第六單元類文閱讀訓練-2024-2025學年三年級語文上冊統(tǒng)編版

2024-2025學年三年級語文上冊統(tǒng)編版第六單元類文閱讀專項訓練（含答案）（單元要素?？碱}型訓練考前必練必會知識點）對比篇目要素訓練重點《古詩三首》﹝課文第17課﹞能用自己的話說說詩句的意思,感受詩人……的心情《曉出凈慈寺送林子方》【課內(nèi)閱讀】飲湖上初晴后雨水光瀲滟，山色空蒙。欲把西湖比西子，總相宜。1.把古詩補充完整。2.這首詩的作者是代文學家，他又叫。3.詩題中“初晴后雨”讓我們知道詩人寫了西湖()時所呈現(xiàn)的不同風姿。A.先晴后雨B.時晴時雨C.先雨后晴4.詩中流傳千古的名句是:“，?！本渲袑⒈茸?，表達了對西湖秀麗景色的贊美之情?！绢愇拈喿x】曉出凈慈寺送林子方【南宋】楊萬里畢竟西湖六月中，風光不與四時同接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這首詩前兩句是作者對西湖的，雖還不曾描寫西湖美景,但讀者已經(jīng)可以從贊嘆的語句中感受到了。后兩句中,詩人用一“”一“”突出了蓮葉和荷花給人的視覺帶來的強烈沖擊力,令人回味無窮。詩人通過對西湖美景的極度贊美,曲折地表達了。對比本課學過的同樣描寫西湖美景的《飲湖上初晴后雨》,本首詩是，而《飲湖上初晴后雨》是先寫景后抒情;《飲湖上初晴后雨》著眼廣泛,描寫了山、水、雨光、日等,本詩以點見面,只對水面上的和進行了描寫。對比篇目要素訓練重點《富饒的西沙群島》﹝課文第18課﹞能找出關(guān)鍵句,借助關(guān)鍵句理解語段的意思，感受作者對……的喜愛之情?！稏|方之珠—香港》【課內(nèi)閱讀】《富饒的西沙群島》片段魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓:有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水，一半是魚。西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。選文中用來形容魚多的四字詞語是，它的近義詞是。第2自然段是圍繞哪句話來寫的?請在文中用“”畫出來。選文畫“”的句子主要寫了西沙群島上與鳥有關(guān)的三多:多、多、多。4.“西沙群島的海里一半是水,一半是魚?！边@句話的意思是()。A.西沙群島的海里魚很多B.西沙群島的海里水和魚各占一半C.西沙群島的海里有一半是魚【類文閱讀】東方之珠——香港香港是我國通向世界的南大門，那里有迷人的沙灘、著名的公園和繁華的街市，浪平沙細、陽光和煦的淺水灣，是旅游度假的好去處。每逢節(jié)假日，人們結(jié)伴來到這里，漫步在金色的沙灘上,沐浴著輕柔的海風,傾聽著浪濤拍岸的聲響，真是舒服極了。香港的海洋公園舉世聞名。那里的海洋劇場，經(jīng)常聚集著許多觀賞海豚、海獅精彩表演的游客。在碧波蕩漾的人工湖上，幾只海獅正在盡情地嬉戲，它們忽而騰空躍起，忽而悠然潛行。銅鑼灣是全香港三大鬧市口之一。摩天大樓鱗次櫛比，商店里的各種商品琳瑯滿目，寬闊的街道上人流如潮。一到夜晚，整個香港就成了燈的海洋。港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河,奔流不息。香港真是一顆無比璀璨的“東方之珠”。1.根據(jù)意思找出文中相應(yīng)的詞語,并寫在后面括號里。(1)全世界都有名。（）(2)比喻各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品)。（）2.“東方之珠”指的是，短文介紹了香港的、、。3.第五段共有句話，分別把夜晚的香港比作，把閃耀的燈光比作，把一串串明亮的車燈比作。4.用“”畫出短文的關(guān)鍵句。5.用“”畫出點明文章中心的句子。對比篇目要素訓練重點《海濱小城》﹝課文第19課﹞能找出關(guān)鍵語句，借助關(guān)鍵句理解自然段的意思?！赌虾Ｃ髦楹Ｄ蠉u》【課內(nèi)閱讀】海濱小城（片段）小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,按樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風,可以遮太陽,擋風雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。選文主要寫了庭院、、三個場景,突出了海濱小城、和的特點,字里行間流露出作者對海濱小城的之情。下列對短文中畫“”的句子理解錯誤的一項是()。這句話運用了擬人的修辭手法。B“咯吱咯吱”是擬聲詞。3.“撐開的綠絨大傘”寫出了榕樹的特點,下列不是榕樹的特點的一項是()。A.數(shù)量少B.顏色綠C.樹冠大D.形狀像撐開的傘【類文閱讀】南海明珠海南島①在我國南海的萬里碧波上,有一顆燦爛的明珠,它就是富饒美麗的海南島。②海南島是祖國的第二大島,那里土壤肥沃,物產(chǎn)豐富。島上有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園。腰果、咖啡果、芒果、荔枝,在不同的季節(jié)里掛滿了枝頭;海參、海龜、大龍蝦等名貴海產(chǎn)品不計其數(shù);鐵礦、石油和天然氣等礦產(chǎn)的蘊藏量也非常豐富。③海南島上一年四季氣候宜人,風景優(yōu)美。高高的五指山挺立在海島中部,山上熱帶林木郁郁蔥蔥,四季常青。由山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流,澆灌著兩岸的農(nóng)田。地處最南端的天涯海角,海天一色,美麗壯觀。旅游勝地亞龍灣海灘,有七千多米長,一望無際的海灘,沙白如銀,各種顏色的貝殼在陽光下閃閃發(fā)光;眺望大海,風和海浪好像在海面上嬉戲追逐,濺起千萬朵白蓮般的浪花,海潮嘩嘩,海帆點點，景色十分迷人。④海南島的椰林風光最逗人喜愛。你看海灘上那一片片的椰子林,如同一道道綠色的屏障。那一棵棵高大挺拔的椰子樹,樹形奇特,樹干沒有分枝,樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘,傘下果實累累,海風吹過來,綠葉搖擺,仿佛在向人們招手。⑤每當清晨或傍晚,你坐在沙灘的礁石上,面對著大海,聽著海浪拍打的聲音，望著海上紅日東升或落日西沉的奇景,你定會高歌一曲,贊美這秀麗的海南風光。第④自然段是圍繞哪句話來寫的?用“”在文中畫出來。用“”在這一自然段中畫出描寫椰子樹的語句,這句話運用了比喻的修辭手法,將比作，將比作，將生動形象地寫出了。2.這篇短文采用了什么樣的結(jié)構(gòu)方法?()A.總-分B.分-總C.總-分-總D.分-總-分3.下列對短文內(nèi)容理解有誤的一項是()。A.海南島是我國的第二大島。B.短文運用了比喻、擬人的修辭手法。C.海南島礦產(chǎn)的蘊藏量豐富。D.亞龍灣海灣有七千米長4.讀文章畫“”的部分,說說這部分表達了作者怎樣的思想感情。對比篇目要素訓練重點《美麗的小興安嶺》﹝課文第20課﹞能發(fā)現(xiàn)文中的關(guān)鍵語句,并借助關(guān)鍵語句理解課文，感受……之美?！独旖贰菊n內(nèi)閱讀】美麗的小興安嶺（節(jié)選）夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷耀眼的金光穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。1.下列詞語與“蔥蔥蘢蘢”意思相近的一項是（）A.高大挺拔B.枝繁葉茂C.生機勃勃2.選段畫“”句子中的“封”字表現(xiàn)了()。A.樹木太多,擋住了人們前行的道路B.樹木枝葉繁茂,又密又厚3.用“”畫出選段中的一處比喻句。這句話是把比作。4.“整個森林浸在乳白色的濃霧里”中用得最巧妙的一個字是“”,形象地說明了小興安嶺的霧的特點,展現(xiàn)了整體畫面的美?！绢愇拈喿x】漓江桂林漓江風景區(qū)是世界上規(guī)模最大、風景最美的巖溶山水游覽區(qū),千百年來它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江風景區(qū)以桂林市為中心,北起興安靈渠,南至陽朔,由漓江一水相連。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。漓江風景區(qū)是舉世公認的世界第一流風景勝地。這一帶峰巒聳秀,碧水如鏡，青山浮水,倒影翩翩,兩岸景色猶如百里錦繡畫廊。沿途景點目不暇接,景色無比秀美,單是那江里的倒影,就別有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更為清晰,而且因為水的流動，山也仿佛流動起來。山的姿態(tài),也隨著船的位置不斷變化。漓江景色之奇還在山光水色之變化。在清晨,在中午,在黃昏,各有其姿,變化萬千。尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮動著一層輕紗般的白蒙蒙的雨絲,這時的山水就更具有一種朦朧之美。1.文中表示“很滿意地沉浸在某種境界或思想活動中”的詞語是，這個詞語也從側(cè)面反映了漓江風景區(qū)的。2.下列對文章內(nèi)容的分析正確的一項是（）A.倒映在水里的山比岸上的山更有趣。B.桂林的山會流動。C.短文主要介紹了漓江早晨的山水之變化。D.短文表達了作者對桂林山水的喜愛和贊美之情。3.桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外,短文主要描寫了其中的哪些方面?4.短文第3自然段的關(guān)鍵句是，這句話也是本段的,說明這段話是圍繞桂林山水的“”展開的。第六單元類文閱讀專項訓練參考答案【課內(nèi)閱讀】飲湖上初晴后雨把古詩補充完整。答案：晴方好雨亦奇淡妝濃抹2.這首詩的作者是宋代文學家蘇軾，他又叫蘇東坡。3.詩題中“初晴后雨”讓我們知道詩人寫了西湖(A)時所呈現(xiàn)的不同風姿。A.先晴后雨B.時晴時雨C.先雨后晴4.詩中流傳千古的名句是:“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！本渲袑⑽骱茸魑魇?，表達了對西湖秀麗景色的贊美之情。【類文閱讀】曉出凈慈寺送林子方1.這首詩前兩句是作者對西湖的贊美，雖還不曾描寫西湖美景,但讀者已經(jīng)可以從贊嘆的語句中感受到了。后兩句中,詩人用一“碧”一“紅”突出了蓮葉和荷花給人的視覺帶來的強烈沖擊力,令人回味無窮。詩人通過對西湖美景的極度贊美,曲折地表達了對友人的牽掛和不舍。2.對比本課學過的同樣描寫西湖美景的《飲湖上初晴后雨》,本首詩是先抒情，后寫景，而《飲湖上初晴后雨》是先寫景后抒情;《飲湖上初晴后雨》著眼廣泛,描寫了山、水、雨光、日等,本詩以點見面,只對水面上的蓮葉和荷花進行了描寫?！菊n內(nèi)閱讀】《富饒的西沙群島》片段1.選文中用來形容魚多的四字詞語是成群結(jié)隊，它的近義詞是三五成群。2.第2自然段是圍繞哪句話來寫的?請在文中用“”畫出來。西沙群島也是鳥的天下。3.選文畫“”的句子主要寫了西沙群島上與鳥有關(guān)的三多:種類多、鳥蛋多、鳥糞多。4.“西沙群島的海里一半是水,一半是魚?！边@句話的意思是(A)。A.西沙群島的海里魚很多B.西沙群島的海里水和魚各占一半C.西沙群島的海里有一半是魚【類文閱讀】東方之珠——香港1.根據(jù)意思找出文中相應(yīng)的詞語,并寫在后面括號里。(1)全世界都有名。（舉世聞名）(2)比喻各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品)。（琳瑯滿目）2.“東方之珠”指的是香港，短文介紹了香港的淺水灣、海洋公園、銅鑼灣。3.第五段共有3句話，分別把夜晚的香港比作燈的海洋，把閃耀的燈光比作焰火，把一串串明亮的車燈比作閃光的長河。4.用“”畫出短文的關(guān)鍵句。香港是我國通向世界的南大門,那里有迷人的沙灘、著名的公園和繁華的街市。5.用“”畫出點明文章中心的句子。香港真是一顆無比璀璨的“東方之珠”?！菊n內(nèi)閱讀】海濱小城（片段）1.選文主要寫了庭院、公園、街道三個場景,突出了海濱小城熱鬧、美麗和整潔的特點,字里行間流露出作者對海濱小城的喜愛之情。2.下列對短文中畫“”的句子理解錯誤的一項是(A)。A.這句話運用了擬人的修辭手法。B“咯吱咯吱”是擬聲詞。3.“撐開的綠絨大傘”寫出了榕樹的特點,下列不是榕樹的特點的一項是(A)。A.數(shù)量少B.顏色綠C.樹冠大D.形狀像撐開的傘【類文閱讀】南海明珠海南島第④自然段是圍繞哪句話來寫的?用“”在文中畫出來。海南島的椰林風光最逗人喜愛。用“”在這一自然段中畫出描寫椰子樹的語句,你看海灘上那一片片的椰子林，如同一道道綠色的屏障。那一棵棵高大挺拔的椰子樹,樹形奇特,樹干沒有分枝,樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘,傘下果實累累,海風吹過來,綠葉搖擺，仿佛在向人們招手。這句話運用了比喻的修辭手法,將椰子林比作綠色的屏障，將樹梢上的綠葉比作一把撐開的大傘，將生動形象地寫出了椰林迷人的風光和椰樹的顏色和形狀。2.這篇短文采用了什么樣的結(jié)構(gòu)方法?(C)A.總-分B.分-總C.總-分-總D.分-總-分3.下列對短文內(nèi)容理解有誤的一項是(D)。A.海南島是我國的第二大島。B.短文運用了比喻、擬人的修辭手法。C.海南島礦產(chǎn)的蘊藏量豐富。D.亞龍灣海灣有七千米長4.讀文章畫“”的部分,說說這部分表達了作者怎樣的思想感情。表達了作者對海南風光的喜愛和贊美之情。