江西省南昌市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版期末考試（（上下）學期）試卷及答案

江西省南昌市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版期末考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.補充成語。

懸梁刺_____

_____壁偷光

鐵_____成針

_____門立雪2）.一年一度的“詩歌大會”就要開始了，大家快一起來看一看吧。

（1）詩歌朗誦。請你根據(jù)課文內(nèi)容填空。

包包：詩中有美景。你看，鄉(xiāng)村多美，“

，麥花雪白菜花稀。你看，春光秀美綠意濃，“突然一陣風，

，

按著節(jié)拍飄動起來?！?/p>

河河：詩中有精神。常言道：“

，一日不讀十日空。”學習貴堅持，“學習不怕根底淺，

?！?/p>

包包：詩中有志向。王昌齡用“洛陽親友如相問，

”來表達自己冰清玉潔之心。人們也常學墨梅“不要人夸

，

”的高尚情操。

河河：同學們，華茲華斯說：“詩是

，他源于寧靜中回憶起

?！蔽覀兿胝嬲x懂詩歌，就要體會詩歌所表達的情感。

晨晨：你們的朗讀真好聽，除了體會情感，還有什么秘訣？

包包：朗讀時還要注意節(jié)奏，就像朱光潛先生所說：“

，

。”

（2）活動結(jié)束后，小潔同學通過日記記錄了自己的感受，其中有4處錯誤，請你修改符號修改。3）.積累運用。

（1）【詩句展現(xiàn)亮麗的風景】楊萬里的詩句“籬落疏疏一徑深，________________________”刻畫出美麗的田園風光；王冕的詩句“________________________，只留清氣滿乾坤”讓我感受到梅花不為外物所污染，不被世俗所惑的高潔品質(zhì)。

（2）【語言蘊含深刻的道理】“________________________，君子以自強不息”告訴我們要發(fā)奮圖強，自我進步。我還知道“________________________，一日不讀十日空”告訴我們要勤于讀書，不可懈怠；“書山有路勤為徑，________________________”警醒我們在學習上沒有捷徑可走。

（3）【文字跳躍美麗的音符】艾青筆下，綠是那么靈動：刮的風是綠的，/________________________，/流的水是綠的，/陽光也是綠的。

（4）【閱讀開闊我們的視野】《十萬個為什么》是一本科普讀物，作者是__________________，除了《十萬個為什么》，我還讀過的科普讀物有《__________________》。我國有不少成語來源于古人讀書求學的故事，如：囊螢夜讀、_________________和__________________等，這些成語激勵著一代又一代胸懷夢想的人。4）.看拼音寫詞語。

在知識的suìdào(

)中，我們以yìsībùgǒu(

)的態(tài)度探索前行，xiāosǎ(

)地面對知識的挑戰(zhàn)，就如同在ménglóng(

)的迷霧里尋找真理的源頭。在這個過程中，我們經(jīng)歷過挫折，但也收獲了fēngshuò(

)的成果，這給我們帶來了極大的wèijiè(

)。我們不斷wājué(

)知識的寶藏，在探索中逐漸成長和進步。5）.讀句子，看拼音，寫字詞。

學習須qín_____奮，如車胤nángyíng_______夜讀；做人須高潔，如墨梅清氣滿qiánkūn_______；愛國須行動，如雨來面對兇殘的鬼子不huāng_____張，頑強勇敢。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列名言與“珍惜時間”無關(guān)的一項是（

）A．一日讀書一日功，一日不讀十日空。B．一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。C．黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。2）.王老師對同學們說：“要想更好地呈現(xiàn)成長記錄冊，建議你們把收集的資料進行分類整理?！倍《∫淹趵蠋煹慕ㄗh轉(zhuǎn)述給請假在家的小明，正確的一項是A．王老師對我們說，要想更好地呈現(xiàn)成長記錄冊，建議我們把收集的資料進行分類整理。B．王老師對大家說，要想更好地呈現(xiàn)成長記錄冊，建議你們把收集的資料進行分類整理。C．王老師對我們說，要想更好地呈現(xiàn)成長記錄冊，建議你們把收集的資料進行分類整理。3）.下列句子中，加點詞使用最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．2024年，神舟十七號載人飛船返回艙成功著陸，我國又成功發(fā)射了嫦娥六號，中國航天人已經(jīng)成為世界航天事業(yè)的“領(lǐng)頭羊”。B．每每走在城市的大街小巷，看到房頂炊煙裊裊，心里總會涌起一種莫名的感動。C．教室里安靜極了，只能聽到噼里啪啦的翻書聲。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.讀下面的詩歌，照樣子寫一寫。

例：春天的早晨，

鄉(xiāng)村的傍晚，

怎樣的可愛呢！

怎樣的迷人呢！

融冶的風，

歸巢的鳥兒，

飄揚的衣袖，

__________________________

靜悄的心情。

__________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.搭配詞語，用線連一連。

漫長的

建筑

指揮

前線

舒適的

花朵

奔赴

星空

大膽的

生活

觀看

戰(zhàn)斗

雄偉的

嚴冬

眺望

大海

凋零的

幻想

仰望

日出2）.把詞語用線連起來。

輕輕地

微笑

激動的

女像

癡癡地

邀請

難忘的

大師

悄悄地

吁氣

端莊的

記憶

盛情地

站著

著名的

情緒6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下面的句子。

()瞬間，大圓盤的邊緣透出了一線亮光。

()月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在藍色的天幕上。

()漸漸地，漸漸地，月亮又恢復了原來的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。

()為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。

()八點十七分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。

()周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()同學們向他投去敬佩的目光。

()?。∧鞘撬哪昙壍臈罴t，他冒著大雨把國旗降了下來。

()這時，我看見一個同學飛快地朝操場東頭奔去。

()第二天，他受到了老師的表揚。

()一天，老天爺一直陰著臉。

()紅領(lǐng)巾在他胸前飄動，就像一束飄動的火苗。

()下午放學時，同學們正在準備回家，天突然下起雨來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯

1．“科學家們希望重現(xiàn)這一歷史”中的“重”讀“chónɡ”，它還有一個讀音是“zhònɡ”。(

)

2．恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀卜算子·詠梅風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。1．這首詞的作者是__________。詞牌名是__________，題目是_____________。

2．“她”指__________，運用了__________的修辭手法。

3．作者歌頌梅花的高尚品質(zhì)，為什么要多次提到春天？下列分析不正確的是（

）A．“春到”交代了梅花開放的時間，也表明作者對未來充滿信心。B．作者相信“春天”就要到來了，表現(xiàn)出作者堅定的信念和樂觀的精神。C．是為了以梅花的高尚反襯春天的美好。4．作者贊頌了梅花怎樣的品格？

_____9、書面表達（每題15分共1題）1）.你一定游過許多地方吧，請選擇一處寫下來，注意按照一定的順序來寫，把景物特點寫清楚。

要求：①題目自擬。②寫出它最有特點的地方。③用上恰當?shù)倪^渡句和修辭手法。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文片段，完成任務(wù)。記金華的雙龍洞（節(jié)選）①一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。②在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧，就登陸了，這就到了內(nèi)洞。1．閱讀選段①，仿照加點的詞語寫一句話：_____________________________________________________。朗讀畫線的句子時語氣要(

)。

A．平緩

B．沉重

C．輕快

2．從選段②可以看出，作者游覽的順序是（

）A．內(nèi)洞→外洞→孔隙B．外洞→內(nèi)洞→孔隙C．內(nèi)洞→孔隙→外洞D．外洞→孔隙→內(nèi)洞3．請你仔細閱讀選段②，思考作者是怎樣把孔隙“狹小”的特點寫清楚的，摘錄文段相關(guān)信息，完成下面的表格。直觀描寫作者的感受（摘錄一處）①容得下一只小船進出

②__________________________________________①沒有一處不貼著船底了

②__________________________________________4．雙龍洞景區(qū)管理處要在乘船處設(shè)置一塊“游客乘船須知”的指示牌，請你根據(jù)選文內(nèi)容，加上自己的理解，為指示牌選擇合適的內(nèi)容，將序號填在括號里。（

）

①上船后請坐好，嚴禁搖晃、嬉戲打鬧。

②上船后需仰臥在小船里。

③乘船過程中嚴禁抬頭，以防撞破額角擦傷鼻子。

④乘船最多限乘兩人。A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②③11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在加點字的正確讀音下面畫“——”。

肝臟（zāng

zàng）

溺愛（nì

ruò）

彎曲（qū

qǔ）

投降（xiáng

jiàng）

成熟（sú

shú）

薄禮（bó

báo）2）.劃去加點字括號內(nèi)不正確的讀音。

彎曲（qǔ

qū）

空（kòng