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文檔簡介
Unit
7
Be
wise
with
moneyWelcome
to
the
unit1
Be
wise
with
money明智地理財(教材P80)
wise
/wa?z/
adj.明智的
常在句中作表語或定語。be
wise
to
do
sth.做某事是明智的it
is
wise
(of
sb.)
to
do
sth.(某人)做某事是明智的
You
are
wise
to
plan
your
vacation.你做假期計劃是明智的。
It
is
wise
of
you
to
check
your
school
things
before
sleep.睡覺前檢查一下你的學習用品是明智的。
I
don’t
think
it
is
a
wise
way.我認為這不是個明智的方法。
(1)[形容詞]充滿智慧的近義詞有clever和smart。
My
grandpa
is
a
wise
man.
He
always
gives
me
useful
advice.我爺爺是個有智慧的人。他總是給我有用的建議。
Early
to
bed
and
early
to
rise
makes
a
man
healthy,wealthy
and
wise.
—Benjamin
Franklin早睡早起使人健康、富裕又聰明?!窘苊鳌じ惶m克林(2)
2
key
ring
鑰匙圈(教材P81)
key
/ki:/
鑰匙
(1)[可數(shù)名詞]鑰匙
復(fù)數(shù)形式為keys。the
key
to...……的鑰匙a
set
of
keys一串鑰匙
Whose
keys
are
these?這些是誰的鑰匙?
This
is
the
key
to
her
car.這是她汽車的鑰匙。(2)[名詞]關(guān)鍵
通常用單數(shù)。
The
key
to
success
is
hard
work.成功的關(guān)鍵是努力。
key的常見含義還有:3
Russian
dolls
俄羅斯套娃(教材P81)
Russian/?r??n/
adj.
俄羅斯(人)的,俄語的【語境串記】Alexander
is
from
Russia(俄羅斯),and
he
likes
eatingRussian
(俄羅斯的)
food
and
reading
Russian(俄語的)novels.
亞歷山大來自俄羅斯,他喜歡吃俄羅斯食物,讀俄語小說。[名詞]俄語;俄羅斯人
His
brother
can
speak
a
little
Russian[Russian(俄語)為不可數(shù)名詞].他哥哥會說一點兒俄語。
Russians
[Russian(俄羅斯人)的復(fù)數(shù)形式]like
to
eatrye
bread.俄羅斯人喜歡吃黑麥面包。4
They’re
a
set
of
dolls
in
different
sizes.它們是一套大小不同的娃娃。(教材P81)
a
set
of
一套,一副,一組
其后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)?!癮/數(shù)詞+set(s)
of+復(fù)數(shù)名詞”作主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)由set的單復(fù)數(shù)決定。
Linda
gives
me
a
set
of
stamps.琳達給了我一套郵票。Asetofkeysisonthetable.桌子上有一串鑰匙。Therearetwosetsofkeysonthetable.桌子上有兩串鑰匙。5
Usually
they
come
one
inside
another...通常它們一個套一個……(教材P81)
inside
/??n?sa?d/
prep.在(向)……里面adv.在(向)里面(反義詞為outside)
(1)[介詞]
There
is
a
watch
inside
the
box.盒子里有一塊手表。(2)[副詞]go
inside進去
It’s
cold
outside
so
we
go
inside.
外面很冷,所以我們進屋里了。
another
/??n?e?(r)/
pron.
&
det.另一,又一
the
other,
the
others,
others,
other與anotherthe
other另一個特指兩者中的另一個,常與one連用,構(gòu)成“one...the
other...(一個……另一個……)”結(jié)構(gòu)。也可用于“the
other+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”結(jié)構(gòu),表示一定范圍內(nèi)除去提到的以外,剩下的所有人或物。the
others其余指一定范圍內(nèi)除去提到的以外,剩下的所有人或物,相當于“the
other+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”。some...the
others...“一些……其余……”。others另一些作代詞,相當于“other+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”,表示“其他的人或物”,但不指剩下的全部人或物。some...others...“一些……另一些……”。other其他的作形容詞,用于泛指其他的人或物時,其后常接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。another另一,又一既可作限定詞又可作代詞,用于指三者或三者以上中的另一個;作限定詞時后常接可數(shù)名詞單數(shù)。
There
are
two
buildings
here.
One
is
white,
and
the
other
is
red.
這里有兩棟樓。一棟是白色的,
另一棟是紅色的。
Some
students
like
English
and
other
students
(=others)like
physics.
一些學生喜歡英語,另一些學生喜歡物理學。
There
are
eight
balls
in
the
box.Some
are
red,
and
the
othersare
blue.盒子里有八個球。一些是紅色的,其余是藍色的。
Buy
two
CDs
and
get
another
completely
free.購買兩張光盤即可免費獲贈一張。典例
[揚州市儀征市期中]
—Can
we
put
___
bed
in
this
room?—Sure.
It’s
big
enough
for
a
third
one.BA.the
other
B.another
C.other
D.others[解析]
句意:“我們可以在這個房間再放一張床嗎?”“當然。它足夠大,可以容納第三張。”the
other指兩者中的另一個;another指三者或三者以上中的另一個,后常接可數(shù)名詞單數(shù);other“其他的”,后常接可數(shù)名詞復(fù)數(shù);others指其他的人或物。根據(jù)答語中的“a
third
one”可知,此處表示“三者或三者以上中的另外一張”,故選B。6
They’re
colourful
and
full
of
surprises.它們色彩豐富且充滿了驚喜。(教材P81)
colourful
/?k?l?fl/adj.(AmE
colorful)五彩繽紛的;豐富多彩的
colour(n.顏色)+-ful(形容詞后綴)→colourful(1)表示多樣性。
The
proper
use
of
your
spare
time
will
make
your
life
colourful.合理利用你的空余時間會使你的生活豐富多彩。
-ful是形容詞后綴,加在某些名詞后面,意為“充滿……的,有……性質(zhì)的”。help→helpful有幫助的use→useful有用的thank→thankful感激的hope→hopeful抱有希望的care→careful小心的beauty→beautiful美麗的(2)表示顏色鮮艷。
People
write
riddles
on
colourful
lanterns
on
the
LanternFestival.在元宵節(jié)那天,人們把謎語寫在五顏六色的燈籠上。
surprise
/s??pra?z/
n.令人驚奇的事情(或消息等)
[可數(shù)名詞]
Life
is
full
of
surprises.生活充滿驚喜。(1)[可數(shù)名詞]&[不可數(shù)名詞]驚奇;驚訝;意外They
looked
at
each
other
in
surprise.他們驚訝地看著對方。(2)[及物動詞]使吃驚
The
news
surprised
me
a
lot.這個消息讓我非常驚訝。(3)surprised驚訝的(常用來描述人)surprising令人驚奇的(常用來描述物)
They
are
not
surprised
at
the
surprising
news.他們對這個令人驚奇的消息并不感到驚訝。7
Players
wear
them
to
protect
their
eyes
from
the
sun,and
they’re
also
a
kind
of
fashion.
運動員們戴著它們以保護眼睛免受太陽傷害,它們也是一種時尚。(教材P81)
protect
/pr??tekt/
v.保護,防護
protect...against/from...保護……免受……傷害
We
should
learn
toprotect
ourselves.
我們應(yīng)該學會保護自己。
He
wears
sunglasses
to
protect
his
eyes
against/from
the
strong
sunlight.
他戴上太陽鏡以保護眼睛不受強烈陽光的傷害。
protection[不可數(shù)名詞]保護;防衛(wèi)
Some
wild
animals
need
our
protection,because
they
arein
great
danger.一些野生動物需要我們的保護,因為它們的處境十分危險。典例
完成句子,每空一詞。[嘉興中考改編]
保護森林免遭火災(zāi)是我們的責任。It
is
our
duty
to
_______
the
forest
____________
fires.protectagainst/from謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心,讓家長放心.孩子安心。樣,也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準,諸如尊重和理解學生,寬容、不傷害學生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W生說話,走下講臺給學生講課”;關(guān)心學生情感體驗,讓學生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學生的評價,努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容,寬容學生的錯誤和過失,寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生,做學生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當他受到學生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標準(2022年版)簡介新課標的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標準(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標準(2022年版),不僅有語文數(shù)學等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細的課程標準?,F(xiàn)行義務(wù)教育課程標準,是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施,首先是對老課標的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標準是啥?課程方案是對某一學科課程的總體設(shè)計,或者
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