2024年秋新人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)課件 第6單元 復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián) 第3課時(shí) 圖形的認(rèn)識(shí)_第1頁(yè)
2024年秋新人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)課件 第6單元 復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián) 第3課時(shí) 圖形的認(rèn)識(shí)_第2頁(yè)
2024年秋新人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)課件 第6單元 復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián) 第3課時(shí) 圖形的認(rèn)識(shí)_第3頁(yè)
2024年秋新人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)課件 第6單元 復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián) 第3課時(shí) 圖形的認(rèn)識(shí)_第4頁(yè)
2024年秋新人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)課件 第6單元 復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián) 第3課時(shí) 圖形的認(rèn)識(shí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3課時(shí)圖形的認(rèn)識(shí)六

復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián)義務(wù)教育人教版一年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)方體正方體圓柱球這學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了一些立體圖形，你有什么發(fā)現(xiàn)?回顧整理圖形的認(rèn)識(shí)立體圖形的認(rèn)識(shí)立體圖形的拼搭與組合長(zhǎng)方體球正方體圓柱立體圖形的認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體長(zhǎng)長(zhǎng)方方的，有6個(gè)平平的面，相對(duì)的兩個(gè)面大小一樣。正方體正正方方的，有6個(gè)平平的面，6個(gè)面大小一樣。圓柱直直的，上、下一樣粗，上、下兩個(gè)圓圓的面一樣大。平放著能滾動(dòng)，立著不能滾動(dòng)。球圓圓的，表面是曲面，可以向任意方向滾動(dòng)。長(zhǎng)方體正方體圓柱球你能把下面的立體圖形和它們對(duì)應(yīng)的名稱連起來(lái)嗎？立體圖形的拼搭立體圖形可以進(jìn)行拼搭。立體圖形的拼搭拼搭圖形時(shí)，長(zhǎng)方體和正方體的面是平平的，不容易滾動(dòng)，放在下面；圓柱平放容易滾動(dòng)，球可以向任意方向滾動(dòng)，所以這兩種積木盡量放在上面。數(shù)一數(shù)，填一填。（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)666按一定的順序數(shù)數(shù)哦。（1）用4個(gè)可以拼成什么圖形？拼一拼。（2）拼成一個(gè)大正方體至少需要（）個(gè)。8……應(yīng)用提升(教材P108應(yīng)用提升T4)同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論