家尊敬的地方⑤這些誘惑可能把我們帶往各個(gè)方向⑥但你要有準(zhǔn)備承擔(dān)這種選擇可能帶來的一切后果將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.④②③⑤①⑥B.②⑤③④⑥①C.②⑤③①⑥④D.②①⑤③⑥④【答案】：C31.將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他深知淪落江湖的藝人的________和痛苦，他是帶著深厚的摯愛和同情來________這兩個(gè)受著生活重壓的小人物的。A.辛酸刻畫B.心酸描繪C.心酸刻畫D.辛酸描繪【答案】：A32.在信息爆炸的年代，惡性事件發(fā)生后，如果不報(bào)道會(huì)給謠言留下傳播的廣闊空間，并有可能引發(fā)極具破壞力的群體事件，但報(bào)道了又有可能產(chǎn)生某些公眾輿論所言的“誘導(dǎo)”作用。但決不應(yīng)因報(bào)道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)，就否定信息公開對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的積極作用。事實(shí)上，“富士康”等事件經(jīng)媒體披露，喚起了相關(guān)單位和有關(guān)部門在理順情緒、化解矛盾、完善制度、強(qiáng)化管理等方面的高度重視。這段文字意在（）。A.強(qiáng)調(diào)媒體的報(bào)道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)B.反駁報(bào)道“誘導(dǎo)”了惡性事件的發(fā)生C.肯定信息公開對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的積極作用D.表明謠言可能引發(fā)極具破壞力的群體事件【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列教育話語出自《學(xué)記》的有（）。A.因材施教B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.長(zhǎng)善救失D.師道尊嚴(yán)【答案】：BCD34.指導(dǎo)—內(nèi)省式說服，強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程，這種內(nèi)化的過程包含三個(gè)層級(jí)，這三個(gè)層級(jí)是（）。A.指導(dǎo)式認(rèn)知B.內(nèi)省式認(rèn)知C.研討式認(rèn)知D.體驗(yàn)式認(rèn)知【答案】：ABC35.教育的確是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，但構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素是相對(duì)穩(wěn)定的，它們是：教育者、受教育者、教育影響。在教育構(gòu)成要素中，下面表述正確的是（）。A.教育內(nèi)容是教育者和受教育者共同的客體B.教育影響包括教育內(nèi)容和教育手段C.受教育者就是接受教育的客體D.教育者是教育過程中“教”的主體【答案】：ABD36.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有（）。A.標(biāo)新立異B.隨波逐流C.堅(jiān)持己見D.人云亦云【答案】：BD37.孟軻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要貢獻(xiàn)，在于其提出“大丈夫”的人格。這一理想人格的實(shí)現(xiàn)孟軻認(rèn)為主要靠人的內(nèi)心修養(yǎng)，其中包括（）。A.動(dòng)心忍性B.存心養(yǎng)性C.反求諸己D.持志養(yǎng)氣【答案】：ABCD38.以下有關(guān)赫爾巴特的理論描述正確的是（）。A.提出來教育性教學(xué)原則B.將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)C.提出教育的目的是培養(yǎng)良好的社會(huì)公民D.提出“五階段教學(xué)”理論，如困難、問題、假設(shè)、驗(yàn)證、結(jié)論【答案】：ABC39.當(dāng)前，全球化對(duì)學(xué)校教育發(fā)展產(chǎn)生了一系列影響。對(duì)此，下列說法正確的有（）。A.學(xué)校教育更加向外部世界開放，全球式教育規(guī)范逐漸得到確立B.全球化從根本上解決了教育上的一系列沖突，使教育內(nèi)外部的矛盾得到緩和C.全球化可能對(duì)學(xué)校教育內(nèi)部的一些要素產(chǎn)生消極影響D.教育與全球化問題及面臨的困境更加密切地聯(lián)系在一起，成為解決全球問題的一個(gè)重要手段【答案】：ACD40.正確的做法是（）A.艱苦奮斗，淡泊名利B.熱愛教育事業(yè)，對(duì)工作盡職盡責(zé)C.可以利用業(yè)余時(shí)間到校外做兼職D.開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新【答案】：ABD41.信息社會(huì)的生產(chǎn)工具已經(jīng)從大機(jī)器時(shí)代進(jìn)入到智能時(shí)代，迅猛發(fā)展的計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)已經(jīng)深刻地影響著人們的生產(chǎn)方式、管理方式、生活方式、行為方式乃至思維方式。與這種發(fā)展趨勢(shì)相聯(lián)系，信息社會(huì)的教育呈現(xiàn)出的特征主要有（）。A.教育的全球化趨勢(shì)更加明顯B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合C.教育的公共性日益突出D.教育的終身化理念成為指導(dǎo)教育改革的基本理念【答案】：AD42.明代教育家王守仁說：“今教童子，必使其趨向鼓舞，中心喜悅，則其進(jìn)自不能已?！边@說明（）。A.在教學(xué)中應(yīng)積極開發(fā)學(xué)生的非智力因素B.教育教學(xué)中必須順從學(xué)生的興趣C.教學(xué)的中心是開發(fā)學(xué)生智力因素D.興趣和努力可以相互促進(jìn)【答案】：AD43.我國(guó)的基本國(guó)策（）。A.耕地保護(hù)B.對(duì)外開放C.男女平等D.計(jì)劃生育【答案】：ABCD44.生產(chǎn)要素是指進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)時(shí)所需要的各種社會(huì)資源，是維系國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及市場(chǎng)主體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中所具備的基本因素。以下屬于生產(chǎn)要素的有（）。A.勞動(dòng)和企業(yè)家才能B.技術(shù)和信息C.土地D.資本【答案】：ABCD45.“法的繼承體現(xiàn)時(shí)間上的先后關(guān)系，法的移植則反映一個(gè)國(guó)家對(duì)同時(shí)代其他國(guó)家法律制度的吸收和借鑒，法的移植的范圍除了外國(guó)的法律外，還包括國(guó)際法律和慣例?！睋?jù)此，下列哪些說法是正確的？（）A.法的移植不反映時(shí)間關(guān)系，僅體現(xiàn)空間關(guān)系B.1804年《法國(guó)民法典》是對(duì)羅馬法制度、原則的繼承C.法的移植的范圍除了制定法，還包括習(xí)慣法D.國(guó)內(nèi)法不可以繼承國(guó)際法【答案】：BCD46.袁世凱死后，從北洋軍閥分化出來的派系有（）。A.李宗仁的桂系B.吳佩孚的直系C.張作霖的奉系D.段祺瑞的皖系【答案】：BCD47.表現(xiàn)關(guān)心民生疾苦的詞句（）。A.安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏B.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂C.莫見長(zhǎng)安行樂處，空令歲月易蹉跎D.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村【答案】：AB48.社區(qū)工作者任職期間實(shí)行統(tǒng)一的工作制度，工資由（）組成。A.住房補(bǔ)貼B.崗位工資C.基本工