五年級語文上冊閱讀素養(yǎng)專訓(xùn)5作業(yè)

習(xí)題課件·人教版語文五年級上冊第五單元閱讀素養(yǎng)專訓(xùn)一、語文要素強(qiáng)化練?！九_州市路橋區(qū)期末】螢火蟲【材料一】在我們這個地區(qū)，螢火蟲可謂無人不知，無人不曉，這個人見人愛的小東西，為了表達(dá)生活的歡樂，竟然在屁股上面掛了一只小小的燈籠。螢火蟲看上去既小又弱，可它卻是個最小最小的食肉動物，是獵取野味的獵手，而且捕獵時還相當(dāng)狠毒。A.它的獵物通常是很小的蝸牛，個頭兒還沒有櫻桃大，是處于變形狀態(tài)的蝸牛。夏日里，這種蝸牛一大群一大群地聚集在稻子和麥子的莖稈上，或者其他植物的干枯的長莖上，在上面一動不動地要待上整整一個炎熱的夏季。正是這種時候，螢火蟲對獵物發(fā)起攻擊，對之施以靈巧的外科麻醉手術(shù)，使獵物在顫動著的莖稈上昏死過去，然后對之下口，美餐一頓。螢火蟲真正名揚(yáng)四海的原因，是它能在尾部亮起一盞燈。達(dá)到婚育年齡的雌性螢火蟲，在發(fā)出亮光的過程中一直保持著幼蟲狀態(tài)。它的發(fā)光器是在腹部的最后三節(jié)處。其中的前兩節(jié)的發(fā)光器呈寬帶狀，另外一個組群發(fā)光器是最后一個體節(jié)的兩個斑點(diǎn)。這亮燦燦的寬帶锃亮，以慶賀自己的婚禮，而在這之前，自剛孵化的時候起，它只有尾部的那兩個發(fā)光斑點(diǎn)，這種絢麗的彩燈顯示著雌性螢火蟲那慣常的身體變態(tài)。身體的變態(tài)使之長出翅膀，能夠飛翔，從而宣告其生理演變過程的結(jié)束。這盞亮燦燦的燈點(diǎn)亮?xí)r，還標(biāo)志著其交尾期即將來臨。這之后，雌性螢火蟲就沒有翅膀了，不能再飛翔，一直保持著這種幼蟲的可憐的卑屈形態(tài)，但是，它的那盞明燈卻始終點(diǎn)亮著。雄性螢火蟲則有所不同，它得到了充分的發(fā)育，改變了形態(tài)，擁有著鞘翅和翅膀。與雌性一樣，從孵化時起，它的尾部就有這盞明燈?？傊?，螢火蟲不管是雌性還是雄性，不管是處在發(fā)育時期的什么階段，其尾部均可發(fā)光，這就是整個螢火蟲大家族的一大特點(diǎn)。而且這個發(fā)光點(diǎn)從背部或腹部都可以看見，但只有雌性螢火蟲才有的那兩條寬帶，才在腹部下面發(fā)光?！静牧隙课灮鹣x是鞘(qiào)翅目螢科昆蟲的通稱，因會發(fā)光而被人熟知。全世界螢火蟲已發(fā)現(xiàn)有2000多種，分布于熱帶、亞熱帶和溫帶地區(qū)。中國已發(fā)現(xiàn)有100多種。螢火蟲是一種完全變態(tài)的昆蟲，雌雄螢火蟲成蟲交配之后，雌性螢火蟲會在草地，水邊的苔蘚植物或潮濕的地面產(chǎn)卵。B.卵大約經(jīng)過2周孵化成幼蟲，幼蟲一般經(jīng)歷5～7次蛻皮才會化蛹，最后蛻變?yōu)轸嫒伙w舞的成蟲。螢火蟲夜間活動，卵、幼蟲和蛹也往往能發(fā)光，成蟲的發(fā)光有引誘異性的作用?！静牧先吭佄灮鹄畎子甏颌贌綦y滅，風(fēng)吹色②更明。若飛天上去，定作月邊星?！咀⑨尅竣儆甏颍猴L(fēng)吹雨打。②色：指螢光。..1.閱讀三則材料，根據(jù)要求填空?！静牧弦弧恐饕榻B了螢火蟲的_______和_______兩個方面的內(nèi)容?！静牧隙恐饕榻B了螢火蟲的_______、分布、生長過程和_______等方面的內(nèi)容?！静牧先恐械摹盁簟焙汀靶恰敝傅氖莀______，“若”這個字承上啟下，由_______的景轉(zhuǎn)為想到的景。捕獵發(fā)光種類發(fā)光螢火蟲眼前2.葉圣陶爺爺說：“說明文以‘說明白了’為成功?！痹鯓硬拍苷f明白呢？讀畫橫線的句子，談?wù)効捶ā？捶ㄒ唬菏褂们‘?dāng)?shù)恼f明方法能把事物說明白。比如句A運(yùn)用了_________的說明方法，把蝸牛_________的特點(diǎn)說明白了。句B運(yùn)用了_________的說明方法，把螢火蟲成長變化過程說明白了?？捶ǘ赫f明文語言最顯著的特點(diǎn)就是準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，比如句A中的“_______”，句B中的“_______”“_______”等詞。作比較個頭兒小列數(shù)字通常大約一般3.讀讀下面兩句話，體會這兩句話表達(dá)上的不同，在括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，打“√”。①在我們這個地區(qū)，螢火蟲可謂無人不知，無人不曉，這個人見人愛的小東西，為了表達(dá)生活的歡樂，竟然在屁股上面掛了一只小小的燈籠。②螢火蟲是鞘翅目螢科昆蟲的通稱，因會發(fā)光而被人熟知。通過對比，發(fā)現(xiàn)句①的內(nèi)容比較(簡潔

豐富)，語言比較(平實(shí)

活潑)；句②的內(nèi)容比較(簡潔

豐富)，語言比較(平實(shí)

活潑)?！獭獭獭潭?、拓展閱讀專項練(小古文閱讀)。荔枝圖序(節(jié)選)荔枝生巴峽①間。樹形團(tuán)團(tuán)如帷蓋，葉如桂，冬青；華②如橘，春榮③；實(shí)如丹，夏熟。朵④如葡萄，核如枇杷，殼如紅繒⑤，膜如紫綃⑥，瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪⑦。大略如彼，其實(shí)過之。若離本枝，一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。(選自白居易《白香山集》)【注釋】①巴峽：四川巴州、峽州一帶。②華：同“花”。③春榮：春天開花。④朵：這里指果實(shí)聚成的串。⑤紅繒(zēnɡ)：紅色的絲綢?？?，絲織品的總稱。⑥紫綃(xiāo)：紫色的綢子。綃，生絲織成的綢。⑦醴酪(lǐlào)：甜酒和奶酪。1.讀了這則文言文，我知道了荔枝生長的地點(diǎn)是___________，葉子的形狀和___________相似，_______開花，_______成熟。巴峽間桂樹的葉子春天夏天2.《荔枝圖序》是一篇描寫事物的說明文，文中運(yùn)用了多種說明方法。請你參考課文《太陽》中運(yùn)用了說明方法的句子，在《荔枝圖序》中找出相應(yīng)的句子，填入表格。說明方法《太陽》《荔枝圖序》(節(jié)選)打比方太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。樹形團(tuán)團(tuán)如帷蓋。一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。說明方法《太陽》《荔枝圖序》(節(jié)選)列數(shù)字太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。作比較實(shí)際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。舉例子就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。示例：實(shí)如丹點(diǎn)撥：本題考查對文言文的理解以及說明方法的掌握。從句子“一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣?！敝械臄?shù)字可知這個句子運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。運(yùn)用作比較的說明方法的句子就要注意和運(yùn)用打比方的說明方法的句子相區(qū)別了，文言文中帶有“如”字的句子有很多，有的運(yùn)用了打比方的說明方法，如：“樹形團(tuán)團(tuán)如帷蓋”，把圓圓的、枝葉茂盛的荔枝樹的形態(tài)比作車上的帷幕和篷蓋。后面寫荔枝樹葉、花、果實(shí)、核、殼、膜、瓤肉、漿液中的“如”字都運(yùn)用了作比較的說明方法，用大家熟悉的事物與之比較。3.這則文言文重點(diǎn)介紹了荔枝的果實(shí)，請你用“

”在文中畫出白居易描寫果實(shí)的句子。你吃過荔枝嗎？請你也運(yùn)用說明方法介紹一下荔枝吧。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________朵如葡萄，核如枇杷，殼如紅繒，膜如紫綃，瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪。示例：荔枝的外形很粗糙，不像葡萄那么晶瑩