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四川省自貢市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。
掛pái
yāo怪
wū咽
jiè備
zhìxù
閃shuò
cuò施
yí?jiǎng)?/p>
yǔn許
ménglóng2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語。
shǎngwǔ
língchén
bìngzà
máoróngróng
(
)(
)(
)(
)
diàoqiǎn
cànlàn
jiénàn
rèlàlà
(
)(
)(
)(
)2).查字典。
(1)“題”用音序查字法先查(),再查音節(jié)()?!邦}”在字典中的解釋有:①題目;②書寫,題寫?!邦}西林壁”中的“題”的意思是(
)。
(2)“降”用部首查字法先查(),再查()畫?!敖怠痹凇懊费?zhēng)春未肯降”中讀(),另一個(gè)讀音是(),可以組詞為(
)。3).漢字走進(jìn)生活。
白天,成千上萬只yíng(
)火蟲藏在我家附近茂盛的téng(
)luó(
)枝下。夜晚,它們閃shuò(
)著黃綠色的光飛來飛去,就像天上的點(diǎn)點(diǎn)fán(
)星,為夏夜增tiān(
)了一抹亮色。
上面的yíng(
)火蟲讓我想起用口袋裝yíng(
)火蟲,夜里用來照明讀書的故事,故事的名字是《________》4).解釋下面加點(diǎn)的詞語。
(1)可憐九月初三夜。(
)
(2)不識(shí)廬山真面目(
)(
)
(3)題西林壁。(
)
(4)露似真珠月似弓(
)(
)
(5)只緣身在此山中。(
)
(6)梅須遜雪三分白(
)
(7)梅雪爭(zhēng)春未肯降。(
)5).把詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
①_____梁刺骨
②機(jī)_____勇敢
③手不_____卷
④_____己為人
⑤心_____如焚
⑥心花_____放
(1)上面詞語中__________與勤奮學(xué)習(xí)有關(guān);__________是寫人物心情的。(填序號(hào))
(2)本期我們認(rèn)識(shí)了許多擁有美好品質(zhì)的人物,如:勤勞淳樸的挑山工,_____的小英雄雨來,_____的哈爾威船長(zhǎng)等。(填序號(hào))3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語沒有錯(cuò)別字的一組是(
)A.屋檐遺秧依山傍水B.奧秘嚴(yán)厲隱約可辨C.預(yù)防腺胱繁星閃破D.衣襟推測(cè)焦燥不安2).回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.古詩(shī)《墨梅》和《芙蓉樓送辛漸》都運(yùn)用了托物言志的表現(xiàn)手法。B.《巨人的花園》告訴我們:能和大家一起分享的快樂,才是真正的快樂。C.“夏月/則練囊/盛數(shù)十螢火以/照書”朗讀停頓是不正確的。D.《白鵝》中寫白鵝“架子十足”,言語間流露出對(duì)白鵝的厭惡之情。3).下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.閱讀課外書籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。B.他雖然越來越消瘦了,但是精神很好。C.經(jīng)過一次又一次地檢查,我終于改正并發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。D.花園里開滿了五顏六色的紅玫瑰。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照示例,使用相同的修辭手法改寫句子。
示例:那時(shí)沒有電視、收音機(jī)、汽車和飛機(jī)。
那時(shí)沒有電視,沒有收音機(jī),沒有汽車,也沒有飛機(jī)。
句子:目前,我國(guó)已擁有完整的通信、導(dǎo)航和技術(shù)試驗(yàn)等衛(wèi)星系列。
改寫:____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).看圖連一連。
2).將下列三字俗語與其意思連接起來。
打頭陣
比喻起支柱作用。
挑大梁
比喻沖在前邊帶頭干。
占上風(fēng)
指從來沒有出現(xiàn)過的事。
破天荒
指占據(jù)有利地位,處于優(yōu)勢(shì)。6、排序題(每題5分共2題)1).排列句序
________林子里多么安靜??!
________果然,我看到一只松鼠,正從這棵樹跳到對(duì)面的一棵樹上,再跳到最前面的一棵樹上。
________看來這只山貓是在追趕別的什么動(dòng)物。
________松鼠終于逃掉了。
________我突然看見一只山貓順著樹干爬到樹枝上,積雪紛紛飄落下來。
________我趁著雪后的微明時(shí)刻,走進(jìn)樹林。2).把錯(cuò)亂的句子整理通順,打上序號(hào)。
()狼說:“好,我放了你。不過你得告訴我,為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂,總在樹上蹦蹦跳跳,而我總是悶悶不樂?”
()一只小松鼠在樹枝上跳來跳去,不小心跳到一只睡覺的狼身上,狼猛地跳起來,要吃掉松鼠。
()狼把他放了。松鼠上了樹,對(duì)狼說:“你老悶悶不樂,是因?yàn)槟銉磹?。我們歡歡樂樂,是因?yàn)槲覀兩屏?,不做壞事?!?/p>
()松樹請(qǐng)求說:“放了我吧!”
()松鼠說:“你先放我回到樹上去,我才告訴你,要不然我實(shí)在怕你,講不出來?!?、判斷題(每題5分共1題)1).判斷。
1.黃帝部落聯(lián)盟與蚩尤部落在涿鹿之野展開激戰(zhàn),蚩尤部落戰(zhàn)敗。(
)
2.牛郎和織女結(jié)婚后,他們一直過著幸福美滿的生活。(
)
3.望帝最后變成了杜鵑鳥。(
)
4.《神的禮物》中,貪婪的馬爾克使他的妻子變成了魔鬼,而他卻成了魔鬼的口中食。(
)
5.女媧為了給人類增添快樂,發(fā)明的樂器是笛子。(
)。8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面兩首詞完成練習(xí)。卜算子·詠梅風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。___________________,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。___________________,她在叢中笑。卜算子·詠梅[宋]陸游驛外①斷橋邊,寂寞開無主②。已是黃昏獨(dú)自愁,更著③風(fēng)和雨。無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒④。零落⑤成泥碾⑥作塵⑦,只有香如故⑧?!咀⑨尅竣袤A(yì)外:指荒僻、冷清之地。驛:驛站。古代官道上設(shè)有驛站,供傳遞文書的人及官員、行人往來歇息。②無主:無人過問和欣賞。③更著(zhuó):又遭受。更:又,再。著:遭受。④無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒:梅花不想費(fèi)盡心思去爭(zhēng)搶春光,任憑百花嫉妒。⑤零落:凋謝。⑥碾(niǎn):碾軋。⑦作塵:化作灰土。⑧香如故:香氣依舊存在。1.在詞中橫線上把第一首詞補(bǔ)充完整。
2.“卜算子·詠梅”中,_____________是詞牌名,____________是詞題。第一首詞的作者是____________,最后一句中加點(diǎn)的“她”指的是______________。
3.兩首詞都寫梅花,流露出的感情卻不同:第一首是(
),第二首是(
)。(填序號(hào))
①借梅花的凄苦處境感嘆自己人生坎坷
②對(duì)梅花默默無聞、不圖名利的品格的贊頌
③對(duì)梅花迎寒傲雪綻放的姿態(tài)的欣賞
④借梅花的高潔品格表現(xiàn)自己無悔的信念、高潔的情操9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)
幸福是饑餓時(shí),媽媽做的香噴噴的飯菜;幸福是生病時(shí),爸爸那雙溫暖的大手;幸福是遇到挫折時(shí),老師充滿鼓勵(lì)的話語…請(qǐng)以“這就是幸?!睘轭}寫一篇習(xí)作。注意把事情寫具體。不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。白雪塑像(節(jié)選)①這是三口人的一個(gè)小家。大約十五六平方米的屋子里,擺一張雙人床,一張占地不大的學(xué)生桌,桌上放著兒子的課本和作業(yè)。兒子越大,他們就越覺得這個(gè)小屋負(fù)荷太重,有點(diǎn)盛不下啦?、谝粡垖W(xué)生桌只兒子專用,幸虧他們都不是知識(shí)分子,沒有伏案書寫的需要。但爸爸不爭(zhēng)氣,患有北方常見的氣管炎,一天到晚總咳嗽。他一咳嗽小屋都跟著震動(dòng),兒子寫作業(yè)聚精會(huì)神的思考就會(huì)被打亂。兒子苦惱,他也苦惱,可有啥辦法呢?③兒子很體諒爸爸:“爸爸,你咳吧,不要緊,我一樣寫作業(yè)?!雹堋鞍?,兒呵,爸爸這病影響了你……”他沒有讀過書,當(dāng)了一輩子睜眼瞎,就分外覺得讀書重要,他很怕耽誤了兒子的前程。⑤晚飯后兒子要寫作業(yè)了,爸爸就躲出去。這幾乎成了一種規(guī)律,一種習(xí)慣。⑥“爸爸,你別出去了?!眱鹤幼钄r爸爸。⑦“不,爸爸有點(diǎn)事?!雹噙@天晚飯后,爸爸說到對(duì)面樓里去會(huì)棋友殺兩盤。兒子臨近期末,功課緊,作業(yè)多,他在這個(gè)溫暖寧?kù)o的小屋里,埋在作業(yè)堆中,不知不覺夜深了,他的作業(yè)才做完。這時(shí)他精神松弛下來,忽然隱約聽到窗外的咳嗽聲,他憑窗望去,外邊早已紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起鵝毛大雪,雪中一個(gè)穿著棉大衣,戴著大口罩的人,周身潔白,成了個(gè)雪人啦!他像一下子被電著了,受到極大的震動(dòng),立刻淚流滿面地跑了出去,大聲呼喚:“爸爸呀,爸爸……”話未出口竟不住嗚咽起來。⑨無聲的雪花,如銀如絮,立刻蓋住了這對(duì)擁抱著的父子。靜靜的街心便又多了一座潔白的雕像……(1)“這個(gè)小屋負(fù)荷太重”的意思是什么?
____________________
(2)仔細(xì)讀劃線句子,體會(huì)兩個(gè)“震動(dòng)”的含義。
_________________
(3)根據(jù)短文內(nèi)容提出一個(gè)問題。
_________________
(4)你從短文中體會(huì)到了怎樣的思想感情?
____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語填空。
(1)①梅蘭芳先生是_____世界的京劇表演藝術(shù)家。
②巴金先生是我國(guó)_____的文學(xué)家。
A.出名
B.著名
C.聞名
(2)①今天這場(chǎng)演出,你就是那個(gè)_____的,千萬別出差錯(cuò)呀!
②媽媽告訴我不能總在同一個(gè)問題上_____
A.栽跟頭
B.挑大梁
C.占上風(fēng)
D.破天荒
(3)①與別人交往就要守信用,要做到_____
②無論是生活還是學(xué)習(xí),我們要多向別人請(qǐng)教,因?yàn)開____
A.差之毫厘,謬以千里。
B.一言既出,駟馬難追。
C.尺有所短,寸有所長(zhǎng)。2).請(qǐng)從下列小題中找出加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng),將序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)(1)A.角色(jué)
B.拯救(zhěng)
C.窗框(kuāng)
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