托克遜縣2024-2025學年三年級數(shù)學第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

托克遜縣2024-2025學年三年級數(shù)學第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．時針走一大格是（）分鐘。A．1 B．5 C．30 D．602．王芳每天21：00上床睡覺，早晨6時半起床，她的睡眠時長是（）。A．6小時30分 B．9小時 C．9小時30分3．下面三個圖形（）的周長最短。A． B． C．4．有10個△，5個●，△的個數(shù)是●的（）倍，如果要使△是●的5倍，應(yīng)該再畫（）個△。A．5；15 B．15；2 C．2；15 D．25；25．下圖中的陰影部分占整個圖形的（）。A． B． C．二、認真辨析，我會判。6．1噸石頭比1000千克棉花重。（________）7．分母大的分數(shù)比較?。╛_________）8．5045200省略萬位后面的尾數(shù)約是505萬．（____）9．490×5的積比2500小。（________）10．四位數(shù)減三位數(shù)，差一定是三位數(shù)．（_____）三、仔細觀察，我會填。11．漁坪小學的操場是一個長方形，長150米，寬50米，朱老師圍著操場跑了10圈，他大約跑了_____米，合_____千米．12．口算8×20時，把20看成（____）個十，可得8×20等于16個（____）。13．今年爸爸的年齡是明明的4倍，他們相差27歲，明明今年（________）歲。14．足球上黑色的皮都是五邊形，白色的皮都是六邊形．根據(jù)以上信息，寫出數(shù)量之間的相等的關(guān)系式：_____．15．北街小學三（1）班有55個同學，一次半期測試后統(tǒng)計語文成績達到優(yōu)秀的有39人，數(shù)學成績達到優(yōu)秀的有41人，語文和數(shù)學成績都達到優(yōu)秀的有________人。16．把兩張15厘米的紙條按照下圖的方式粘合起來（陰影部分為重疊部分），重疊的部分長________厘米。17．32輛，4輛，的數(shù)量是的________倍。18．上午去沛公園游玩的人數(shù)是83人，下午游玩的人數(shù)是上午的6倍.下午大約有_____百人去游玩.四、認真細致，我會算。19．口算。320＋540＝398＋0＝330×2＝596×6≈405×0＝70×9－120＝20．用豎式計算。（其中第②③題要驗算。）①②③④⑤⑥21．一個數(shù)除以5，商是6，余數(shù)是4，這個數(shù)是多少？五、動手操作，我能行。22．連一連，找準籃子的落點．23．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連．24．下面的早餐可以怎么搭配？共有幾種不同的搭配方法？連一連。六、生活問題，我會解。25．一個旅行團有26人，他們?nèi)テ【瞥峭嫠?，啤酒城每張門票8元，這個團用200元買門票夠嗎？26．有一塊長方形的菜地，長12米，寬10米，如果在這塊菜的外圍挖一條寬1米的水渠，那么這條水渠的外沿周長是多少米?27．星光小學籌備繪畫展覽，要求一至三年級每個年級準備45幅作品，四至六年級準備的作品比一至三年級總數(shù)的2倍少36幅，星光小學一共準備了多少幅作品？28．鄭州的鐵路四通八達，米字型交通網(wǎng)已初步成型。劉阿姨從鄭州乘坐剛剛開通的鄭太高鐵到太原市出差。（1）根據(jù)題目中的信息把表格填完整。鄭州——焦作70千米焦作——長治長治——太原210千米（2）高鐵平均每小時行駛175千米，從鄭州出發(fā)3小時后劉阿姨能到太原嗎？（3）現(xiàn)在列車走過的路程大約是鄭州到焦作路程的3倍，此時劉阿姨所坐的高鐵大概到了路線圖的哪個位置？請在圖上用▲標出來。29．請你在圖中圈出“2×4”表示的意思．積中的“4”在圖中表示的是（）個乒乓球．

參考答案一、用心思考，我會選。1、D【詳解】鐘面上有12個數(shù)字，12個大格，60個小格。時針每走一個大格是一時；分針每走一個大格是5分，分針每走一個小格是1分；秒針每走一個大格是5秒，秒針每走一個小格是1秒。時針走一大格是60分鐘。故答案為：D2、C【分析】經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間，據(jù)此可知，21：00到24：00，共3小時。24：00即第二天0：00。0：00到早晨6時半，共6小時30分鐘。將這兩個時間加起來，即為王芳的睡眠時長?！驹斀狻?4時－21時＝3（小時）6時30分－0時＝6（小時）30（分）3小時＋6小時30分＝9小時30分則她的睡眠時長是9小時30分。故答案為：C?！军c睛】本題考查經(jīng)過時間的計算，關(guān)鍵是熟記公式經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間。本題應(yīng)分成兩個時間段進行計算。3、C【分析】封閉圖形一周的長度就是圖形的周長，圖中各選項都是由邊長相等的小正方形組成，數(shù)各選項圖形的邊即可比較周長?！驹斀狻緼．，圖形周長是由10條小正方形的邊長組成。B．，圖形周長是由12條小正方形邊長組成。C．，圖形周長由8條小正方形的邊長組成。故答案選：C?！军c睛】本題考查周長的認識，掌握周長的定義是解題的關(guān)鍵。4、C【分析】根據(jù)題意，有10個△，5個●，求△的個數(shù)是●的幾倍，用10÷5計算即可；如果要使△是●的5倍，先求出●的個數(shù)的5倍是多少；再減去10個△，即可解答。【詳解】10÷5＝2；5×5－10＝25－10＝15。有10個△，5個●，△的個數(shù)是●的2倍，如果要使△是●的5倍，應(yīng)該再畫15個△。故答案為：C?！军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法解答；求一個數(shù)的幾倍是多少，用這個數(shù)乘上倍數(shù)。5、B【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知，把正方形看成單位“1”，平均分成了4份，表示其中的1份，以此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分數(shù)的意義可知，陰影部分占整個圖形的；故答案為：B【點睛】此題主要考查學生對分數(shù)的意義的了解，即把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，叫做分數(shù)。二、認真辨析，我會判。6、×【分析】由于單位不同，所以應(yīng)先統(tǒng)一單位，然后進行比較即可?！驹斀狻恳驗?噸＝1000千克，所以，1噸石頭和1000千克棉花一樣重；所以原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】石頭和棉花的名數(shù)相同，就是質(zhì)量相同，由于石頭和棉花的密度不同，相同質(zhì)量的石頭和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑。7、×【詳解】分子相同時，分母大的分數(shù)比較?。试}錯誤．8、√【詳解】省略“萬”后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬位，把萬位后的千位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬”字，解答判斷即可．9、√【分析】490可以看作500，500×5＝2500，而490×5＜500×5，所以490×5的積比2500小，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?90×5＜500×5＝2500，所以判斷正確?！军c睛】熟練掌握整數(shù)乘法的估算方法是解答本題的關(guān)鍵。10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、10001【詳解】（150+50）×2×10＝200×20＝1000（米）1000米＝1千米答：他大約跑了1000米，合1千米．故答案為：1000，1．12、210【分析】這道題其實是考查對口算的算理的掌握，口算整十數(shù)乘一位數(shù)，就是要把整十數(shù)看作“幾個10”，口算時在心里想著一位數(shù)同“幾個10”相乘，主要看整十數(shù)的十位上的數(shù)字，起到了化繁為簡的作用?！驹斀狻勘绢}直接想算式本身的意義，8乘2個十等于16個十，算例算法都得以體現(xiàn)，以前只需計算8×2=16，而現(xiàn)在還要強化推理出結(jié)果為幾個十。故答案為：2；10【點睛】算理是計算的依據(jù)，學生頭腦中清楚了算理，就可以有條不紊地進行計算，不明白算理的算法是機械的計算，對計算技能的形成是不利的。13、9【分析】爸爸的年齡是明明的4倍，則爸爸的年齡比明明大了明明年齡的3倍。他們相差27歲，則明明年齡的3倍是27歲。用除法即可求出明明的年齡?！驹斀狻?7÷（4－1）＝27÷3＝9（歲）則明明今年9歲?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確爸爸的年齡比明明大了明明年齡的3倍。14、黑色皮塊數(shù)×2﹣4＝白色皮塊數(shù)【詳解】略15、25【分析】由題意，用39＋41就是只有語文成績達到優(yōu)秀的、只有數(shù)學成績達到優(yōu)秀的以及兩科都達到優(yōu)秀的人數(shù)的2倍，再減總?cè)藬?shù)55，即得語文和數(shù)學成績都達到優(yōu)秀的人數(shù)?！驹斀狻?9＋41－55＝80－55＝25（人）【點睛】本題考查了容斥原理，知識點是容斥原理一：總?cè)藬?shù)＝（A＋B）－既A又B。16、5【詳解】略17、8【詳解】32÷4=8故答案為：8?！军c睛】求小汽車是卡車數(shù)量的幾倍，用除法計算，據(jù)此列式解答。18、五【分析】下午游玩的人數(shù)是上午的6倍，先用上午的人數(shù)乘6，求出下午的人數(shù)，再利用四舍五入的方法，把這個數(shù)看成整百數(shù).【詳解】83×6＝498（人）≈500（人）答：下午大約有五百人去游玩.故答案為：五.【點睛】解決本題關(guān)鍵是理解倍數(shù)關(guān)系：已知一個數(shù)，求它的幾倍是多少用乘法求解；同時考查了求近似數(shù)的方法.四、認真細致，我會算。19、860；398；660；3600；0；510；；；【詳解】略20、①639；②741；③347；④317；⑤2142；⑥3342；【分析】筆算加減法相同數(shù)位對齊從個位算起，驗算時，可以加減法互逆驗算，筆算乘法：先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來?！驹斀狻竣?39②741③347驗算：驗算：④317⑤2142⑥334221、1【分析】根據(jù)余數(shù)的性質(zhì)，被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，即可得解．【詳解】6×5+4=1，答：一個數(shù)除以5，商是6，余數(shù)是4，這個數(shù)是1．五、動手操作，我能行。22、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．23、【詳解】小狗看到壺把正對著自己；小猴看到壺把在右邊，壺嘴在左邊；小貓看到壺把在左邊，壺嘴在右邊；小兔看到壺嘴正對著自己．24、見詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干；牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干，據(jù)此解答?！驹斀狻看钆浞绞饺缦拢汗灿?種不同的搭配方法。【點睛】此題考查了搭配相關(guān)應(yīng)用，注意搭配時按一定的順序，防止有漏掉的情況。六、生活問題，我會解。25、不夠【詳解】8×26=208（元）答：這個旅行團用200元買門票錢不夠。26、51米【分析】用水渠的長和寬分別加上兩個1米求出外沿的長和寬，再根據(jù)周長公式計算周長，長方形周長=(長+寬)×1．【詳解】11+1+1=14(米)10+1+1=11(米)(14+11)×1=16×1=51(米)答：這條水渠的外沿周長是51米．27、369幅【分析】根據(jù)乘法的意義，先用45×3求出三個年級一共籌備的繪畫作品，再用一至三年級總數(shù)×2－36，求出四至六年級的總數(shù)，再加上一至三年級的總數(shù)即可解答?！驹斀狻?5×3＝135（幅）135×2－36＝270－36＝234（幅）234＋135＝369（幅）答：星光小學一共準備了369幅作品。【點睛】解答本題時要注意分析題意，理清題中的數(shù)量關(guān)系，熟練掌握乘法的意義，求一個已知數(shù)的倍數(shù)，用乘法。28、（1）152千米；（2）能到太原；（3）見詳解?！痉治觥浚?）焦作到長治的距離＝焦作到鄭州的距離＋82；（2）根據(jù)速度×時間＝路程，然后與鄭州到太原的總