上海市縣(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

上海市縣(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語。

téngluó

ménglóng

mǐnjié

xiāosǎ

nùhǒu

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

shìhòu

yōulǜ

wèijiè

suìdào

wūyán

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2）.根據(jù)語境填空。

華茲華斯說：詩是______________，它源于寧?kù)o中回憶起來的情感。我們想真正讀懂詩歌，就要體會(huì)詩歌所表達(dá)的情感和志向：王昌齡用“洛陽親友如相問，____________?！眮肀磉_(dá)自己初心不改，冰清玉潔之心；冰心用“心中的風(fēng)雨來了，_____________。”來表達(dá)對(duì)母親深深的依戀；“__________，大雪滿弓刀?！笔潜R綸對(duì)將士們英勇無畏的歌頌；“____________，____________？”是羅隱對(duì)辛勤勞作者的贊美，對(duì)不勞而獲者的不滿。3）.傳誦經(jīng)典名句。

（1）詩人也有鐵骨錚錚：王昌齡筆下的邊關(guān)將士是這樣發(fā)出誓言的：“____________，不教胡馬度陰山”；“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。____________，____________”，寫出了將士們?yōu)閲?guó)捐軀的決心；李清照也巾幗不讓須眉地寫下了“生當(dāng)________，__________”的絕句。

（2）“為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)”，韓愈說過“____________，孰能無惑？”王充也說“智能之士，_________，_________?！?/p>

（3）這學(xué)期我們積累了很多八字成語，說明要利用好機(jī)會(huì)的是_________，_________，說明說話要算數(shù)的是_________，_________，說明每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處的是_________，_________。4）.看拼音，寫詞語。

（1）攀著長(zhǎng)長(zhǎng)的tiěliàn(

)，踏上筆陡的shíjí(

)，我的心里直fāchàn(

)。

（2）中國(guó)巡警不但不懲處肇事的外國(guó)人，反而xùnchì(

)那個(gè)女人，周恩來對(duì)此yíhuò(

)不解。

（3）蟋蟀xuǎnzézhùzhǐ(

)時(shí)非常shènzhòng(

)。5）.根據(jù)拼音寫詞語。

2022年4月16日，“神舟十三號(hào)”載人飛船返回艙成功著陸！靠近耀眼的fánxīng_______，探索浩瀚的宇宙，始終是中國(guó)人永不mànmiè_______的夢(mèng)想，chéngqiānshàngwàn____________的航天事業(yè)者yìsībùgǒu_______________、jìnzhíjìnzé_________地堅(jiān)守著自己的gǎngwèi_______，努力奮斗，kāipì_______出一段段新的征程！現(xiàn)如今，這偉大而fēngshuò_______的成果，就是對(duì)他們最好的回報(bào)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.9.善于思考的小敏經(jīng)常向老師請(qǐng)教不懂的問題。老師夸她說（）A．學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。B．智能之士，不學(xué)不成，不問不知。C．人不可貌相，海水不可斗量。D．比上不足，比下有余。2）.5.“西門豹治鄴”中“治”的意思是（）A．懲辦B．醫(yī)治C．管理D．從事研究3）.4.下列說法正確的一項(xiàng)是（）A．“諸兒競(jìng)走取之”和“兔走觸株”中的“走”都是“跑”的意思。B．“取之，信然”和“人問之”中的“之”都是指李子。C．“王戎七歲，嘗與諸小兒游”中的“嘗”是品嘗的意思。D．“諸兒競(jìng)走取之”中的“競(jìng)”是居然的意思。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照例句，用作比較的方法把下面句子寫具體。

例句：有一種叫“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。

位于螺髻山上最高的溫泉瀑布落差50米，_________5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面的詞語搭配起來

深沉地

回答

靜靜地

望著

慢慢地

問

出神地

起床

粗魯?shù)?/p>

走著

悄悄地

端詳著

懇切地

說

頑強(qiáng)地

學(xué)習(xí)

平靜地

入睡

仔細(xì)地

聽著2）.連線：

超聲波

雷

達(dá)

蝙蝠的嘴巴

電

波

蝙蝠的耳朵

熒光屏6、排序題（每題5分共2題）1）.(

)哥哥說：“我們看得見嘛！”

(

)弟弟說：“他看不見，不知道是我們踢的?！?/p>

(

)弟弟不小心把球踢到一個(gè)盲人身上。

(

)弟弟不吭聲，跟著哥哥跑到盲人身邊，一齊說：“叔叔，對(duì)不起！把您的衣服弄臟了?！?/p>

(

)放學(xué)后，小鵬和小剛兄弟倆在街上踢球玩。

(

)哥哥看見了，趕緊跑過去，拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。2）.將錯(cuò)亂的句子整理一段話。

(

)菊花美極了，黃的、紫的、白的、紅的，還有綠色的......

(

)只見大門口放滿了菊花，百米長(zhǎng)的通道兩旁放滿了菊花。

(

)植物園正在舉辦一年一度的菊展。

(

)人們指指點(diǎn)點(diǎn)，邊走邊觀賞，不時(shí)傳出一陣陣的贊嘆聲。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．《爬山虎的腳》的作者是葉圣陶，我們要學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察的方法，培養(yǎng)留心周圍事物的意識(shí)。(

)

2．《觀潮》這篇文章寫了觀潮的整個(gè)過程，全文按照“潮來前—潮來時(shí)—潮去后”的順序?qū)懙摹?

)

3．《蟋蟀的住宅》一文想象豐富，作者在全篇中都采用比喻的手法，把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。1．這兩節(jié)詩選自《____》,作者是蘇聯(lián)的____。

2．這兩節(jié)詩運(yùn)用了的修辭手法,從描寫了白樺的美麗。()A．比喻局部B．比喻整體C．?dāng)M人整體3．請(qǐng)續(xù)寫第二節(jié)詩。

________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

題目：我想??

要求：①把題目補(bǔ)充完整，做到語句通順，內(nèi)容具體。②可以寫你想說的心里話，想做的事情，想去的地方，想擁有、想發(fā)明的東西……把你最想寫的內(nèi)容寫下來，并寫清楚你為什么這樣想。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)文言文閱讀。①獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅（xiùchòu），張開大嘴，露（lùlòu）出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓（zāzh?。╆鹑淼挠鹈^望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯（zhěn

zhěnɡ）救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗，可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。1．用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

2．寫出下列詞語的近義詞。

挓挲(

)

龐大(

)

嘶啞(

)

3．老麻雀是怎樣保護(hù)小麻雀的？用“

”在選文中畫出相關(guān)語句。

從中可以看出老麻雀的___________。

4．選文中畫“”的句子把_______比作_____，突出了________。

5．“一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來”中的“強(qiáng)大的力量”指的是_________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來。

丑陋（cǒu

chǒu）

狠心（hěn

hěng）

投降（jiàng

xiáng）

砸鍋（guō

gōu）

思念（niàn

liàn）

灌溉（kài

gài）2）.選擇填空。

A．一般疑問句

B．設(shè)問句