董大在北師大的故事

董大在北師大的故事一、教學內(nèi)容本節(jié)課的教學內(nèi)容選自人教版初中歷史八年級上冊第七課重大歷史事件，第三子目董大在北師大中的故事。教材主要介紹了董大在北師大期間的學習生活，以及他如何通過自己的努力和才華，成為一位杰出的學者和教育家。具體內(nèi)容包括：1.董大的生平背景和家庭教育；2.董大在北師大的學習生活和人際交往；3.董大在教育領域的貢獻和影響。二、教學目標1.了解董大的生平背景和家庭教育，理解他之所以能夠成為杰出的學者和教育家的原因。2.掌握董大在北師大期間的學習生活和人際交往，了解他如何通過自己的努力和才華，成為一位杰出的學者和教育家。3.學習董大在教育領域的貢獻和影響，激發(fā)學生對教育事業(yè)的熱情和責任感。三、教學難點與重點重點：董大在北師大期間的學習生活和他如何通過自己的努力和才華，成為一位杰出的學者和教育家。難點：引導學生理解董大的成功并非偶然，而是與他個人的努力、才華以及北師大的良好教育環(huán)境密不可分。四、教具與學具準備教具：多媒體設備、黑板、粉筆學具：課本、筆記本、文具五、教學過程1.引入：通過展示董大的照片和簡介，引導學生了解本節(jié)課的學習內(nèi)容。2.講解：詳細講解董大的生平背景、家庭教育，以及在北師大的學習生活和人際交往。3.討論：組織學生討論董大如何通過自己的努力和才華，成為一位杰出的學者和教育家。4.例題：分析董大在教育領域的貢獻和影響，引導學生理解他的成功并非偶然。5.練習：讓學生結合董大的故事，思考如何在自己的教育生涯中取得成功。六、板書設計董大的故事生平背景家庭教育北師大期間學習生活人際交往教育貢獻影響七、作業(yè)設計1.請結合董大的故事，寫一篇關于如何成為杰出學者的作文。答案：2.請分析董大在北師大期間的學習生活對他成為杰出學者的影響。答案：八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過講解董大的故事，讓學生了解了他如何通過自己的努力和才華，成為一位杰出的學者和教育家。課后，學生可以通過查閱相關資料，深入了解董大的學術成就和教育理念，進一步拓展對教育事業(yè)的認識和理解。同時，教師也可以組織學生進行討論，分享自己對于如何成為杰出學者的看法和經(jīng)驗，從而提高學生的學術素養(yǎng)和教育教學能力。重點和難點解析一、董大的生平背景和家庭教育董大，原名董仲舒，是我國古代著名的儒家學者，他的出生地在今天的陜西省咸陽市旬邑縣。他生活在西漢時期，這是一個政治相對穩(wěn)定，經(jīng)濟文化發(fā)展較為迅速的時期。在這個時期，儒家學說逐漸成為了國家的正統(tǒng)思想，這對于董大的學術成就起到了積極的推動作用。董大的家庭教育對他的成長起到了至關重要的作用。他的父親是一位儒家學者，他對董大的教育非常重視，從小就讓他接受儒家經(jīng)典的教育。董大在父親的教導下，不僅熟讀了儒家經(jīng)典，還對儒家學說進行了深入的研究和理解。這種早期的家庭教育，為董大的學術成就打下了堅實的基礎。二、董大在北師大期間的學習生活和他如何通過自己的努力和才華，成為一位杰出的學者和教育家董大在北師大期間，他的學習生活和人際交往對他成為杰出的學者和教育家的影響至關重要。董大在北師大期間還結識了許多志同道合的朋友，他們一起探討學術問題，共同進步。這些人際交往不僅提高了董大的溝通能力，也使得他在學術上得到了更多的啟發(fā)和幫助。董大通過自己的努力和才華，成為了北師大的杰出學者。他不僅在學術上有很高的造詣，而且在教育上也有獨特的見解。他主張教育應該以儒家的道德教育為核心，注重培養(yǎng)學生的品德和道德修養(yǎng)。這種教育理念對于當時的教育界產(chǎn)生了深遠的影響。三、董大在教育領域的貢獻和影響1.提倡儒家的道德教育，注重培養(yǎng)學生的品德和道德修養(yǎng)。2.強調(diào)教育應該因材施教，因人而異，注重培養(yǎng)學生的個性和特長。3.提倡“學而優(yōu)則仕”，認為學習的最終目的是為了服務社會，為國家做出貢獻。董大的教育理念對于當時的教育界產(chǎn)生了深遠的影響，他的教育思想一直被后人所推崇和傳承。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解董大的故事時，教師應該使用生動、形象的語言，以吸引學生的注意力。在講述董大的成就時，語調(diào)可以稍微提高，以表達敬佩和贊賞之情。而在講述董大面臨的困難和挑戰(zhàn)時，語調(diào)則可以稍微降低，以營造一種緊張和期待的氣氛。3.課堂提問：在講解過程中，教師可以適時提出一些問題，引導學生思考和討論。例如：董大的成功有哪些因素？你認為自己在教育生涯中需要具備哪些能力和素質？4.情景導入：在課程開始時，教師可以先給學生講一個與董大相關的小故事，引發(fā)學生的興趣和好奇心，然后逐步引入本節(jié)課的主題。教案反思：我還需要