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文檔簡介
云謎語大大一團棉花糖，高高掛在藍天上。天天飄來又飄去，小小雨滴里面藏。謎底：云0從下面的圖中，同學們看到了什么呢？00我們欣賞了美麗的風景，藍藍的天空，白白的云朵。那有誰知道白白的云朵里面有什么呢？接下來，我們通過一首歌曲來揭曉答案吧!聆聽跟老師一起讀完整地聆聽：歌曲情緒是怎么樣的？邊聽邊跟著老師打拍子
（拍手、點手心、點手心）發(fā)聲練習深深地吸，均勻地呼，驚喜地唱“喲”。
再次聆聽歌中唱到了什么？帆船指的是什么？你觀察過云嗎？你知道的云有多少種？歌中的云是怎樣的？云跟音樂輕聲哼唱云注意唱夠拍換氣記號
以小組為單位，自由組合成云朵1，云朵2，依次類推成5朵云，按歌曲標注的換氣記號，聽到三角鐵的聲音，對應的云朵組邊唱邊表演。云云用愉悅的歌聲，優(yōu)美、抒情的情緒演唱歌曲。
歌曲的節(jié)奏舒展平穩(wěn)，旋律優(yōu)美抒情，白云在藍天上飄蕩，從“藍天”、“白云”到“大海”、“帆船”，從“裝著小雨點”到“快快澆麥田”，寄托了孩子的真誠而美好的愿望－－愿大自然忠實地為人類服務，讓人們的辛勤勞動換來豐碩的成果。云還能變成什么模樣？夏云
【唐】曹松
勢能成岳仞，頃刻長崔嵬。暝鳥飛不到，野風吹得開。一天分萬態(tài)，立地看忘回。欲結暑宵雨，先聞江上雷。小結謝謝小朋友們和我度過了一節(jié)愉快的音樂課！我們和小白云成為了好朋友，小白云很開心，小朋
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